學(xué)校召開(kāi)了緊急會(huì)議,白嗏也要去參加。會(huì)議室里座無(wú)虛席~白嗏心里是挺虛的畢竟自己還是一個(gè)學(xué)生。
會(huì)議的主要內(nèi)容分為:第一,抓緊學(xué)生的學(xué)習(xí),特別是高三學(xué)生
第二,經(jīng)過(guò)幾次打架斗毆的事件,學(xué)校的安保問(wèn)題是重中之重
第三,考慮到白嗏下學(xué)期備考,所以學(xué)校招生宣傳以及其他宣傳提前準(zhǔn)備
第四,對(duì)于學(xué)生早戀的事情處罰加重
第五,學(xué)校對(duì)于高三學(xué)生的上課方式,改成放養(yǎng)式。只要學(xué)習(xí),那里都一樣。
現(xiàn)在幾乎都是處于復(fù)習(xí)備考階段,所以學(xué)校決定,同學(xué)們可以不來(lái)教室跟著老師一起復(fù)習(xí)。
其他的大家都同意,唯獨(dú)第五條,引起了爭(zhēng)議
老袁第一個(gè)不同意
“校長(zhǎng),我個(gè)人覺(jué)得~這樣有些欠考慮”
“校長(zhǎng),我也覺(jué)得這樣不好,現(xiàn)在已經(jīng)到高三了,更不能掉以輕心”
“我同意王老師的說(shuō)法”
“嗯,那其他老師呢!你們?cè)趺纯础?/p>
“校長(zhǎng),我覺(jué)得可以試試”
“不行校長(zhǎng),高中生大多缺乏自覺(jué)性,這樣就等于放棄他們呀”
“是啊校長(zhǎng),我同意楊老師的說(shuō)法”
“嗯,小強(qiáng)~你怎么看”
“我認(rèn)為,學(xué)生們想學(xué)的,都已經(jīng)學(xué)得差不多了!逼得太緊反而不太好~或許可以放手試試”
“嗯嗯”
“校長(zhǎng),我同意張老師的看法,現(xiàn)在的高中生啊,逼得太緊~他們壓力太大,反而想得太多,靜不下心來(lái),也無(wú)用,放松放松可能效果還會(huì)好一點(diǎn)”
“嗯嗯~”
白嗏知道現(xiàn)在也沒(méi)有自己什么事了!她在哪里無(wú)所事事~感覺(jué)到無(wú)聊透頂
突然發(fā)現(xiàn)有人死死的盯著自己~不寒而栗,她慢慢的抬起頭來(lái)~到處掃了掃~尷尬的笑了笑
校長(zhǎng)突然說(shuō)“現(xiàn)在,學(xué)生就在我們面前,不如看看他們自己有什么想法吧”
“嗯嗯”
老師們都同意,都把目光投向了白嗏。白嗏緊張兮兮的~心里想“這樣一來(lái)可以自由支配學(xué)習(xí)時(shí)間不僅可以查強(qiáng)補(bǔ)弱,還可以多給他們補(bǔ)補(bǔ)課。是個(gè)難得的機(jī)會(huì)”
“可,這樣對(duì)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)當(dāng)然好了,可對(duì)于那些自覺(jué)性不強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)洞,可能會(huì)誤了他們的前途啊”
白嗏糾結(jié)了半天想著“不管了~我為你們爭(zhēng)取一下,它是一把雙刃劍,好與不好就看你們自己了!你們可不能怪我啊”
“白嗏同學(xué),考慮得怎么樣?這個(gè)方法可行?”
“噢~回老師,可行是可行……但……”
“但什么?直接說(shuō)”
“這個(gè),關(guān)鍵得看同學(xué)們自己怎樣利用啦”
“嗯嗯,那你有什么想法?”
“我覺(jué)得,可以先做一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)月 ,差不多要月考了,可以等同學(xué)們考下來(lái)看看他們的水平,然后從下個(gè)月考試實(shí)行放養(yǎng)式的教學(xué),看看同學(xué)們的成績(jī)?nèi)绾?,如果差不多那就下個(gè)月繼續(xù)試,再看第二次的成績(jī)?nèi)绾?。如果效果不錯(cuò),那就繼續(xù),如果大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)都下滑那就立刻停止,恢復(fù)以往的上課方式”
“嗯嗯,你的意思是用兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)試”
“嗯”
“可兩個(gè)月過(guò)后,就放寒假了!你們的時(shí)間可不多了”
“這個(gè)當(dāng)然,不過(guò)老師,你們想過(guò)沒(méi)有,其實(shí)這個(gè)放養(yǎng)式對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是有益的”
“怎么說(shuō)?”
“第一,如果這個(gè)方式有效,那對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)固然是好的。第二,如果這個(gè)方式行不通,高三的學(xué)生也沒(méi)有辦法,離高考的時(shí)間也就那么點(diǎn)兒,當(dāng)他們看到自己的成績(jī)不斷下滑肯定會(huì)著急,他們對(duì)照著往年的錄取分?jǐn)?shù)線一定會(huì)有所行動(dòng)的,學(xué)生嘛,平日里看他們對(duì)于高考一臉不在乎樣,可真正到了那個(gè)時(shí)候,一定會(huì)做相應(yīng)的掙扎的。這樣效果一定不會(huì)差的”
“嗯嗯~分析得很透徹”
“我也同意這位同學(xué)的看法”
“嗯,有道理有道理”
“可以試試”
“嗯,不妨試試”
老師們都同意了,會(huì)議也這樣結(jié)束了!白嗏收拾了桌上的東西準(zhǔn)備離開(kāi)。卻被校長(zhǎng)叫住
“白嗏同學(xué),你留下”
白嗏被嚇了一跳,站在原地不敢動(dòng)了