“嗯，是這樣啊！上課的時(shí)候老師說的太快了，哈哈?！保ㄊ獠恢险n之時(shí)都在想你！）

“反正老師講的你就好好聽，不要走神，認(rèn)真點(diǎn)?！?/p>

王子的心中有說不出來的激動(dòng)，天哪？楊桐在關(guān)心他嗎？可能就是這樣，真的讓王子飄飄悠悠了！

“楊桐，你，你都喜歡干啥??？”

楊桐好像沒有聽見一樣，還是故意的，默不作聲，氛圍有點(diǎn)尷尬。張若見此情形，開口說話了。

“王子，這道數(shù)學(xué)題咋接，講講唄，”

“（王子此時(shí)心中大悅，準(zhǔn)備一展他數(shù)學(xué)天才風(fēng)采）你看，你把三視圖想成某個(gè)人，比如楊桐啊，從側(cè)面看他是個(gè)背影，正面看他就也是一個(gè)美女，從上面就只能看到他的頭了，利用公式計(jì)算就可以了，不要拘泥，數(shù)學(xué)都是靠想出來的?！?/p>

楊桐卻有點(diǎn)不好意思了，他怎么能用我做比喻呢，

接下來王子在楊桐的面前給張若講了好幾道題，楊桐也在時(shí)不時(shí)地聽著一些題，俗話說“人狂沒好事，……”

王子的內(nèi)心被楊桐所占據(jù)，看到題也只不過是蜻蜓點(diǎn)水而已，但他們?nèi)齻€(gè)早已有說有笑，又吵又鬧，好不快樂。這種滋味可能是青春的美好。

景齊武受不了了，因?yàn)樗矊?duì)楊桐有好感，景齊武善于說話且?guī)?，可是他卻有一點(diǎn)滑稽和自負(fù)，這樣的對(duì)手讓王子即高興有痛苦。

“楊桐，這個(gè)題咋做呢？”景齊武說到

“你自己好好看書上的概念，好好想想，然后在結(jié)合筆記好好算算?！?/p>

王子爆炸了，心里想，上帝啊，你是在折磨我嗎，派個(gè)對(duì)手來，既然有我，他插一杠子算啥事啊。王子不說話了，看著楊桐準(zhǔn)備問他一些事。

“啊_啊_啊，我想起來了，你看我算的是不是正確的?！?/p>

“不對(duì)，是這樣的，你看，……”楊桐和景齊武一直說，好像沒有停止鍵。

心中的姑娘，對(duì)手的囂張

這樣的挑戰(zhàn)，是個(gè)男兒都會(huì)勇戰(zhàn)萬方吧！

“哎，楊桐，用下你的筆”

“給！”

三分鐘后，王子沒有在沉默中爆發(fā)，王子保持著他的紳士風(fēng)度，因?yàn)檫@是他心愛的姑娘！

“哎，楊桐，用一下你的橡皮”

“你自己取啊，在文具盒里，”

這樣的話讓王子百感交集，不行，連自己的女人都看不住，算什么啊？王子要出擊了，而景齊武也不是吃漿糊的。

王子說：“楊桐，你會(huì)這個(gè)嗎，給我講講?！?/p>

“喔，是這樣……”景齊武大聲喊道，

王子心中默不作聲，其實(shí)早已翻江倒海。

“你們倆等會(huì)，一個(gè)完了一個(gè)來，干啥呢，你們倆個(gè)把書都好好看看，我也學(xué)的不是很好，你們?nèi)枂柣蔽挠癜?，她比我學(xué)的好?！?/p>

王子嘴上說的“嗯，嗯，嗯”（我怎么可能去問她，這樣不就辜負(fù)了我的楊桐嘛？我可是很專一的，不想景齊武那樣踏了幾只船都不知道。）

景齊武只是做著他的題，但景齊武卻心想（你這小子跟我比，能比過嗎？有我?guī)泦?？有我有才嗎？?/p>

和心愛的人在一起的時(shí)間好像忽然而已，

“當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)……，”下課了！