青檸懵懂時

自從確定關(guān)系后，溫漾和周毅的相處模式變得更加自然。他們不再僅僅是課堂上的同學(xué)，更是生活中相互陪伴的伴侶。

初二的學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸加重，各科作業(yè)和考試也多了起來。溫漾的數(shù)學(xué)成績一直不太穩(wěn)定，遇到難題就頭疼。

有一次晚自習(xí)，溫漾又被一道幾何題困住，皺著眉頭在草稿紙上畫了又擦，擦了又畫，就是找不到解題思路。

坐在她斜前方的周毅似乎察覺到她的煩惱，悄悄走了過來。他看了一眼題目，拿起筆在她草稿紙上畫了幾條輔助線，輕聲說："你看，這里連接一下，形成全等三角形，是不是就好解了？"

溫漾順著他的思路一看，頓時恍然大悟，忍不住拍了下腦袋："哦！我怎么沒想到！"

周毅笑了笑："沒關(guān)系，遇到這種題，要多從不同角度想。以后有不會的，隨時可以問我。"

"嗯！"溫漾用力點頭，心里暖暖的。有他在身邊，再難的題也變得不可怕了。

從那以后，周毅就成了溫漾的"專屬家教"。每天放學(xué)后，他們會一起去學(xué)校附近的圖書館學(xué)習(xí)。周毅會耐心給她講解不懂的知識點，從數(shù)學(xué)到物理，從語文到英語。他的講解總是很清晰，能用最簡單的方法讓她理解。

溫漾也很努力，她不想因為成績不好拖周毅后腿。她開始主動刷題，遇到問題就積極請教。在周毅的幫助和自己的努力下，她的成績有了明顯進步，尤其是數(shù)學(xué)，從以前的勉強及格，提升到了八十分以上。

班主任在班會上表揚進步學(xué)生時，特意提到了溫漾，說她學(xué)習(xí)態(tài)度認真，進步顯著。溫漾站在講臺上，心里既開心又感激，下意識地看向臺下的周毅，他正微笑著看她，眼神里滿是驕傲和鼓勵。

除了學(xué)習(xí)上的幫助，周毅在生活上也很照顧溫漾。

有一次學(xué)校組織春游，去郊外的森林公園。那天天氣很好，陽光明媚，大家都玩得很開心。中午野餐時，溫漾打開飯盒，發(fā)現(xiàn)里面的三明治因為早上匆忙，做得有些歪歪扭扭。

她正有點小沮喪，周毅走了過來，把自己飯盒里一塊切得整整齊齊的水果蛋糕遞給她："這個給你，嘗嘗。"

溫漾驚訝地看著他："那你呢？"

"我還有別的。"周毅指了指自己的飯盒，里面確實還有不少食物。

溫漾接過蛋糕，嘗了一口，甜甜的，像她此刻的心情。她把自己的三明治遞給周毅："那你也嘗嘗我的。"

周毅沒拒絕，拿起三明治咬了一口，笑著說："挺好吃的。"

他們就這么分享著食物，坐在草地上，看著遠處同學(xué)們嬉笑打鬧的身影，感覺時光都變得溫柔起來。

春游的最后一個項目是爬山。山路有些陡峭，溫漾體力不太好，爬得有些吃力。周毅一直陪在她身邊，時不時伸出手，在她快要滑倒時扶她一把。

"慢點走，不著急。"他總是這樣說。

快到山頂時，溫漾實在走不動了，氣喘吁吁地坐在路邊石頭上休息。周毅也停下來，在她身邊坐下，從背包里拿出水遞給她。

"快到了，再堅持一下。"他鼓勵道。

溫漾喝了口水，看著他額頭上滲出的汗珠，拿出紙巾想幫他擦。手伸到一半，又有些不好意思地停住了。

周毅卻很自然地接過紙巾擦了擦汗，然后反過來，幫溫漾擦了擦額角的汗?jié)n。他的動作很輕柔，指尖不小心碰到她的皮膚，讓她心跳又漏了一拍。

"謝謝你，周毅。"溫漾小聲說。

"跟我還客氣什么。"周毅笑了笑，"走吧，我們一起登頂。"

他伸出手，這一次，溫漾沒有猶豫，輕輕握住了他的手。他的手掌很溫暖，很有力量，牽著他的手，溫漾覺得渾身又充滿了力氣。

他們手牽著手，一起登上了山頂。站在山頂眺望，遠處風(fēng)景盡收眼底，山巒起伏，綠樹成蔭，還有山下隱隱約約的村莊。

"好美啊。"溫漾忍不住感嘆。

"嗯，很美。"周毅的目光卻落在她的臉上，"不過，在我眼里，你比風(fēng)景更美。"

溫漾的臉瞬間紅透，她低下頭，不敢看他的眼睛，心里卻像灌滿了蜜糖一樣，甜滋滋的。

他們的感情，就在這樣日常的學(xué)習(xí)和生活中，一點點加深。沒有轟轟烈烈的橋段，只有細水長流的陪伴和溫暖。溫漾覺得，有周毅在身邊，初二的時光雖然忙碌，卻也充滿了色彩和希望。她期待著，和他一起走過更多的日子，一起成長，一起走向更遠的未來。

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