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————綾人生日，小孩玩鬧一整天。

小升初中。

三小只逐顯帥氣。

科迪莉亞靠坐在長(zhǎng)椅上，柔順的紫發(fā)垂在胸前，陽(yáng)光灑落在她美麗妖冶的面容，暖洋洋的，一番歲月靜好。

自從上次偶然一瞥，又短短的偶遇聊天，憐司每次看書(shū)總能成功的走神。

憐司（煩躁）

貝阿朵莉絲憐司，你知道修去哪了嗎？

憐司（冷淡）不知道。

貝阿朵莉絲這孩子！真是讓人不省心！

秀眉一蹙，便走向別的地方尋人。

果然，他并不重要。次子再努力又如何，母親也是不聞不問(wèn)，何時(shí)回頭看看他呢。憐司揚(yáng)起苦澀的嘴角，望著天空，烏云密布。

憐司呵……下雨了呢。

手中這把小傘。

意外的讓人溫暖。

也許，還是有人關(guān)心自己的。

~~~~

真是糟糕的下雨天。

綾人他們沒(méi)帶傘，科迪莉亞認(rèn)命的撐起大傘沖向雨中，外攜帶兩把小傘。

抵達(dá)學(xué)校。

禮人（同時(shí)）媽媽?zhuān)?/p>

奏人（同時(shí)）媽媽?zhuān)?/p>

科迪莉亞禮人、奏人，綾人呢？

禮人因?yàn)樘诱n，正在寫(xiě)檢討呢。

科迪莉亞還有多久。

禮人才剛開(kāi)始寫(xiě)。

科迪莉亞……

科迪莉亞你們先回去吧。

奏人奏人陪你一起等。

禮人禮人也是。

科迪莉亞乖，聽(tīng)話。

奏人（不動(dòng)）

禮人（不動(dòng)）

科迪莉亞難道，你們想讓媽媽生氣嗎？

奏人（垂眸）好吧。

禮人……早點(diǎn)回家。

科迪莉亞應(yīng)了一聲，把傘遞給他們。分別時(shí)被兩人緊緊抱住，就十幾分鐘的事兒，怎么搞得跟生離死別似的。

心想，等回去得好好教育他們，都這么大個(gè)人還這樣黏媽媽可不行啊。

在等候綾人的時(shí)間段，科迪莉亞無(wú)聊的逛了逛這所諾大的貴族學(xué)校，奇跡發(fā)現(xiàn)有一片隱蔽的小樹(shù)林。

時(shí)不時(shí)有幾只蝙蝠掠過(guò)。

更顯得幽暗寂靜。

科迪莉亞（冥思）

微弱的吠叫打斷聯(lián)想。

聲源處是在一顆樹(shù)下。

那是一名抱臂埋頭的金色短發(fā)少年，懷里似乎還有只被保護(hù)完好的小黑狗。

許是淋了有些時(shí)候，盡管現(xiàn)在細(xì)雨綿綿，卻如銀針?biāo)频拇淘谏倌晟砩?，微微顫抖，讓人好不憐惜。

科迪莉亞（觸動(dòng)）

科迪莉亞不失優(yōu)雅的走近，隨之撐起的大傘也為少年抵擋了整個(gè)陰云天空。

早已察覺(jué)動(dòng)靜的修，抬眼一縫，一位妖孽冷傲的女子踏光向他而來(lái)。渾身豎滿(mǎn)的警戒線在未感到寒風(fēng)冽雨之時(shí)一瞬消失殆盡，明明沒(méi)有肌膚相觸，卻溫暖包圍。