作者以習(xí)啦啦啦啦啦啦!有32個人收藏啦!耶??
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這天,陽光正好,綠草如茵的草坪上,各種各樣的花兒爭奇斗艷,競相開放。在微波粼粼的小湖旁邊,鳥兒在依依的楊柳上用清脆悅耳的聲音動聽地歌唱著。遠(yuǎn)處,時不時傳來在這個花一般的年齡中,花一般的綻放的姑娘們歡悅明朗的笑聲。
突然,一陣上課鈴聲打破了這絕美輪別的畫卷——“叮鈴鈴!叮鈴鈴——”
可是同學(xué)們都沒有回到教室中,似乎是不想離開這美妙的地方。但是,好景不長,忽然,令每一個同學(xué)都懼怕的教導(dǎo)處主任謝雨蝶(本來要寫卓怡蝶的,可是卓哥不讓,非讓我寫謝雨蝶,所以看過卓哥,也就是豐習(xí)的作品的小可愛不要誤會以為我抄襲名字哦~)兇神惡煞的聲音——
謝雨蝶所有的同學(xué)給我回教室去!我數(shù)五秒鐘,再不回去的……哼哼哼哼,你們都知道下場吧!
原本在成群結(jié)隊說笑的姑娘們,和在勾肩搭背談?wù)撚螒虻哪泻兌即颐Φ鼗氐搅私淌?,鳥兒似乎也停止了歌唱,整個校園顯得十分幽靜。
教導(dǎo)處主任謝雨蝶可是全校同學(xué)都避之而后吉的人!別看她名字那么好聽,那個聲音啊……嘖嘖嘖嘖,跟大叔的一樣。一米八幾的個子,人高馬大的,往你面前一站,跟一堵墻一樣。而且長的嘛……咳咳,一言難盡吶!而她所說的懲罰,輕則被她罵死人不償命的嘴巴教訓(xùn)一頓,寫一篇超級深刻的不少于五千字的檢討,少半個字都不可以,而且很容易被謝雨蝶打回娘胎里重造!重則……哼哼哼哼!(給你們一個遐想的空間,嘻嘻)而且學(xué)校中還有一些流言蜚語,據(jù)說……謝雨蝶暗戀蔡徐坤呢!
——廢話了那么多,讓我們回到課室——
萬能龍?zhí)?/i>〔老師〕咳咳,同學(xué)們,經(jīng)過學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的多次開會決定,將你們這個年級重新分班!待會兒我將會念本來是我們這個班的每個同學(xué)分到哪個班,請大家安靜,認(rèn)真聽。
一個漂亮的姑娘——吳宣儀聽了,雙手合十,前后搖擺著,眼睛緊閉,口中念念有詞,仿佛在祈禱著什么——
吳宣儀保佑啊,保佑??!一定要保佑我跟山小支在同一個班啊!上帝保佑啊,觀音菩薩保佑啊,女媧保佑啊,古盤保佑啊……
吳宣儀的同桌,也就是吳宣儀口中的山小支聽了,不禁有些好笑,敲了敲吳宣儀的頭
孟美岐小笨蛋!什么古盤啊,明明是盤古好嘛?
吳宣儀沒事啦,沒事啦!反正意思都一樣,山小支你別碰我哈,我要繼續(xù)祈禱!
吳宣儀說罷,口中又念念有詞
萬能龍?zhí)?/i>〔老師〕好了好了,同學(xué)們都安靜下來!
吳宣儀聽了,馬上閉上嘴巴,一臉認(rèn)真,看了看旁邊的孟美岐
吳宣儀山小支,聽吧,都說了別講話了!你還在那里一直說一直說!
孟美岐一臉黑線,what?她哪里一直在講話了?明明是吳宣儀一直在旁邊講話好嘛?
孟美岐什么嘛,明明是你……
孟美岐還沒說完,就被吳宣儀打斷了,只見吳宣儀食指放在嘴前
吳宣儀噓——不要講話了,認(rèn)真聽老師說!
孟美岐表示生氣,生氣,生氣!!!
孟美岐(不行,忍住,忍住,忍住,不要發(fā)火,不要發(fā)火,保持淑女形象!)
萬能龍?zhí)?/a>〔老師〕阮小怡,二班!夏霓晴,三班……
終于,輪到了吳宣儀
萬能龍?zhí)?/a>〔老師〕吳宣儀,一班!孟美岐,一班!
吳宣儀高興得一蹦三尺高,抱住孟美岐,興奮得語無倫次
#吳宣儀耶耶耶!耶耶耶!啊!山小支,我就知道,我就知道,我就知道我們會在同一個班的!
孟美岐望著四周都像看神經(jīng)病一樣看著他們的同學(xué),一臉無奈
孟美岐宣儀,你闊不可闊以先放開我呀?周圍同學(xué)都看著呢!我的形象都要毀啦!
#吳宣儀沒關(guān)系沒關(guān)系!反正你也沒形象!
說著吳宣儀嘟起就像小櫻桃般可愛的小嘴吧唧一口,親在了孟美岐的臉上
萬能龍?zhí)?/a>〔老師〕好了,同學(xué)們,現(xiàn)在你們可以去自己的班級了,解散!
同學(xué)們耶!走咯走咯——
吳宣儀拉起孟美岐的手,朝一班跑去,孟美岐俏美的臉上滿是汗珠,就像一顆顆在出自淤泥而不染的荷花上流動的露珠
孟美岐哎呦宣儀,你就不能不能慢點兒嗎?
#吳宣儀走吧走吧,快快快!
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作者以習(xí)好久沒更的可愛的我我終于更辣!
作者以習(xí)因為快要考試的原因,更了介紹后我都沒有更文,所以這一章接近2000個字的文算是給你們的補(bǔ)償吧!
作者以習(xí)我文筆不好,寫的不好的地方多多包涵哦~