吃過早飯，泠回到了宿舍開始修煉。因?yàn)橹梆B(yǎng)成的習(xí)慣，泠一天不修煉就不高興。而且閑著也是閑著，校園也逛的差不多了。與其浪費(fèi)時(shí)間，還不如去修煉?？赡苓@就是所謂的“學(xué)霸”思想吧。

晚上六點(diǎn)，與鐘離老師約好的特訓(xùn)時(shí)間又到了。這次的特訓(xùn)地點(diǎn)換到了主央靈臺，這是只有老師才有權(quán)利使用的地方。換掉了校服，穿上一身適合運(yùn)動(dòng)的服裝，泠這才來到了主央靈臺。不然校服全被汗弄臟了，明天開學(xué)穿啥呢？

若霞老師上次特訓(xùn)之后，你有什么收獲？

果然若霞老師早就在那等候了。

泠嗯，我的靈力提升了不少。

若霞老師嗯，你是回去之后馬上去修煉了吧？那樣效果才最好。

泠是的，老師。

若霞老師上次你在我的威壓下跑了3600米，靈力就耗盡了。這次，你給自己定個(gè)目標(biāo)吧。

泠4500米。

泠咬緊牙關(guān)說。

泠（挑戰(zhàn)，突破！）

雖然上次的那種空虛感他還記憶猶新，但，既然來到了天月學(xué)院不就是為了歷練嘛？

若霞老師可以。事不宜遲，在就開始。

若霞老師說著，威壓又開始擴(kuò)散。

泠又開始繞著央靈臺的外圍跑了起來。

若霞老師（不錯(cuò)，我本來想給她定的目標(biāo)是4000米，沒想到他給自己定的確實(shí)4500米，接下來就要看他能不能真正做到了。）

看著泠逐漸遠(yuǎn)去的背影，若霞老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。

時(shí)間1分1秒的流逝著。一圈，兩圈，三圈……

3600米！這是上一次泠的極限。準(zhǔn)確地說，是若霞老師所認(rèn)為的泠的極限。

現(xiàn)在泠已經(jīng)跑得十分吃力了，狀態(tài)比上次沒好多少。

因?yàn)橹餮腱`臺，比普通的央靈臺大，所以到現(xiàn)在泠才不會(huì)跑了三圈半。

泠（還差一圈.加油，我可以的！挑戰(zhàn),突破?。?/p>

……………………………………………………

三年前。

鐘離飄你在干什么！每次都是這個(gè)距離，你有盡全力嗎？

泠老，老師，我真的全力了，我，我，真的不行了。

這是一塊平地，四周高山環(huán)繞，有一鐘隱世勝地的美。

在這塊平地上，因?yàn)槔先苏驹谀抢?，朝一個(gè)正在跑步的小女孩喊著話。那小女孩孩留著長長的頭發(fā)淡藍(lán)色的發(fā)型，在陽光下閃耀著。臉上不斷的有汗水流下。那是小時(shí)候的，你三年前的她，只有七歲。那時(shí)他還是一個(gè)連一米都不到的小女孩兒。

鐘離飄不許坐下,站著！也不許冥想！你現(xiàn)在在訓(xùn)練的是體力，不是在修煉靈力明白嗎？

只想要一屁股癱坐在草坪上的泠不禁身體一抖。馬上站穩(wěn)了。

泠對，對不起，老師。

鐘離飄就這樣站著，不許動(dòng)。我給你講一些有關(guān)靈力與靈獸的知識。一個(gè)時(shí)辰后再跑。

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