“下課”

老師在講完最后一道題后就宣布放學(xué)，同學(xué)們聽到后都長(zhǎng)舒一口氣，終于放學(xué)了。

可對(duì)我而言，這僅僅是惡夢(mèng)的開始。

我慢吞吞的收拾的書包，把存在感降到最低，想等所有人都走之后在離開，但偏偏有人故意拖著時(shí)間等我一起。

金妮兒“喂，宋清一，你是蝸牛嗎，快點(diǎn)好不好，我們一堆人在等你呢？”

宋清一“那，那個(gè)，你們先走吧”

金妮兒笑了笑，搖搖頭說

金妮兒“不要”

本來想著等她們走了之后再離開，看來是不行了。

躲不掉了呢，今天……

快速收拾完書包之后，趁她們不注意，從后門跑了出去。

金妮兒“呀，那死丫頭跑了，給我追”

這個(gè)點(diǎn)教學(xué)樓大門早已經(jīng)鎖了，只有偏門那里不會(huì)鎖，我回頭看了一眼發(fā)現(xiàn)她們還沒有追上來，趕緊調(diào)整的路線，向偏門跑去。

等我跑到那里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)金妮兒一群人早已經(jīng)在那里等著了。

看來是真的要完了啊。

金妮兒“哼，宋清一，長(zhǎng)本事了啊，現(xiàn)在都學(xué)會(huì)逃跑了”

金妮兒向我一步一步的走來，我不安的往回退，直到?jīng)]有退路可退。

宋清一“你要干什么？”

金妮兒“不干什么，只是想和你親近親近感情，畢竟都是同學(xué)”

金妮兒上下打量了面前的人一番，目光在書包上掛著的娃娃上停了下來。

金妮兒“那是什么？”

金妮兒想要伸手去夠，我連忙將他的手打斷，將娃娃緊緊的握在手里。

金妮兒顯然是被我這一番動(dòng)作勾起了興趣。

金妮兒“把它拿出來，給我”

我搖了搖頭，手上的力度又大了幾分。

金妮兒“我讓你把它，給我！”

宋清一“這個(gè)，不可以”

金妮兒“呦，那是個(gè)什么好東西啊，對(duì)你來說一定非常重要吧？”

金妮兒“那這樣的話，我就更想拿到它了”

金妮兒回頭沖她們使了個(gè)眼色，后面跟金妮兒一起來的小太妹們立馬明白了是什么意思，幾個(gè)人走上前來，一個(gè)女生抓住我的頭發(fā)，另一個(gè)女生則拉過我的手腕，使勁的扒開我的手，想將東西拿出來。

宋清一“放開”

我使勁掙扎著，可卻毫無意義。

金妮兒冷眼看著我，緩緩的道

金妮兒“給我打她”

女生聽到指示后更來了勁，手上的力度又加大的好幾分。

金妮兒像看戲一樣的看著這一切，突然笑了笑，一個(gè)新點(diǎn)子在他腦海閃過。

金妮兒“哎，你們說，把她衣服扒了然后發(fā)到學(xué)校帖子上怎么樣？”

聽到這個(gè)注意后，女生們連連點(diǎn)頭，看起來對(duì)這個(gè)點(diǎn)子非常感興趣。

金妮兒走到我面前，抬起手朝我打來，我一踉蹌沒有站穩(wěn)跌倒在地上。

宋清一“你們放開我啊”

金妮兒“喂，宋清一，明天你就火了哎”

金妮兒“開心嗎？”

金妮兒拿出手機(jī)對(duì)這我

金妮兒“開始吧？”

“喂”

突然一個(gè)聲音傳來

“現(xiàn)在的女生都這么下賤的嗎？”

那個(gè)聲音很好聽，略帶笑意，對(duì)眼前的發(fā)生的事好像在他眼中都很幼稚一樣。

我朝他看去，那人頂著一頭薄荷綠的發(fā)色，正蹲在學(xué)校的圍墻上。

金妮兒聽到聲音后也轉(zhuǎn)過頭去，但看到來人后突然一驚，接著就帶著那群女生走了

閔玧其從墻上跳下來，走到我面前

閔玧其“你叫什么來著？”

閔玧其瞇了瞇眼，半響才開口道

閔玧其“阿”

閔玧其“啊，想起來了，宋清一，對(duì)嗎？”

閔玧其“嘖，剛才那一幕可真是一出好戲啊，該怎么評(píng)價(jià)呢？”

閔玧其“是她們太壞你太無辜，還是……”

閔玧其頓了頓，湊上前趴在我耳邊輕聲道

閔玧其“還是，她們太天真，你，太狡猾”