對(duì)著周子墨說到：“寶寶，我是爸爸，來叫爸爸，爸~爸~。”

　　周子墨這次很給面子的配合道：“抜……爸……爸……?！?/p>

　　“我的寶寶真是太棒了，這么小就會(huì)叫爸爸了，真棒。”

　　周子墨因?yàn)樯眢w里住的是一個(gè)成年人的靈魂，所以她看起來就比平常的小孩聰明很多，她大概十個(gè)月的時(shí)候，就可以自己走路了。

　　等到她一歲時(shí)，就已經(jīng)可是跟著慕黎初一起認(rèn)字了！當(dāng)然這也是因?yàn)橐淮我馔狻?/p>

　　自從周子墨可以自己走路之后，她就在沒有讓別人抱過，基本上都是自己來。

　　有一天，慕黎初來這邊找周子墨，但是因?yàn)樗募彝プ鳂I(yè)還沒有寫完，所以他就帶來了周家繼續(xù)寫。

　　他來到了周子墨的房間，把周子墨放在了床上，給她拿了玩具 就去一邊寫作業(yè)了。

　　周子墨身體里的靈魂開始一個(gè)成年人，她才不會(huì)對(duì)這些小孩子的玩具感興趣呢！

　　她看見慕黎初在寫作業(yè)，于是她靈機(jī)一動(dòng)，她可以讓慕黎初教她認(rèn)字啊，這樣以后她有什么事，也好有理由。

　　于是，她就特別費(fèi)力的從床上爬了下來，走到了慕黎初的身邊，看著他寫作業(yè)。

　　慕黎初看到周子墨從床上爬起來了，就問她：“墨兒，怎么了？你是不是想要什么？你告訴我，我去幫你拿？”

　　說完，他就站起來了。周子墨對(duì)他說：“黎初哥哥，無(wú)聊，找你?！?/p>

　　慕黎初恍然大悟，原來是因?yàn)榇采咸珶o(wú)聊，來找他玩啊！

　　“黎初哥哥！你……干嘛？”周子墨手里拿著慕黎初的書，假裝看不懂的來回翻到。

　　“我在做作業(yè)呢！這是我的課本?！蹦嚼璩跆貏e有耐心的向周子墨解釋道。

　　“我也要，我也要?！庇谑侵茏幽蛷哪嚼璩跄抢?，拿了紙和筆，坐在了一邊。

　　慕黎初看周子墨以為她就是一時(shí)好奇，所以就給她寫了她的名字：“周子墨，這就是你的名字了，你試試看會(huì)不會(huì)寫？”

　　慕黎初的家庭作業(yè)很多，所以他把周子墨放到那里，就回去繼續(xù)寫作業(yè)了。

　　而周子墨還在和那三個(gè)字奮斗，她并不是因?yàn)閷懖缓?，而是因?yàn)閷懙奶昧?，她必須去模仿小孩子寫字，但她畢竟有基礎(chǔ)在，所以寫出來的字，還是比一般的小孩子好很多。

　　周子墨看慕黎初沒時(shí)間理她，她就坐在那里練習(xí)她的名字了，而發(fā)現(xiàn)她會(huì)寫字的是周爺爺。

　　周子墨和慕黎初在上面寫作業(yè)，下面的晚飯也已經(jīng)做好了。

　　周奶奶就對(duì)周爺爺說：“老頭子，晚飯做好了，你上去叫墨兒和黎初下來吃飯吧。”

　　周爺爺上去之后，就看到慕黎初和周子墨兩人都坐在那里，寫字。

　　慕黎初他知道是在寫作業(yè)，那墨兒在干什么？

　　于是他就輕手輕腳的來到了周子墨的身后，周子墨沒有察覺還在繼續(xù)練習(xí)著寫字。

　　周爺爺在后面站著，當(dāng)他看到周子墨可以寫自己的名字的時(shí)候，他特別激動(dòng)，抱起周子墨就親了一下。