“x和y如圖所示,求x和y的值……”下課時(shí),同學(xué)們都在快樂(lè)地玩耍,只有我依然坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地望著眼前的數(shù)學(xué)題。
數(shù)學(xué)是我的薄弱環(huán)節(jié),既然要和於墨涵比總分,偏科是絕對(duì)不行的,所以我現(xiàn)在正在補(bǔ)數(shù)學(xué)。
不過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)在太難了,也怪不得我數(shù)學(xué)差,都說(shuō)男生偏理科女生偏文科,果不其然,我英語(yǔ)語(yǔ)文都好,數(shù)學(xué)和科學(xué)都不太好。
特別是語(yǔ)文,期中考時(shí)於墨涵都沒(méi)超過(guò)我。
不行了,再做下去腦子要炸掉了,不過(guò)如果不做就不能超過(guò)於墨涵了!
因?yàn)樽霾蛔龅膯?wèn)題,我腦子里產(chǎn)生了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
做吧,要知道這可關(guān)系到tfboys呢!
關(guān)系到tfboys又怎么了?tfboys重要還是你的腦子重要?
不行!tfboys可是我的本命!
就算你做了又不一定超過(guò)於墨涵,他數(shù)學(xué)是出了名的好,你有這時(shí)間還是對(duì)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文吧,在最拿手的科目里超過(guò)他!
數(shù)學(xué)是拉分點(diǎn),不學(xué)好數(shù)學(xué)絕對(duì)不能和別人比總分的!
“安靜!”我受不了地大喊一聲,正好這時(shí)上課鈴聲也響了。
結(jié)果呢?這節(jié)下課十分鐘我不但什么都沒(méi)做,還把自己的思緒弄亂了。
下節(jié)課正好是數(shù)學(xué)課,這次我可得認(rèn)真聽(tīng)了。
以往的數(shù)學(xué)課我都是半聽(tīng)半不聽(tīng)的,因?yàn)槁?tīng)了也白聽(tīng)。但現(xiàn)在可不一樣了,這關(guān)系到我期末考試成績(jī),我必須認(rèn)真聽(tīng)了!
靜下心來(lái)聽(tīng)課,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)也沒(méi)有我想象的那么難,只要把思維,條理捋清楚就行了。
果然,下課后,我做練習(xí)速度快了很多。
“岑雨彤,這么刻苦?。 闭?dāng)我要解出一題打*的題目時(shí),一陣突如其來(lái)的聲音打斷了我的思緒。
我有些懊惱地抬起頭,發(fā)現(xiàn)於墨涵正在看好戲似的看著我。
“我必須在期末考試時(shí)超過(guò)你!”我一臉堅(jiān)定,把“必須”這兩個(gè)字咬得很重很重。
“什么?就你還想超過(guò)我?”於墨涵故意一臉驚訝,好像是我說(shuō)了什么了不得的話一樣。
“沒(méi)錯(cuò)!我就是要超過(guò)你!”我堅(jiān)定的心沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。
“你除了語(yǔ)文是什么都超不過(guò)我的,現(xiàn)在是這樣,以后也還是這樣,永遠(yuǎn)!”他拋下一句話就轉(zhuǎn)身走了。
我暗暗地握緊拳頭,指甲嵌進(jìn)肉里都沒(méi)有察覺(jué)。
可惡!
居然敢這么小看我!
於墨涵!
你給我等著瞧!
我在心里狠狠地發(fā)誓:這次期末考一定要超過(guò)你,讓你為你的所作所為懺悔!
你給我記住你今天的話!