高考前一天，我逃了課，茍延殘喘撐到現(xiàn)在，最后的等待幾乎讓我窒息。毫無懸念地跑到他的學(xué)校去找他，然后在圖書館的草坪上曬太陽。那是我們認(rèn)識那么久以來，第一次相對無言地沉默。

他就坐在我右邊，陪伴著我。當(dāng)所有人都在奔向自己的目標(biāo)時，我坐在他左邊，看著他疊紙飛機(jī)，厚厚的一摞。

他說，來吧，飛得越遠(yuǎn)越好。我哭了，流著淚看著上一秒還在手里的紙飛機(jī)，沿著不同的路徑，飛向不同的方向。他說，去海邊吧體驗一下面朝大海、春暖花開的感覺。

我很感謝梁蕭為我做的一切，但是不會去問原因。一切已經(jīng)足夠，很多事情，知其然就夠了，如果總是要知其所以然，那未免太過辛苦。高考，估分，志愿，分?jǐn)?shù)，錄取。一切塵埃落定。在18歲的夏天，真正脫離了高中時代的我回頭看，3年舊時光里陪我說話，陪我吃東西，陪我打電動，陪我悲傷、歡笑、沉默、哭泣，處處都有梁蕭的影子。3年時光，我們有一起吃苦的幸福。

生命本就是一個漸行漸遠(yuǎn)的過程，清晨日暮，只消得一個轉(zhuǎn)身。就好像那些紙飛機(jī)，風(fēng)輕輕一吹，就把我從一個路口吹到了另一個路口。

我去和梁蕭告別。沿著環(huán)城公路緩緩地走遍了整座城市，我們都沒有說話。他依舊走在我的右邊，我們走過了曾經(jīng)我們放學(xué)后不停說話的那條小路，走過了曾經(jīng)一起背書的圖書館，走過了無數(shù)次安慰我們腸胃的拉面館。而明天，這座城即將位于我身后了。再見了，那穿著白襯衫的高中時代。

轉(zhuǎn)了一圈，最后到了市中心的廣場，我突然對他說，你能不能教教我疊紙飛機(jī)？他笑了，長久地用一貫的目光看著我，然后在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身的時候抱住了我，很緊很緊，好像要把我勒進(jìn)骨頭里一般。他輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，好像一個世紀(jì)那么長之后，松開了我。而在此之前的3年時光里，我們是連手都沒有牽過的?！澳阌洸挥浀秒娪爱?dāng)中，小女孩要放飛手中的鴿子之前都會愛撫一下手里即將飛走的鴿子，我這樣，是祝你好運(yùn)的意思?！?/p>

落日把我們的影子拖得好長好長，是不是還有故事沒來得及發(fā)生，有沒有遺憾，我不知道。只是那天。他終究沒有教我疊紙飛機(jī)。

這是在接通梁蕭的電話之前我們最后說的話，而現(xiàn)在的我已經(jīng)失去了他的陪伴。我以為玩可以堅強(qiáng)可當(dāng)我聽到那一聲“寶兒”時，卻忍不住哭出了聲。在我漸漸地停止了抽噎后，他說，寶兒，你要記得，你高一那年的圣誕節(jié)，我們在天橋上一起吼的那首歌。

突然，我覺得被海風(fēng)吹得冰涼的手指溫暖了起來，陽光恢復(fù)了原有的色彩。原來，原來，梁蕭要一直陪在我的身邊。如果你說，非要給他一個定義，一個身份，那么他是看手我心靈的守門人。也許我一直深愛著他，只是也許，

此刻的我，獨(dú)自面朝大海。往事一幀一幀回放在我眼前，我手里空空的，用力朝著天空模仿一個紙飛機(jī)的動作，我聽到了耳畔想起了那首歌，我們一起吼過的歌：“天賜我一雙翅膀就應(yīng)該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過就是陽光?！?/p>