深秋的晨霧為清溪村的“十年紀(jì)念花田”鍍上了一層柔光,我和陸澤言踩著沾著露水的田埂走進花田時,丫丫正帶著幾個師范學(xué)院的學(xué)生蹲在向日葵花莖旁,小心翼翼地收集成熟的種子——這些是“友誼花”的第一代種子,要寄往全球二十多個“慧愛種子學(xué)?!?,作為新一年的“希望信物”。
“知夏阿姨,陸叔叔!”丫丫舉起一個牛皮紙信封,信封上貼著曬干的“友誼花”花瓣,“這是寄給南美洲新學(xué)校的種子,里面還夾著孩子們寫的‘未來信’,告訴那邊的小伙伴,怎么讓種子在熱帶氣候里扎根?!蔽医舆^信封,指尖觸到信封里硬硬的種子,像是觸到了一顆顆跳動的希望。
不遠處,小宇正和農(nóng)業(yè)大學(xué)的團隊調(diào)試“智能種植監(jiān)測儀”——這是他牽頭研發(fā)的設(shè)備,能實時監(jiān)測土壤濕度、溫度和光照,數(shù)據(jù)會同步到“全球種子信箋”平臺,方便各國的孩子遠程交流種植經(jīng)驗?!耙郧拔覀冎荒芸咳沼浻涗?,現(xiàn)在有了這個,哪怕在北極圈的小伙伴,也能知道清溪村的花田今天長得怎么樣?!毙∮钪钢聊簧咸鴦拥臄?shù)據(jù),眼里滿是驕傲。
陸澤言拿出手機,點開南美洲“慧愛種子學(xué)?!钡氖┕ぶ辈ァ嬅胬铮?dāng)?shù)卮迕裾椭袊驹刚咭黄鸫罱ń淌?,屋頂?shù)奶柲馨逶陉柟庀麻W閃發(fā)亮。“戴維斯先生昨天發(fā)來消息,說第一批種子學(xué)校的教具和圖書已經(jīng)在路上了,下個月就能讓孩子們用上新教室。”他指著屏幕里一個正在搬書的當(dāng)?shù)嘏?,“她叫露西,是村里第一個報名要當(dāng)‘種子使者’的孩子,還特意學(xué)了中文,說要和中國的小伙伴一起寫‘種子信’?!?/p>
當(dāng)天下午,我們和孩子們一起在清溪村教學(xué)點的“時光角”整理“十年種子檔案”。李老師從柜子里拿出一個鐵皮盒子,里面裝著十年前我們第一次帶來的向日葵種子包裝袋,袋子邊緣已經(jīng)泛黃,卻依舊能看清上面的字跡。“這是‘慧愛’的第一顆‘種子’,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一片森林?!崩罾蠋煹穆曇粲行┻煅?,手里的盒子像是捧著一段沉甸甸的時光。
我們把這些“歷史信物”一一掃描上傳到“全球種子信箋”平臺的“時光博物館”板塊,還邀請當(dāng)年參與過的老師和孩子錄制“時光寄語”。巖村的王老師對著鏡頭,手里拿著阿杰當(dāng)年送他的飛機模型:“十年前,阿杰還只是個對著飛機模型發(fā)呆的孩子;現(xiàn)在,他能用無人機帶著山里的孩子看世界。這就是‘慧愛’的魔力——讓每個孩子的夢想都有機會長大?!?/p>
傍晚時分,陸澤言接到了娜拉的視頻電話。畫面里,娜拉正帶著肯尼亞的孩子們在新種的“友誼花”田里唱歌,孩子們手里拿著用當(dāng)?shù)夭剂献龅摹胺N子袋”,上面繡著中文和斯瓦希里語的“友誼”?!拔覀兪盏搅四銈兗膩淼男路N子,”娜拉笑著說,“孩子們已經(jīng)選好了明年要交換的種子——是當(dāng)?shù)氐暮锩姘鼧浞N子,他們說要讓中國的小伙伴知道,在非洲,還有能活幾百年的‘夢想樹’?!?/p>
掛了電話,陸澤言拿出一張世界地圖,在上面圈出一個個新的“慧愛種子學(xué)校”地址:“接下來,我們要在這些地方推廣‘種子+教育’模式,不僅教孩子們種植,還要開設(shè)‘夢想課程’,幫他們發(fā)現(xiàn)自己的特長。比如在肯尼亞,我們可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐氖止に嚕毯⒆觽冇弥参镱伭献霎?;在南美洲,可以教他們用種子制作傳統(tǒng)飾品?!?/p>
