蘇梓念在書包里翻來翻去

始終沒看見作業(yè)影子

姜赫哎呦……我把作業(yè)放哪去了

吳世勛看著蘇梓念在位上一直撓頭

走過去問

吳世勛你是不是忘拿作業(yè)了/小聲

姜赫我也不知道哇/小聲

姜赫就是找不到了/小聲

林笙看蘇梓念和吳世勛在說什么，走過去

說

林笙蘇梓念

林笙是不是該交了

林笙找了……嗯.有五分鐘了

姜赫你閑著看著我干什么

姜赫其他人也沒交完

姜赫我又不是說不給你

林笙好，全班就剩你和吳世勛了

林笙你不交，我還等著你嗎

林笙氣呼呼地去了辦公室告狀

__辦公室

林笙老師，蘇梓念不交作業(yè)

老師:我去，等會我就過去，你先回去，班長辛苦了。

（這樣少設計個人物，湊合看吧）

林笙不辛苦，老師您好好和蘇梓念說說，這樣全班風氣都會被帶壞

___

__老師來到教室

立刻就問誰沒交數學作業(yè)

剛問完

就緊接著接上

“蘇梓念你沒交吧，站起來，怎么了，還想抵賴？”

姜赫woc啊/內心

蘇梓念站了起來

老師:為什么不交作業(yè)

姜赫沒有不交啊

姜赫正找，還沒找完

老師:要不你把書拿下去去操場一本一本擺開找？

姜赫要是不耽誤人家上課倒是可以考慮

老師:得寸進尺！你給我出去站著！

老師:站三節(jié)課

蘇梓念淡淡瞥了林笙一眼，就往外走

吳世勛老師，我也沒交

老師:沒事，下次注意

蘇梓念聽到這話，原本有點慚愧的心立馬沒有了

停了下來，轉過頭看著老師

老師:看什么看，出去站著

吳世勛老師，我沒交作業(yè)，是不是也要出去站著

吳世勛您要是總這樣班里不就亂套了

老師:有道理

老師:同學們，學學吳世勛，一直在給你們樹立好形象，不要學蘇梓念，一天到晚只會耽誤上課時間

吳世勛沒有管老師的比比

，往外走

走到蘇梓念那里時，拉著蘇梓念就出去了

姜赫阿西，你干什么

吳世勛看我，男友力怎么樣

姜赫你真是，出來干什么

姜赫出來又聽不見課了

姜赫還累

吳世勛你不也在這嗎

姜赫我嘛，習慣了

吳世勛搞得好像我沒習慣似的，哪次不是我陪著你

姜赫嘿嘿嘿

姜赫比個心

__晚上

蘇梓念躺在床上

姜赫系統(tǒng)，你這幾天咋了啊

姜赫一點都不話癆了

姜赫連好感你都不告訴我了

系統(tǒng)一號沒，有點忙

姜赫系統(tǒng)有什么可以忙的

系統(tǒng)一號哎呀，你不要管了，反正我能搞定