“岑雨彤，舒哲凱，岑可欣，於墨涵，你們四個過來一下?！?/p>

　　當(dāng)我正趴在桌上想象我那悲劇的人生時(shí)，突然聽見有人叫我的名字。

　　我抬起頭，發(fā)現(xiàn)是班主任。

　　班主任叫我干嘛去？不過好像不是壞事，而且於墨涵，岑可欣，舒哲凱三大學(xué)霸都去了，應(yīng)該沒有什么危險(xiǎn)吧！

　　這么想著，我的心情便放松了很多。

　　“可欣，我們一起去吧！”我盛情邀請可欣。

　　“好啊，一起走吧！”

　　我們四個人是同時(shí)來到辦公室的，此時(shí)老師已經(jīng)坐在她的辦公椅上了。

　　“今天找你們四個來是關(guān)于讀書節(jié)活動的事?！?/p>

　　果然不出我所料，畢竟把三大學(xué)霸叫過來不可能是批評的吧。

　　“這次讀書節(jié)有三個活動，征文，朗誦和黑板報(bào)。征文我就交給舒哲凱和於墨涵，朗誦交給岑雨彤，黑板報(bào)交給岑可欣。這是活動表，你們看一下。”

　　老師說著，把幾張紙分別交給我們，然后又告訴了我們一些注意事項(xiàng)，就讓我們?nèi)?zhǔn)備了。

　　我匆匆看了一下我手中的紙，頓時(shí)興奮。

　　這次我終于可以展示出自己的看家本領(lǐng)了！

　　朗誦！哼！我說第二就沒人敢說第一！

　　來吧！讓我著手準(zhǔn)備一下吧！

　　初步定下的是《長恨歌》，但后來怕和別的班級重復(fù)，所以就改成了食指的《相信未來》。

　　而人選我已經(jīng)確定了，是周嘉誠和我。

　　周嘉誠，說帥不帥，說丑不丑，不過他朗誦起來也是不錯的，至少在我們班男生中是最好的了。

　　我辦事一向雷厲風(fēng)行，我已經(jīng)決定今天晚上就把鏈接發(fā)給他，順便去挑選我們的表演服。

　　周嘉誠雖然有點(diǎn)不樂意，但最終懼于我和班長的威嚴(yán)，所以還是答應(yīng)了。

　　不料，正當(dāng)我們熱火朝天地討論時(shí)，科學(xué)老師走了進(jìn)來。

　　糟糕，我怎么忘了這天有兩節(jié)連續(xù)的科學(xué)課？

　　老師批試卷的速度也太快了吧……

　　十分鐘就夠了？

　　恰好，鈴聲在這時(shí)也不驕不躁地響了起來。

　　全班立刻肅靜，誰都閉口不言，就連於墨涵也是一樣，更別說我了。

　　老師也不說話，只是寂靜無聲地分發(fā)著試卷，一霎時(shí)，整個班級里只剩下試卷翻動的“沙沙”聲。

　　“試卷拿到了，你們自己看看！”

　　老師惜字如金地隨著我們說了這些話，然后把頭低了下去，看著他自己的試卷。

　　我一接到試卷，就首先閉著眼睛用手捂住了分?jǐn)?shù)。

　　接著，我看到老師在黑板上寫上四個集團(tuán)的分?jǐn)?shù)線，B集團(tuán)的居然是94分！

　　知道了自己集團(tuán)的分?jǐn)?shù)線，心里也有了個底。

　　好吧，不管怎么樣，最終還是要面對的！

　　通俗點(diǎn)說，就是早死晚死都得死，還不如就現(xiàn)在死。

　　報(bào)著不成功便成仁的態(tài)度，我毅然揭開了遮住分?jǐn)?shù)的手。

　　下一秒，我便瞪大了眼睛。

　　“什么！”