一張照片抓捕一個瞬間,但可能并非一整個故事。照片中的笑臉可能傳遞出了一個幸福瞬間,即使當天其他時候都很難受。記憶就像照片。我們有時候會選擇性記著快樂的回憶,即使有特別多事情都有問題。
吃飯期間,三人說說笑笑,開心地討論著有趣的事情。
陳璐這周末放學(xué)之后我們?nèi)ヅ拇箢^貼吧,紀念一下我們15歲軍訓(xùn)的時光,這個提議怎么樣?
李澄澄嗯嗯,我已經(jīng)很久沒有拍過啦,我贊成璐璐~
凌瑤讓我想想這周末有沒有其他事情,額么……應(yīng)該沒有,我也贊成去拍大頭貼~
陳璐太好啦,那就決定了,友誼萬歲~
飯后,三人開心地回到教室,凌瑤看了看窗邊的位置,楊嘉鳴正和坐在他旁邊的李茗一正討論著一些不知名的問題,看樣子兩人正在津津樂道著開心的事情。凌瑤笑了笑,李茗一朝著教室門口這邊看了一眼,和凌瑤剛好對視,隨后推了推旁邊的楊嘉鳴,仿佛在說著什么,之后楊嘉鳴轉(zhuǎn)過身來,明亮地沖著她笑了笑~
這時的李茗一和陳璐同時一臉八卦表情,這兩人還真是默契,都同時意味深長地慢慢地點了點頭,仿佛看穿了不知道什么時間就形成了的宇宙黑洞。
晚飯后的自習(xí)時間,班主任坐在講臺上監(jiān)督大家,因為還沒有發(fā)課本,所以每個人都只能看看前兩天上課做的筆記或者其他課內(nèi)書籍。
班主任今天都累不累啊?
全體同學(xué)當然累啊~
關(guān)于這一點倒是沒有同學(xué)想說不累。
班主任這才第一天就受不了啦?你們這體質(zhì)不行啊,看來明天得讓邢教官加大訓(xùn)練力度啊
講臺下瞬間傳來一陣陣夾雜著埋怨,疲累,反對等各種充滿“敵意”的抱怨聲……
劉一劉老師,您是和我們大家開玩笑了吧,再加強訓(xùn)練力度我們就都廢了……
全體同學(xué)是啊……
凌瑤和陳璐低聲細語地抱怨著。
凌瑤現(xiàn)在的我真的已經(jīng)很累了,我希望老師是在開玩笑。
陳璐我也是,再加大訓(xùn)練力度我真的要廢了……
班主任當然是開玩笑了,老師也不是那么不講人情嘛,你們還真當真啦~
班主任今天晚上回去都早點兒休息啊,這幾天一定要多喝水,小心中暑~
全體同學(xué)噢……知道了~
下面是一片零零碎碎的應(yīng)和聲。
凌瑤這下放心了。
陳璐就知道班主任在開玩笑,虛驚一場。
說著,陳璐回頭看看班里的其他人,一大半都已經(jīng)趴到在桌子上,她順勢推了推凌瑤示意她可以休息一會兒。凌瑤也看了看周邊,順勢準備在桌子上休息一會兒……
凌瑤要是軍訓(xùn)可以早點兒結(jié)束就好啦,這樣我們就可以回到正常的學(xué)習(xí)時間了,真的好累啊……
題外話:想起高中時候剛開始軍訓(xùn)的第一天,確實是很累啊,但是當時還年輕,休息一會兒就緩過來了,不像現(xiàn)在……應(yīng)該是年齡大了……