果然。
有句話說得不錯(cuò)。
重要的人總在最后出場。
預(yù)備鈴即將打響。
一男一女走進(jìn)教室。
男生五官無比立體。
身著GUCCI新款襯衫。
搭配修身九分黑褲。
精致的豬豬男孩不錯(cuò)了。
女生則搭配白色v領(lǐng)毛衣。
下身搭配牛仔短裙加光腿神器。
配一雙巴黎世家的老爹鞋。
小姐姐無敵美貌。
安以檸被驚艷了一番。
怎么這個(gè)班的顏值這么高呢?
還全是精致的人。
安以檸再看了幾眼小姐姐的臉。
她懵了。
這不是那個(gè)首飾店的老板娘嗎!
今天碰到的都是什么事啊。
寧萌看見安以檸和蔡徐坤,便想起了那天的事。
她小小的驚訝了一下。
便對安以檸露出友好的笑容。
她直直走向安以檸鄰桌的座位。
便坐了下來。
那男人緊跟著寧萌。
在她身旁入座。
安以檸看寧萌坐了下來。
便主動(dòng)發(fā)問。
安以檸你好啊老板娘。
安以檸我叫安以檸。
安以檸露出微笑。
寧萌我叫寧萌,叫我萌萌就好了。
寧萌友好地回答。
朱正廷我叫朱正廷。
一旁的男生也回答。
朱正廷寧萌的男朋友。
朱正廷帶著一絲淡淡的笑意。
眼神寵溺地看著寧萌。
寧萌誰是你女朋友!
寧萌翻了個(gè)白眼。
不想反駁了。
絕望jpg。
寧萌看見一旁靜靜坐著的男生。
寧萌你叫什么名字?
寧萌問蔡徐坤。
蔡徐坤頭都不抬一下。
蔡徐坤蔡徐坤。
安以檸問起了項(xiàng)鏈的事。
安以檸對了,寧萌。
安以檸上次我問你的那個(gè)項(xiàng)鏈。
安以檸查到來頭了嗎?
安以檸期待地問。
她的眼里閃著一絲亮光。
寧萌搖搖頭。
寧萌沒有查到。
她嘆了口氣。
安以檸有點(diǎn)失望。
但她還是擺擺手道謝。
預(yù)備鈴響了。
安以檸從書包抽出語文課本。
耳機(jī)仍未取下。
安以檸所在的班。
是尖子班。
他們的語文老師是個(gè)不茍言笑的女老師。
大家都坐得端正。
除了蔡徐坤和安以檸這一桌。
安以檸身體輕倚在座椅靠背上。
白皙的手指靈活的轉(zhuǎn)著筆。
蔡徐坤的雙腿微微交叉。
眼睛注視著窗外。
這兩個(gè)人好像對課堂一點(diǎn)兒興趣都沒有。
老師看見了他們這一桌,皺了皺眉。
因?yàn)闆]做什么影響課堂的事,她也沒再管。
粉筆在黑板上“嘩嘩”的寫了兩個(gè)大字。
安以檸微微抬眸。
看了一眼老師的名字。
便繼續(xù)發(fā)呆。
蔡徐坤壓根看都沒看。
老師介紹完自己,開始上課。
嘴巴噼里啪啦的吐出一堆課文的解釋和含義。
安以檸看了一眼課本上的內(nèi)容。
繼續(xù)聽歌。
梅芳看見安以檸耳朵上的耳機(jī),有些不滿。
她用力地敲了敲黑板。
梅芳那位女同學(xué),把你的耳機(jī)摘下來!
安以檸手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆停了下來。
絲毫沒有一絲被點(diǎn)名后的慌張。
梅芳看見安以檸這副模樣,更是生氣了。
梅芳站起來,回答我的問題!
安以檸緩緩地站了起來。
林歡回過頭,有許些擔(dān)心。
安以檸給了她一個(gè)肯定的眼神。
梅芳這篇課文寫法的三種美分別是什么,為什么美?
安以檸停頓了兩秒。
吐出一段流利的話。
安以檸一,是融合美。這首詞將多種表達(dá)方式有機(jī)結(jié)合,形成一種的融和美。
她頓了頓。
安以檸二,是語言美。這首詩的語言達(dá)到了很高的藝術(shù)水準(zhǔn),勾畫出了一幅北國雪景圖。
不顧旁人和老師驚訝的眼光,安以檸繼續(xù)回答。
安以檸三是結(jié)構(gòu)美。由動(dòng)詞帶起,上闋在總寫北國風(fēng)光后,由望字領(lǐng)起,具體寫景。以短語作結(jié),上闋寫景先總寫,再分寫;先實(shí)寫,再虛寫。
她毫無停頓,流暢地吐出一段完美得如同解析般的回答。
梅芳本想用這個(gè)機(jī)會(huì)打壓一下這個(gè)安以檸,沒想到自己卻丟了臉。
梅芳站著!就算你答對了,上課聽歌也不對!
梅芳狠狠地瞪了一眼安以檸。
可安以檸像沒聽到一樣。
直徑坐下。
好像剛才什么都沒發(fā)生一樣。
梅芳看著安以檸那精致的臉和態(tài)度,氣沖沖的放下粉筆。
梅芳這個(gè)臭丫頭,好像我管不了她了!
她快步走向安以檸。
安以檸靜靜地看著梅芳走到她的座位前。
梅芳你個(gè)小姑娘,站起來!給我道歉!
安以檸勾起嘴角。
安以檸老師對不起。
安以檸乖乖的站了起來。
梅芳知道哪里錯(cuò)了嗎?
梅芳看了看這個(gè)小姑娘,心里舒服多了。
可安以檸的下一句話讓她的火氣燃了起來。
安以檸不知道。
“撲哧?!?/p>
有幾個(gè)同學(xué)忍不住笑出了聲。
而梅芳可丟不了這個(gè)臉。
她用指著安以檸的鼻子。
梅芳你怎么這么沒家教?你爸媽怎么教的你!
安以檸眼色沉了沉。
用細(xì)嫩白皙的手指輕輕把梅芳的手挪開。
安以檸為人師表,還是要以身作則的好。
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社會(huì)我安姐。
瘋狂diss.