教室的窗簾半開(kāi)著，午后的陽(yáng)光將空氣里的粉筆灰照得纖毫畢現(xiàn)。老師在高談闊論著函數(shù)與未來(lái)，而在教室的最后一排，有一個(gè)只屬于四個(gè)女孩的、靜默而沸騰的小世界。

“我昨晚又夢(mèng)見(jiàn)我了，”林薇用課本擋著臉，聲音像含了蜜，“就在一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮上，燈光打下來(lái)，下面的人都在喊我的名字。你們說(shuō)，我到時(shí)候第一個(gè)感謝誰(shuí)比較好？”她的眼睛亮晶晶的，里面盛著一個(gè)名叫“趙露思”的夢(mèng)。她的課本下，壓著的不是習(xí)題，而是從娛樂(lè)雜志上小心翼翼剪下來(lái)的圖片。成績(jī)單上的紅燈，似乎從未照進(jìn)她用幻想搭建的星途。

“得了吧，大明星，”旁邊的蘇曉頭也不抬，手指在手機(jī)屏幕上快出殘影，“你先感謝我，等我成了‘國(guó)服第一貂蟬’，你來(lái)我直播間刷個(gè)火箭，保證你熱搜預(yù)定‘林薇 游戲品味’?！碧K曉的成績(jī)差到讓所有老師搖頭，但在她的世界里，峽谷就是她的戰(zhàn)場(chǎng)，每一次精準(zhǔn)的擊殺和絕地翻盤，都是她無(wú)上的勛章。她的夢(mèng)想，在方寸屏幕之間，在萬(wàn)千觀眾的喝彩之中。

“我覺(jué)得，站在舞臺(tái)上，不一定要所有人都認(rèn)識(shí)你。”文靜的李悅輕聲說(shuō)，她的目光望向窗外，仿佛能穿透墻壁，看到某個(gè)遙遠(yuǎn)的劇場(chǎng)，“像鞠婧祎前輩那樣，在一個(gè)屬于自己的作品里，用角色打動(dòng)人心，那樣更有力量?！彼臅铮肋h(yuǎn)放著一本《演員的自我修養(yǎng)》，書頁(yè)已被翻得微卷。她是四個(gè)人里最安靜，卻也是對(duì)夢(mèng)想最執(zhí)著的一個(gè)，只是她的執(zhí)著，安靜地流淌在每一次課堂話劇的排練里。

“說(shuō)到力量，”一直伏案疾書的陳曦終于抬起頭，揉了揉發(fā)酸的手腕，她的眼鏡片上反射著窗外的光，“我覺(jué)得能實(shí)實(shí)在在地救回一條命，才是最大的力量。物理卷子我搞定了，最后一道大題有三種解法，誰(shuí)要？”她的桌面上，數(shù)理化課本堆得像堡壘，錯(cuò)題本厚過(guò)字典。成績(jī)?cè)撬亩贪?，但現(xiàn)在，她用汗水一塊塊將它砌高。她的夢(mèng)想清晰、堅(jiān)定，像手術(shù)室里的無(wú)影燈，容不得半點(diǎn)模糊。當(dāng)朋友們打趣說(shuō)她細(xì)膩的文筆能寫小說(shuō)時(shí)，她只是推推眼鏡，淡然一笑：“等我先考上醫(yī)學(xué)院。寫小說(shuō)，就當(dāng)是給未來(lái)開(kāi)刀的手，找點(diǎn)文藝的副業(yè)吧。”

她們四個(gè)，是彼此最忠實(shí)的聽(tīng)眾，也是最“毒舌”的評(píng)論員。林薇的明星夢(mèng)，蘇曉的主播夢(mèng)，李悅的演員夢(mèng)，陳曦的醫(yī)生夢(mèng)，在這些被大人視為“不切實(shí)際”或“癡人說(shuō)夢(mèng)”的年紀(jì)里，她們卻鄭重其事地將彼此的夢(mèng)想收納，視為珍寶。