江尋合上書頁的動作輕緩，指尖在封面上輕輕敲了敲，眼底掠過一絲極淡的算計。他沒有去公告欄辯解，也沒有刻意安撫任何人，只是起身走向講臺，拿起粉筆，在黑板上寫下一行工整的字跡：“下午第三節(jié)課，將有身為班長的我組織全班同學(xué)，協(xié)助老師整理圖書館舊書，有意向的同學(xué)請?jiān)谡n代表處報名?！?/p>

寫完后，他轉(zhuǎn)身看向全班同學(xué)，臉上依舊掛著那副溫和的笑意，語氣平靜卻有號召力：“圖書館的舊書堆積已久，整理起來需要不少人手，希望大家能積極參與，為學(xué)校出一份力。”

話音剛落，教室里就響起了一陣響應(yīng)的聲音。之前議論江尋的同學(xué)，此刻也紛紛舉手報名——江尋平日里幫過不少人，再加上整理圖書本就是公益活動，沒人愿意因?yàn)閹讖埬：恼掌途芙^這樣一位“溫柔班長”的提議。

下午第三節(jié)課，江尋帶著報名的同學(xué)來到圖書館。他穿著干凈的校服，熟練地分配著任務(wù)，一會兒幫同學(xué)搬書，一會兒耐心地指導(dǎo)大家如何分類，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，卻依舊笑容溫和，絲毫沒有受到流言的影響。

有同學(xué)忍不住提起公告欄上的照片，語氣帶著疑惑：“江尋，外面那些傳言是真的嗎？”

江尋停下手中的動作，轉(zhuǎn)過頭，眼神真誠地看著那位同學(xué)，語氣依舊溫和：“清者自清，濁者自濁。我是什么樣的人，相信大家心里都有判斷。與其糾結(jié)那些沒有根據(jù)的流言，不如好好完成眼前的事?！?/p>

他的話沒有絲毫辯解，卻帶著一種莫名的說服力。周圍的同學(xué)紛紛點(diǎn)頭，沒人再提起那些流言，轉(zhuǎn)而專心投入到整理圖書的工作中。

而這一切，都被躲在圖書館門口的沈禾看在眼里。她看著江尋游刃有余地掌控著局面，看著同學(xué)們對他依舊信任，眼底閃過一絲了然——江尋果然不簡單，僅憑一場公益活動，就輕易化解了這場危機(jī)。

沈禾輕輕勾了勾嘴角，轉(zhuǎn)身離開了圖書館。這樣一來，江尋的“完美”形象不僅沒有崩塌，反而因?yàn)檫@場公益活動，多了幾分“不計較流言、一心為集體”的好感。這場“游戲”，又可以繼續(xù)下去了。

放學(xué)后，公告欄上的照片和文字被人悄悄撕掉了，校園里的議論聲也漸漸平息。江尋背著書包走出教學(xué)樓，夕陽的余暉落在他身上，將他的影子拉得很長。他抬頭望向天空，嘴角勾起一抹冰冷的笑意——傅硯禮的這點(diǎn)手段，還不足以撼動他的“完美”。

很快到了放學(xué)的時間放學(xué)后的校門口，黑色的勞斯萊斯安靜地停在路邊，司機(jī)早已恭敬地等候在車旁。傅硯禮面無表情地拉開車門，彎腰坐進(jìn)后座，將書包隨意地扔在旁邊的空位上。車內(nèi)彌漫著淡淡的雪茄香，是他父親常用的牌子，讓他下意識地皺了皺眉，指尖無意識地?fù)钢嫫ぷ蔚募y路——那是他小時候被父親打罵后，躲在車?yán)锿低蛋l(fā)泄時留下的習(xí)慣。

車子平穩(wěn)地行駛在回家的路上，傅硯禮靠在椅背上，閉上眼睛，腦海里卻不斷回放著白天公告欄前的場景——江尋依舊是那副云淡風(fēng)輕的模樣，同學(xué)們對他的信任絲毫未減，而自己費(fèi)盡心機(jī)策劃的一切，卻像一拳打在了棉花上，毫無用處。