沈星站在墨川學(xué)院的大門(mén)前,仰頭望著那座具有標(biāo)志性的鐘樓。秋日的風(fēng)卷起她烏黑的長(zhǎng)發(fā),拂過(guò)臉頰,帶來(lái)一絲涼意。她下意識(shí)摸了摸耳后那道淡淡的疤痕——爸爸說(shuō),那是小時(shí)候發(fā)燒留下的,可她總覺(jué)得,那像一道被縫合的傷口,藏著什么被刻意抹去的秘密。
“沈星?發(fā)什么呆呢,快進(jìn)來(lái)!”一道清脆的聲音從身后傳來(lái)。是蘇晚,今天剛認(rèn)識(shí)的室友,一頭栗色卷發(fā),笑起來(lái)像只歡快的貓。
“嗯?!鄙蛐禽p輕應(yīng)了一聲,提著行李走進(jìn)校園。紅磚道兩旁銀杏葉飄落,宛如一場(chǎng)金色的雨。這里美得不像真實(shí),卻讓她心口發(fā)悶。
三天前,她還在南方小城的醫(yī)院里醒來(lái),沈硯坐在床邊,眼神溫柔:“你出了車(chē)禍,記憶有些混亂,別怕,一切都會(huì)好起來(lái)的?!彼D了頓,面帶微笑著又說(shuō),“醫(yī)生說(shuō)你的記憶有些缺失,你叫沈星,是我的寶貝女兒。”
她沒(méi)有反駁。因?yàn)槟X海里空蕩蕩的,只有零星畫(huà)面:一個(gè)女人在血泊中微笑,一對(duì)男女在實(shí)驗(yàn)室外被拖走。
“你真安靜?!碧K晚挽住她的手臂,“不過(guò)這樣也挺好,我們宿舍總算有個(gè)能鎮(zhèn)住場(chǎng)子的冰美人了!”
沈星笑了笑,沒(méi)說(shuō)話。
墨川學(xué)院是全國(guó)最頂尖的學(xué)府,也是爸爸親自為她選的地方。他說(shuō):“這里能治好你的記憶,也能讓你重新開(kāi)始。”
可沈星總覺(jué)得,這不是“開(kāi)始”,而是一場(chǎng)精心布置的回歸。
第一節(jié)課是心理學(xué)基礎(chǔ)。教授講到“記憶重構(gòu)”時(shí),特意提到:“人的記憶并非錄像帶,而是可以被暗示、被重塑的。尤其在創(chuàng)傷后,大腦會(huì)自動(dòng)填補(bǔ)空白——哪怕填補(bǔ)的是謊言?!?/p>
沈星的筆尖頓了頓。
下課后,她在洗手間鏡前駐足。鏡中的女孩眉眼清秀,左眼角有一顆極淡的淚痣。她忽然伸手,輕輕觸碰鏡面,仿佛在確認(rèn)那是不是真實(shí)的自己。
“你也覺(jué)得不對(duì)勁,對(duì)嗎?”一個(gè)低沉的男聲從身后響起。
她猛地回頭,看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子男生靠在門(mén)框邊,黑衣黑褲,眼神深邃如夜。他胸前的名牌寫(xiě)著:顧沉,心理學(xué)系首席。
“你……聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話了?”沈星皺眉。
“沒(méi)有?!彼呓徊?,聲音輕得只有她能聽(tīng)見(jiàn),“但我看得出來(lái)——你的眼神,像在找一個(gè)回不去的地方。”
沈星心頭一震。
那天晚上,她夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)女人。女人躺在手術(shù)臺(tái)上,緊緊握著她的手,聲音虛弱:“昭昭……別讓他們……改寫(xiě)你……”
沈星從夢(mèng)中驚醒,冷汗?jié)裢噶怂?。“昭昭”,這是她從未聽(tīng)過(guò)的名字。夢(mèng)里女人的話,像一把重錘,敲碎了她心底那層偽裝的平靜。
窗外,月光灑在床頭那張“全家?!鄙稀蚴迨鍝е吧蛐恰保θ荽葠?ài)。
她盯著那張照片,終于低聲問(wèn)出那個(gè)藏了三天的問(wèn)題:
“我到底是誰(shuí)?”
第二天,沈星在圖書(shū)館查閱資料時(shí),又碰到了顧沉。他徑直走到她身邊坐下,低聲說(shuō):“我能幫你找回記憶。”沈星猶豫了,一方面她渴望知道真相,另一方面又害怕真相太過(guò)殘酷。
顧沉似乎看出了她的顧慮,“有些事,你早晚要面對(duì)。”沈星咬了咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
按照顧沉的計(jì)劃,他們來(lái)到了學(xué)校的心理咨詢(xún)室,準(zhǔn)備通過(guò)催眠喚醒沈星的記憶。當(dāng)催眠漸漸深入,沈星的臉色變得愈發(fā)蒼白,突然,她尖叫一聲,從催眠狀態(tài)中掙脫出來(lái),眼神驚恐,“我不能說(shuō),他們會(huì)殺了我的!”顧沉緊緊握住她的手,“沒(méi)事,有我在。”可沈星卻陷入了更深的恐懼中,整個(gè)人瑟瑟發(fā)抖。
然后,警報(bào)聲響起,畫(huà)面碎裂。