小時(shí)候的方宇身上總穿著男裝。

有一天，路過(guò)一家服裝店時(shí)，她頓住了腳步，羨慕的望著櫥窗里面的公主裙。

　“方宇啊，你記住，你是男孩，粉紅色的公主裙和芭比不適合你的，知道嗎？走吧。”林薇，也就是方宇的母親，牽起了她的手。

　在母親的謊言之下，方宇也以為自己是個(gè)男孩，還對(duì)此深信不疑，直到弟弟、妹妹的出生。

　“爸爸，為什么弟弟跟我不一樣，妹妹和我一樣呢？”方宇指著搖籃里的小寶寶問(wèn)。

　“因?yàn)榈艿苁悄泻ⅲ愫兔妹枚际桥　！狈阶聊托牡幕卮鸬馈?/p>

　“可是媽媽說(shuō)我是男孩啊?！狈接畹拖铝祟^。

　“那是因?yàn)槟氵€沒(méi)有弟弟，現(xiàn)在有弟弟了，爺爺說(shuō)你可以做回女孩子了?！?/p>

　于是，方宇穿上了漂亮的裙子，想要給她暗戀已久的同桌一個(gè)驚喜。

她本以為他知道她是個(gè)女孩子后，會(huì)喜歡她。

　“生日快樂(lè)?！狈接铍p手捧著一個(gè)禮盒。

　“我不要你的禮物，你是個(gè)怪物?！蹦泻⒁话雅牡袅朔接钍种械亩Y盒。

　“怪物，怪物，怪物……”周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始起哄著。

　回憶結(jié)束，方宇掏出了一個(gè)精致的盒子，盒子里放的全是可愛(ài)的卡子。

　“也許我天生，就跟男生犯沖吧。少女，也與我無(wú)關(guān)?！狈接钭匝宰哉Z(yǔ)著，氣憤的合上了盒子，將盒子丟到一邊。

明天打工結(jié)束回到家，幫弟弟妹妹把衣服洗干凈晾到陽(yáng)臺(tái)上，再幫他們掩了掩一下被子，便到自己的房間里溫習(xí)功課。

　明天翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)，看著方妤清秀的字跡，嘴角勾勒了一個(gè)完美的弧度出來(lái)，再看了眼胳膊上的OK繃，笑意更是濃了。

　這一夜，注定是有人歡喜有人愁。

　孫澔的媽媽此時(shí)正為了孫澔沒(méi)考上大學(xué)而著急。

　第二天一早，明天便被教導(dǎo)主任叫到教務(wù)處來(lái)“談心”。

　“明天啊，你覺(jué)得我們正則有什么不好的地方嗎？”教導(dǎo)主任狗腿的問(wèn)道。

　“正則很好，就是沒(méi)有男生的更衣室、廁所什么的?！泵魈煺f(shuō)。

　“這樣啊，那我馬上把你申請(qǐng)?！苯虒?dǎo)主任說(shuō)著，便拿出表格，開(kāi)始填寫(xiě)。

　明天其實(shí)動(dòng)過(guò)想要轉(zhuǎn)學(xué)的念頭，是因?yàn)樗麑?shí)在受不了方宇的高傲，可是方妤的溫柔，卻讓他留戀。

　“主任，一切都還順利吧？”校長(zhǎng)在走廊上邊巡查邊問(wèn)。

　“校長(zhǎng)放心吧，明天他是絕對(duì)逃不掉的。”教導(dǎo)主任保證道。

　“那就好，現(xiàn)在他們?cè)谏鲜裁凑n？”校長(zhǎng)問(wèn)。

　“數(shù)學(xué)課?！苯虒?dǎo)主任翻了一下手中的文件夾說(shuō)。

　“走，過(guò)去看看。”校長(zhǎng)站在后門(mén)往教室里看著。

　“甲、乙兩人從兩個(gè)不同的車(chē)站出發(fā)，方向相同。乙在前，每小時(shí)跑八千米。甲在后，每小時(shí)跑十二千米。四小時(shí)后，甲追上乙。請(qǐng)問(wèn)，兩個(gè)車(chē)站相距多少千米？”數(shù)學(xué)老師說(shuō)。

　底下的同學(xué)們都掰著手指頭算著，除了明天和方妤。

　“十六千米?！泵魈旌头芥ギ惪谕暤?。

　“正確答案。”數(shù)學(xué)老師激動(dòng)的看著二人，差點(diǎn)兒話都說(shuō)不利索了。

　“老師，這不過(guò)是道小學(xué)題，用得著這么高興嗎？”方妤皺了皺眉。

　“是小學(xué)題沒(méi)錯(cuò)，可是方妤同學(xué)，你要知道，正則一直是以培養(yǎng)學(xué)生格斗方面為主旨，所以文化課方面都很差的，只能從基礎(chǔ)教?！睌?shù)學(xué)老師尷尬的說(shuō)。

　“老師，我覺(jué)得學(xué)生在學(xué)校就應(yīng)該全面發(fā)展，不能因?yàn)閷W(xué)校的主旨是培養(yǎng)格斗，就忽略文化課啊?！?/p>

　“方妤同學(xué)說(shuō)的對(duì)，從今天起，文化課繼續(xù)嚴(yán)格按照大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)教，我們正則的學(xué)生一定要各各都很優(yōu)秀。”校長(zhǎng)突然走進(jìn)教室。

　“校長(zhǎng)……是?！睌?shù)學(xué)老師沒(méi)想到校長(zhǎng)會(huì)站在后面。

　“想不到你居然敢跟老師抗衡啊，我一直以為你是個(gè)乖乖女呢?！泵魈炷脮?shū)掩遮著臉，小聲說(shuō)道。

　“我這是對(duì)知識(shí)的渴望，又不是不講道理，和乖不乖沒(méi)關(guān)系吧？而且其實(shí)我也不是那種乖乖女了，我也很愛(ài)玩愛(ài)作愛(ài)搗蛋的。”方妤俏皮的眨了眨眼。

　“是嗎？那我期待看到你調(diào)皮的一面。”

　“不過(guò)講真，你不覺(jué)得老師剛剛那個(gè)題很侮辱人智商嗎？”方妤還是在糾結(jié)那道題。

　“確實(shí)，而且題目也很不合理啊，這車(chē)慢成啥樣了啊，一小時(shí)十二千米、八千米的，跑步都比它快。”明天也忍不住吐槽這個(gè)題。

　“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)?！狈芥ベ澩狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

　校長(zhǎng)將明天和方妤的小動(dòng)作凈收眼底，回到辦公室后便對(duì)教導(dǎo)主任說(shuō)：“主任，看來(lái)我們招收男學(xué)生的政策是完全正確的，馬上通知下去，本校招收轉(zhuǎn)學(xué)生，我們要很多很多的像明天這樣的同學(xué)?！?/p>

　“我已經(jīng)把消息廣發(fā)出去了?！苯虒?dǎo)主任說(shuō)。

　“好的好的?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)。