剛開(kāi)學(xué)一周何葉就被送到了高二（1）班，這個(gè)班級(jí)是個(gè)學(xué)習(xí)班，也就是說(shuō)沒(méi)有那些課余時(shí)間來(lái)?yè)]霍。

　　日子每天都在三天一小考五天一大考中度過(guò)，她的三位舍友也成功的進(jìn)入了高一（2）班，學(xué)習(xí)也有了明顯的提高。

　　這天是十一放假前的頭一天，老師通知學(xué)生放假七天，但返校后就將迎來(lái)其中考試，希望大家不要放松。每個(gè)年級(jí)都會(huì)有比拼，如果出現(xiàn)學(xué)習(xí)散漫的或是不及格的，將會(huì)送到別班。

　　何葉一點(diǎn)都不緊張，她漏出淡淡的笑容走出教室。相對(duì)于她的表現(xiàn)，別的同學(xué)就做不到那么淡定，因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)會(huì)讓他們上最好的大學(xué)，如果去了別的班級(jí)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

　　何葉回到宿舍在網(wǎng)上買(mǎi)了明早回家的火車(chē)票，到了鄉(xiāng)里再坐公交才能回到村里，中午才能到家。所以她簡(jiǎn)單的收拾東西，然后打電話通知父母明早回家。

　　何葉的宿舍里另外兩個(gè)來(lái)的女生，在住了一周后便到外面租房子了，現(xiàn)在整個(gè)宿舍里就她們四個(gè)女生，而且都是好朋友。

　　當(dāng)晚上躺在床上聊天時(shí)得知何葉有可能跳級(jí)的情況，都覺(jué)得太不可思議了。才開(kāi)學(xué)就去了高二，現(xiàn)在居然要去高三？難道目前的學(xué)業(yè)對(duì)何葉來(lái)說(shuō)就是小學(xué)嗎？

　　再想想自己，每天熬心費(fèi)神的攻讀，哎！沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害??！

　　豎日 清晨

　　四個(gè)人都沒(méi)有等早飯就急著去找屬于自己回家的車(chē)站。

　　何葉坐在火車(chē)上拿著手機(jī)回復(fù)信息給需要補(bǔ)課的學(xué)生，她的學(xué)生年齡廣泛。有小學(xué)到大學(xué)的，有數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)，等課程。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是一小時(shí)三十，不過(guò)對(duì)于家庭條件差的會(huì)少點(diǎn)。

　　回復(fù)完看到微信上那個(gè)公交車(chē)上認(rèn)識(shí)的大哥哥留言，問(wèn)她是不是放假了，有沒(méi)有時(shí)間開(kāi)直播？在她回復(fù)前猶豫時(shí)，火車(chē)上有位大娘好像心臟病復(fù)發(fā)了，但是這節(jié)車(chē)廂里沒(méi)有醫(yī)生。

　　有很多人讓出位置讓她平躺在座位上，有人開(kāi)窗戶(hù)讓她透氣，有人去找醫(yī)生，場(chǎng)面一度緊張。何葉雖然在學(xué)醫(yī)，但不代表她就會(huì)醫(yī)治。

　　但，她知道這類(lèi)病人需要轉(zhuǎn)移注意力。再有就是流通人群，這樣病人就不會(huì)緊張，會(huì)把緊繃的神經(jīng)放松。所以她漫步走到那位病人身邊，和她簡(jiǎn)單交流了一下。

　　她拿出手機(jī)打開(kāi)軟件后播放舒緩的音樂(lè)，再慢慢讓乘客坐回位置。她一邊唱歌一邊觀察著病人的表情，看到她臉色好轉(zhuǎn)后終于放松心情。

　　這邊醫(yī)生來(lái)到車(chē)廂后驚奇的看著這一幕，她發(fā)現(xiàn)這位小姑娘做的特別好，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的孩子會(huì)做到這點(diǎn)。她想要認(rèn)識(shí)她的沖動(dòng)付出內(nèi)心，這是當(dāng)醫(yī)生的潛質(zhì)。

　　車(chē)廂里沒(méi)有掌聲，有的只是每個(gè)人的豎起拇指點(diǎn)贊。

　　看到醫(yī)生后讓出位置，有便于醫(yī)生看病。最后得知病人情緒穩(wěn)定后，車(chē)廂里響起一片熱浪般的掌聲。

　　醫(yī)生讓病人躺著休息，再轉(zhuǎn)身找何葉談話。

　　“姑娘，多大了？是學(xué)生？”身邊的醫(yī)生年紀(jì)差不多四十多歲，她說(shuō)話聲很柔，眉眼間流漏出溫暖之色。

　　“你好！何葉，十六歲，高一學(xué)生。”她不想騙人，因?yàn)檫@本來(lái)就是事實(shí)。