第三次小考考的是歌曲創(chuàng)造力，總算又碰到了一個任冉擅長的考題。
可能這么說是有些自大了，但是她還是認(rèn)為自己在這些選手里算是比較會的了。
上次的排名在水晶舞臺的Veegee出場之后變成了第八，雖說有點失望但也還是可以接受。
其實節(jié)目算是一邊錄一邊播，有些看了她們大舞臺表演的觀眾和粉絲出去之后也有幫她說話，即使作用沒有那么大，但也算是一股力量。
節(jié)目播出之后黑粉仍然不少，不過也有一大部分都被節(jié)目里被她還原的故事打動了，但是因為她沒有說全部，所以還是會有很多杠精口中說的疑點。
不過她已經(jīng)很感恩了，大事化小小事化了，能不被罵的那么慘她已經(jīng)知足了。
不過從客觀來看，在網(wǎng)絡(luò)上，任冉的排名可以說是一落千丈，從本來一開始的前三名一下子掉到了岌岌可危的邊緣。
第三次考核的準(zhǔn)備時間只有兩天，而雖然是改編但也依然難度不減，對她來說改編甚至比原創(chuàng)還稍微難些。
眾所周知，在一些時候任冉是個沒有什么靈魂的人（？），讓她有靈魂的改編歌曲還是需要靈感才能完成的。
她看著擺在自己面前的七首歌，一頭霧水，無能為力。
啊，那就最輕松的辦法，小公雞點到誰我就……
好像有點太草率？
挨著聽了一遍，先把自己完全沒有興趣的排除掉，再把難度大的排除掉，最后只剩下了兩首歌。
雖然說任冉在這個時候很想皮一皮挑《你真的很不錯》，但是問了一圈下來發(fā)現(xiàn)有好多人都很有興趣。
她一向不認(rèn)為自己是個能在茫茫人海中脫穎而出的人，不過在她轉(zhuǎn)而挑選了《揮著翅膀的女孩》之后才發(fā)現(xiàn)原來選這首歌的人同樣多。
好吧，她認(rèn)栽，硬著頭皮上吧，不就是一首歌嘛。
那么開始吧，想，死想。
于是她就真的抱著膝蓋思來想去，整個人完全靜不下來。
果然，靈感多時無處可用，靈感少時無處可求。
為了尋找靈感，她跟著洪一諾去了花花的零基礎(chǔ)創(chuàng)作課，華晨宇見她也進(jìn)來，黑人問號臉指著她問：“哇任冉你有什么資格出現(xiàn)在這里？”
她一仰臉：“還不是因為有創(chuàng)作基礎(chǔ)的沒有課可以上。”
突然感覺好有道理？
他笑笑，沒有再說什么，然后立刻變得正經(jīng)。
上課的時候，她稍微聽了聽，然后就一直在想自己的事，其實自從上次大考打開了自己心里的鎖之后她就一直時不時想起過去。
其實她之前挺排斥回憶的，她覺得曾經(jīng)的自己沒什么好的，沒有從中獲得過什么也沒有成長過什么。
對于毛不易來說是“怎么還是用了一段情，去換一身傷痕”，而對她來說是“為什么會帶著一身傷換來了對世界的絕望”。
但是最近她卻總是像上了癮一樣的回憶曾經(jīng)，越疼卻越輕松。
也許網(wǎng)上的輿論是催化劑吧，它們一直逼迫著她去看他們?yōu)樗茉斐鰜淼牟徽鎸嵡一靵y的人生，反而讓她覺得自己的曾經(jīng)變得不再是那么切膚的疼痛。
既然他們要看，那就全部都說出來吧。
既然他們那么想知道，那么想探索她的委屈和難過，那就全都告訴他們嘛。
這還是第一次有人愿意聽她說自己的經(jīng)歷，雖然這在客觀意義上來說應(yīng)該算是隱私，但是她不介意讓所有人都得到他們想要的。
因為她知道，他們會忘掉。
所有的同情，辱罵，悲傷，惡意和攻擊，都會在時間的流逝中慢慢消磨。
比起所有人的同情和可憐，她更討厭莫名其妙被附加上的壞名聲。
于是有了靈感，在所有人都緊鑼密鼓的兩天時間里，任冉甚至還悠閑地花了半個下午去剪頭發(fā)。
就在這半個下午的時間里，她把詞和曲都簡單的完成了，晚上還幫葉禹含錄了曲子里要用的人聲元素，聽到她的想法后任冉不由得拍手叫絕并且附言道：“那個時候我百分之一千會哭的?！?/p>
第二天By9聚在一起，By2教了她們一個極其尷尬但有趣的動作，還說到時候要配合，任冉樂不可支連聲說好。
下午基本完成了所有的準(zhǔn)備，講實話，她自己已經(jīng)把編曲和混音做了一版，不過潦草的很，還是需要專業(yè)老師的幫忙。
第三天老師看到她的進(jìn)度之后驚的難以置信，問她：“你真的是自己寫的嗎？不是……”然后用一個很小的聲音問她“不是抄的吧？”
任冉一下子笑了：“真不是，我一直在練習(xí)室呢，再說我還真不敢，被發(fā)現(xiàn)了的話我現(xiàn)在這個名聲又要變得更糟?！?/p>
老師點點頭，任冉也沒再多說什么。
很快就到了小考的那一天，星推官又開始了揭曉成績的例行發(fā)言。
如果說上次只是象征性的擔(dān)心一下的話，這次就變成了確確實實觸手可及的擔(dān)心。
剛剛聽完要宣布成績的消息她就生無可戀的對著旁邊的人唱：“啊朋友再見，啊朋友再見，啊朋友再見吧再見吧再見吧……”
“振作點啊你肯定不會被淘汰的?！?/p>
“要是你這么強(qiáng)都淘汰了那我應(yīng)該排在谷底?！?/p>
“冉妹兒加油，不怕不怕。”
當(dāng)導(dǎo)演叫到她的名字，她還笑著沖別人說：“哎要是我走了，比賽完了我請你們?nèi)ノ宜奚岢燥埌??！?/p>
然后想了想，又補(bǔ)一句：“不過得一個一個來，我宿舍可小了?！?/p>
緊張的氣氛一下被打破，其他人都笑著調(diào)侃她，她也沖著她們笑笑，然后走了出去。
當(dāng)她通過那個長長的水晶走廊走到自己的成績單前面的時候，一股緊張油然而生從腳底一直涌到頭頂。
她和成績單大眼對小眼了十秒鐘，最后一咬牙一閉眼翻開了。
推開門，看到的是熟悉的朋友和老師們，現(xiàn)在才真正感受到自己對自己的那種失望，就像是……“你看吧你還是達(dá)不到別人對你的期望”。
她慢慢走過去，坐到第十名的位置上，老師們沒有多說什么話，只是遞給她一個安慰的眼神，她也感受到了自己身邊的朋友們不知道該怎么說話的尷尬，顯然是都知道她的處境。
她選擇還是自己打破這種氣氛，接著上場前的玩笑繼續(xù)說：“哈哈哈不用請別人吃飯了?！?/p>
別人也懂她的尷尬，順著這句話就順勢到了下一個人的成績上。
她感受著身邊的溫暖，剛剛失望的想法慢慢變成了“還好你還值得別人對你有期望”。
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