我指著地圖上的北極圈區(qū)域:“小宇說,他想帶著耐寒種子去那里做實驗,看看‘友誼花’能不能在極寒地區(qū)開花。如果成功了,就能給那里的孩子帶去更多的色彩?!标憹裳渣c點頭,在北極圈的位置畫了一朵小小的“友誼花”:“只要有孩子的地方,就該有夢想的色彩。我們要做的,就是幫他們找到那束光?!?/p>
接下來的日子,我們開始籌備“全球慧愛種子論壇”,邀請了各國的教育專家、農(nóng)業(yè)科學(xué)家和鄉(xiāng)村教師,一起探討如何讓“種子教育”更好地助力鄉(xiāng)村孩子成長。出版社也主動提出,要出版《慧愛種子教育指南》,把這些年積累的經(jīng)驗分享給更多的公益組織和鄉(xiāng)村學(xué)校。
十一月初,“全球慧愛種子論壇”在線上舉行。來自二十多個國家的代表齊聚云端,分享各自的“種子教育”故事。南美洲的露西穿著當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)服飾,手里拿著猴面包樹種子,用中文介紹:“我們要把種子種在學(xué)校的院子里,等它長大,就把‘種子信’掛在樹枝上,讓風(fēng)把善意帶到更遠的地方?!北睒O圈學(xué)校的老師則展示了孩子們用冰雕做的“種子模型”:“雖然這里很冷,但孩子們的夢想和種子一樣,能在寒冷里扎根?!?/p>
論壇的最后,我們發(fā)起了“慧愛未來十年計劃”——在全球建立一百所“慧愛種子學(xué)?!?,培養(yǎng)一千名“種子使者”,讓“全球種子信箋”平臺的用戶突破十萬人。英國植物學(xué)家、戴維斯先生,還有丫丫、小宇、娜拉等“種子使者”一起在屏幕前按下手印,許下對未來的約定。
十二月初,我們帶著第一批“智能種植監(jiān)測儀”和《慧愛種子教育指南》去了竹溪村。豆豆——如今已是村里的種植技術(shù)員,正帶著孩子們在核桃林里安裝監(jiān)測儀?!坝辛诉@個,我們就能知道核桃樹什么時候需要澆水,什么時候需要施肥,還能和澳大利亞的湯姆一起討論怎么讓核桃長得更好?!倍苟挂贿呎{(diào)試設(shè)備,一邊給孩子們講解,眼里的光芒和當(dāng)年第一次收到“種子信”時一樣明亮。
張老師拉著我們?nèi)タ粗裣宓摹胺N子圖書館”——那是用舊教室改造的,書架上擺滿了各種種子標(biāo)本、種植書籍和“種子信”合集?!艾F(xiàn)在村里的孩子一放學(xué)就來這里,有的看種植書,有的寫‘種子信’,還有的在電腦上和國外的小伙伴視頻。”張老師指著墻上的“夢想墻”,上面貼滿了孩子們的心愿:“我想當(dāng)農(nóng)業(yè)科學(xué)家”“我想把竹溪村的核桃賣到全世界”“我想和湯姆一起看桉樹林”。
離開竹溪村的時候,孩子們追在車子后面,手里拿著他們做的“新年種子禮物”——用核桃殼做的小燈籠,里面放著新收集的“友誼花”種子?!爸陌⒁?,陸叔叔,新年快樂!”孩子們的聲音在山谷里回蕩,像一串串清脆的風(fēng)鈴。
除夕夜,我和陸澤言坐在院子里,手里捧著來自世界各地的“新年種子信”。英國的莉莉寄來了她培育的“友誼花”種子,信里說要在明年夏天來中國,和我們一起種在“十年紀(jì)念花田”里;澳大利亞的湯姆寄來了桉樹葉做的書簽,上面寫著“愿我們的友誼像桉樹一樣長青”;肯尼亞的娜拉則寄來了一張孩子們畫的“全球花田地圖”,上面用不同顏色的筆標(biāo)記著各國花田的位置,像一條跨越世界的彩虹。
陸澤言從書房里拿出一個新的木盒,上面刻著“慧愛新程”四個字。他把這些“新年種子信”和種子一一放進盒子里:“這是我們對未來的收藏,每一封‘種子信’,每一顆種子,都是對善意的承諾?!蔽铱粗凶永锏姆N子,忽然想起母親生前常說的一句話:“善意就像種子,你不知道它什么時候會發(fā)芽,但只要你種下它,總有一天會看到花開。”
