一張照片抓捕一個瞬間，但可能并非一整個故事。照片中的笑臉可能傳遞出了一個幸福瞬間，即使當天其他時候都很難受。記憶就像照片。我們有時候會選擇性記著快樂的回憶，即使有特別多事情都有問題。

吃飯期間，三人說說笑笑，開心地討論著有趣的事情。

陳璐這周末放學(xué)之后我們?nèi)ヅ拇箢^貼吧，紀念一下我們15歲軍訓(xùn)的時光，這個提議怎么樣？

李澄澄嗯嗯，我已經(jīng)很久沒有拍過啦，我贊成璐璐～

凌瑤讓我想想這周末有沒有其他事情，額么……應(yīng)該沒有，我也贊成去拍大頭貼～

陳璐太好啦，那就決定了，友誼萬歲～

飯后，三人開心地回到教室，凌瑤看了看窗邊的位置，楊嘉鳴正和坐在他旁邊的李茗一正討論著一些不知名的問題，看樣子兩人正在津津樂道著開心的事情。凌瑤笑了笑，李茗一朝著教室門口這邊看了一眼，和凌瑤剛好對視，隨后推了推旁邊的楊嘉鳴，仿佛在說著什么，之后楊嘉鳴轉(zhuǎn)過身來，明亮地沖著她笑了笑～

這時的李茗一和陳璐同時一臉八卦表情，這兩人還真是默契，都同時意味深長地慢慢地點了點頭，仿佛看穿了不知道什么時間就形成了的宇宙黑洞。

晚飯后的自習(xí)時間，班主任坐在講臺上監(jiān)督大家，因為還沒有發(fā)課本，所以每個人都只能看看前兩天上課做的筆記或者其他課內(nèi)書籍。

班主任今天都累不累啊？

全體同學(xué)當然累啊～

關(guān)于這一點倒是沒有同學(xué)想說不累。

班主任這才第一天就受不了啦？你們這體質(zhì)不行啊，看來明天得讓邢教官加大訓(xùn)練力度啊

講臺下瞬間傳來一陣陣夾雜著埋怨，疲累，反對等各種充滿“敵意”的抱怨聲……

劉一劉老師，您是和我們大家開玩笑了吧，再加強訓(xùn)練力度我們就都廢了……

全體同學(xué)是啊……

凌瑤和陳璐低聲細語地抱怨著。

凌瑤現(xiàn)在的我真的已經(jīng)很累了，我希望老師是在開玩笑。

陳璐我也是，再加大訓(xùn)練力度我真的要廢了……

班主任當然是開玩笑了，老師也不是那么不講人情嘛，你們還真當真啦～

班主任今天晚上回去都早點兒休息啊，這幾天一定要多喝水，小心中暑～

全體同學(xué)噢……知道了～

下面是一片零零碎碎的應(yīng)和聲。

凌瑤這下放心了。

陳璐就知道班主任在開玩笑，虛驚一場。

說著，陳璐回頭看看班里的其他人，一大半都已經(jīng)趴到在桌子上，她順勢推了推凌瑤示意她可以休息一會兒。凌瑤也看了看周邊，順勢準備在桌子上休息一會兒……

凌瑤要是軍訓(xùn)可以早點兒結(jié)束就好啦，這樣我們就可以回到正常的學(xué)習(xí)時間了，真的好累啊……

題外話：想起高中時候剛開始軍訓(xùn)的第一天，確實是很累啊，但是當時還年輕，休息一會兒就緩過來了，不像現(xiàn)在……應(yīng)該是年齡大了……