瀚凜（魔音二世）我需要你們回答，你們的魔法是怎么來的？！??！

教導(dǎo)主任瀚凜，都是他們與生俱來的?！鹤鳛轭I(lǐng)袖太霸道了不好，所以不要輕易汲取他們的魔法?！?/p>

瀚凜（魔音二世）與生俱來的？挺好……魔法的多樣性可以讓我們更好的作戰(zhàn)，現(xiàn)在訓(xùn)練去吧！最好能像仙境的法師一樣聯(lián)合，這樣攻擊力至少可以加30倍。我一會會過去看的！

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冷摯竟然沒有讓我們把法術(shù)給他？！這不符合他一貫的作風(fēng)啊……

楠燁別管那么多了，不給他不是更好嗎？你沒看啊……燕月教導(dǎo)是和他一伙的。估計是教導(dǎo)的主意。

墨凌燕月教導(dǎo)怎么會出現(xiàn)在那里？??！

羽夜你個笨蛋！別一驚一乍的好嗎？動靜那么大……現(xiàn)在還是好好想想，雪穎發(fā)現(xiàn)你殺了星雅之后，你怎么活命吧……

錦曦就是……你個傻子……

冷摯你也是啊。最好根據(jù)自身找一種最適合你的法術(shù)繼續(xù)修煉，不然……鬼知道瀚凜背著教導(dǎo)會做什么？……還有宇翼啊……

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當(dāng)時雪穎已經(jīng)知道了。

不過情況是這樣的。

校長竟然是那個小子……我們這次一定不能放過他！

玥瓣老師校長，話雖然那么說，但是如果真把視頻放出去，明野老師不是有……

校長這倒也是啊……

雪穎我就是在想，找個時間，逼問他！

嘉麗就這樣，到時候我會幫你的。

婷風(fēng)我也會啊，說不定還能把瀚凜招來呢。不過這樣的話……

雪穎招來更好，保證安全就是了。雨莘老師，我可以借用一下歷史課嗎？就五分鐘。因為你的身份不能幫任何人。

雨莘老師這……好吧，我同意了。

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雪穎墨凌啊。

墨凌?。?！什么？

雪穎我和你說件事好不好啊。

墨凌呃呃……說。

雪穎你知不知道星雅喜歡你啊。

墨凌啊……嗯……嗯？什么？！

同學(xué)哇~

這時雨莘老師走進教室。（接下去大多是安排好的）

雨莘老師發(fā)生什么事了嗎？大家那么激動？

同學(xué)星雅……喜歡墨凌……

雨莘老師哦~原來如此……

瀟音你知不知道啊！不要再提她的名字了！

雪穎對不起啊……就是……星雅死了之后某人良心一直在跳啊……

婷風(fēng)??？！誰？

雪穎聽啊。

墨凌你們在說什么??！我……我不知道啊……

嘉麗你裝不知道嗎？！怎么可能？??！

冷摯你們不知道就不要瞎猜！

嘉麗閉嘴吧！不然連你一起！

雪穎是嗎？如果猜對了呢？?。?！

墨凌你……你怎么會知道……

詩雯果然是你！

雨莘老師各位可不可以冷靜一下！

藝欣對不起……雨莘老師，占用你五分鐘，為民除害，解決一個叛徒。歷史課本寫著叛徒對王朝覆滅的重要性！

雨莘老師這……這……（故作驚慌，強裝鎮(zhèn)定）

雪穎繼續(xù)凝視墨凌，眼睛不眨一下，唯一的變化就是左眼和右眼慢慢變成血紅和冰藍。

英希『這這……魔鬼吧……』

瀟音『輕點，當(dāng)心她連你一起殺了！』

雪穎悲痛與狂怒，在腦海永存。寒冰與熱血，在心底融合。前者寒冷，冷于冰；后者炎熱，熱于血。讓我的悲傷，化為純潔的寒冰；讓我的怒火，變成沸騰的熱血！冰！與！血！的！禮！贊！?。。?！

同學(xué)！??！