春節(jié)過后,我們開始為南美洲“慧愛種子學(xué)?!钡穆涑勺鰷?zhǔn)備。丫丫主動申請作為“種子使者”去那里支教,小宇也準(zhǔn)備帶著他的團隊去安裝“智能種植監(jiān)測儀”,還計劃在當(dāng)?shù)嘏嘤m合熱帶氣候的“友誼花”新品種。阿杰則忙著調(diào)試無人機,準(zhǔn)備在學(xué)校落成當(dāng)天,用無人機為孩子們表演“種子飛行秀”。
三月初,我們和丫丫、小宇、阿杰一起踏上了前往南美洲的旅程。當(dāng)飛機降落在當(dāng)?shù)貦C場時,露西和村民們早已在機場等候,手里舉著用彩紙做的“友誼花”和寫著中文的歡迎牌?!皻g迎你們!”露西用不太流利的中文說,手里還拿著一本破舊的《全球種子信箋集》,“這是我最喜歡的書,里面的每一個故事都讓我覺得,世界很小,善意很近?!?/p>
在南美洲的日子里,我們和當(dāng)?shù)卮迕褚黄鹜瓿闪恕盎蹛鄯N子學(xué)校”的最后裝修,安裝了“智能種植監(jiān)測儀”,還和孩子們一起種下了第一批“友誼花”種子。丫丫給孩子們上了第一堂“種子課”,教他們?nèi)绾螌憽胺N子信”;小宇則帶著孩子們在學(xué)校后面的空地上劃分花田區(qū)域,教他們?nèi)绾问褂帽O(jiān)測儀;阿杰操控著無人機,給孩子們表演了“種子飛行秀”,無人機撒下的彩色紙屑像一片片飛舞的花瓣,引得孩子們歡呼雀躍。
離開南美洲的時候,露西和孩子們送給我們一本“種子紀(jì)念冊”,里面貼著當(dāng)?shù)氐姆N子標(biāo)本、孩子們的畫和“種子信”。露西抱著我的手,眼里滿是不舍:“我會好好照顧花田,好好寫‘種子信’,等明年,我一定要去中國,看看‘十年紀(jì)念花田’,看看丫丫姐姐說的向日葵?!?/p>
回到中國后,我們收到了露西寄來的第一封“種子信”。信里夾著一片剛發(fā)芽的“友誼花”葉子,上面用鉛筆寫著:“種子已經(jīng)發(fā)芽了,我每天都會去看它,給它唱歌。我想當(dāng)一名‘種子使者’,像丫丫姐姐一樣,去更多的地方,幫助更多的孩子實現(xiàn)夢想?!?/p>
我把信讀給陸澤言聽,他看著窗外院子里重新抽出嫩芽的薔薇花,輕聲說:“你看,每一顆種子都在孕育新的希望,每一封‘種子信’都在開啟新的旅程。這就是‘慧愛’的意義——不僅要守護過去的約定,更要開啟未來的可能?!?/p>
那天晚上,我做了一個夢。夢里,我和陸澤言站在一片無邊無際的“全球花田”里,花田里種滿了來自世界各地的植物,每一株植物上都系著一張“種子信”。不同膚色的孩子們在花田里奔跑,手里拿著新的種子,準(zhǔn)備撒向更遠的地方。母親的身影站在花田中央,手里拿著一朵盛開的“友誼花”,朝我們微笑著說:“你們做得很好,未來的路還很長,還有更多的種子等著你們?nèi)ゲシN,更多的夢想等著你們?nèi)ナ刈o?!?/p>
醒來的時候,陸澤言正溫柔地看著我:“做什么好夢了,笑得這么開心。”我把夢里的場景告訴他,他笑著說:“這不是夢,這是我們正在走向的未來。只要我們堅持種下善意的種子,堅持守護孩子們的夢想,這個未來就會越來越近。”
窗外,天已經(jīng)亮了,陽光透過窗戶灑進房間,落在書桌上的“慧愛新程”木盒上。我知道,新的一天開始了,新的旅程也即將開啟——下一站,是北極圈的耐寒花田;再下一站,是非洲的猴面包樹林;未來,還有更多的土地等著我們?nèi)ゲシN,更多的夢想等著我們?nèi)ナ刈o。
因為我們始終記得,春暖花又開,善意永不敗。這不僅是我們對母親的承諾,更是對這個世界的承諾——只要有人愿意種下一顆善意的種子,就會有一片夢想的花田在未來綻放。而我們,會一直做那個播種的人,在時光的年輪里,在山海的盡頭,把善意寫成永恒的約定,讓每一顆種子,都能帶著夢想,飛向更遠的地方。