了了地處理完傷口后，便回到教室進行下一場的考試。

第二輪考試是“聲”。

要求的兩兩組合，挑兩種樂器，進行演唱。

顧穎第二個考題是“聲”，給你們一分鐘時間準(zhǔn)備。

顧軒逸小師妹，我們要合唱哪首歌呢？

顧軒逸一臉自信（欠揍）的表情說。

自戀，自負(fù)，還帶著一種自以為是的惡臭。

伊星洛腦子里突然蹦出來這樣一個句子。

伊星洛不知道呀，嗯……師兄會選擇什么樂器呢？

顧軒逸嗯……吉他吧，你呢？

伊星洛鋼琴呀

伊星洛誒！師兄，你會不會《遇見》？

顧軒逸《遇見》呀，會呀！就這個吧！

伊星洛嗯

這首歌是顧軒逸最熟悉的一首歌了。

記得小時候，這首歌剛出的時候，父親很喜歡，天天在家播放這首歌。

現(xiàn)在，顧軒逸閉上眼睛都能回想起。

這次是顧軒逸抽簽。

顧軒逸抽到了一號，那就意味這，他們要第一個出場。

顧軒逸不要緊張，正常發(fā)揮就行了。

伊星洛嗯，加油↖(^ω^)↗

顧穎請開始你們的表演。

顧穎微笑著說。

顧穎是真看好伊星洛和顧軒逸，演技又好，長得又好看，有有禮貌。

最重要的是，這兩個孩子站在一起很養(yǎng)眼。

顧軒逸和伊星洛聽見冬天的離開 我在某年某月醒過來 我想我等我期待 未來卻不能因此安排 陰天傍晚車窗外 未來有一個人在等待 向左向右向前看 愛要拐幾個彎才來 我遇見誰會有怎樣的對白 我等的人他在多遠(yuǎn)的未來 我聽見風(fēng)來自地鐵和人海 我排著隊拿著愛的號碼牌 我往前飛飛過一片時間海 我們也曾在愛情里受傷害 我看著路夢的入口有點窄 我遇見你是最美的意外 終有一天我的謎底會揭開

顧軒逸撥著吉他的弦，奏出彎曲的平行線，華光從縫隙傾限，失去在不經(jīng)意間。

吉他聲像月光，像流水，像瀑布。撫過心田，陶醉。

吉他輕輕撥，千年匆匆過

氣宇悠揚的琴聲自伊星洛的手中緩緩益處。似更古般神秘悵然，眉宇間透露著望不穿的空靈。如墨的青絲隱隱劃過淺淺朱紅的唇。

如楊柳梢頭飄然而過的威風(fēng)，那樣的輕柔綺麗。

如百花叢中翩然的彩蝶，那樣的清寒高貴。

如雪舞紛紛中的那一點紅梅。

時而琴音高聳如吉他音低沉如呢語；

時而琴音飄渺如風(fēng)中絲絮；時而吉他音沉穩(wěn)如松颯崖，時而吉他音激揚，時而琴音空蒙。

兩人的合作如虎添翼。

完畢，考場一片寂靜。

伊星洛謝謝老師，我們表演完畢。

伊星洛伊星洛和顧軒逸向評委團鞠了一躬。

第三場考試是“臺”。

在公司，每一位練習(xí)生訓(xùn)練的第一個內(nèi)容就是朗讀和口才了。

對于伊星洛和顧軒逸來說，早已是小菜一碟了。

第四場考試是“形”。

對于舞蹈生出身的顧軒逸和伊星洛來說就再簡單不過了。

作者大大（葉子）1042字獻上！?。。?/p>

作者大大（葉子）被某人逼著更文……

作者大大（葉子）Emmmmmm

作者大大（葉子）大家中秋節(jié)快樂呀！

作者大大（葉子）謝謝觀看

作者大大（葉子）不喜忽噴

作者大大（葉子）感謝