作者更新的很慢請(qǐng)諒解

作者開(kāi)學(xué)了，五年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加油小升初，hhh我才五年級(jí)

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一路無(wú)話

7點(diǎn)的網(wǎng)球課眼看就要開(kāi)始了

“快！走吧，別看電視了！”我說(shuō)

“馬上，把這個(gè)看完”林林說(shuō)

我們正在看一個(gè)關(guān)于挑戰(zhàn)的節(jié)目，他們邀請(qǐng)到了國(guó)家特級(jí)記憶大師來(lái)挑戰(zhàn)復(fù)牌

林林的爸爸說(shuō)：“好了，好了，最后的結(jié)果是她們成功了”

“馬上，跳著看”林林說(shuō)

看完了極限挑戰(zhàn)，跨上了網(wǎng)球拍，走下樓，去上網(wǎng)球課

我們的網(wǎng)球課在本院上，一個(gè)樓的五層，7點(diǎn)教練就來(lái)了，至于教練姓什么，叫什么，我至今還不知道，哼唧，不要說(shuō)我沒(méi)良心，情商低連老師姓什么叫什么都不知道，hh我本來(lái)就是冷血，情商低，無(wú)情的人，這件事，跟這個(gè)無(wú)關(guān)

話說(shuō)......

我們來(lái)到時(shí)，老師已經(jīng)提前一步了

“老師好！”林林熱情地打招呼，誰(shuí)讓她打球打的那么好呢？我也沒(méi)有必要去羨慕去嫉妒，最好我的強(qiáng)項(xiàng)就好

“老師您好…”我說(shuō)

“一個(gè)假期了，你們又長(zhǎng)高了！”老師說(shuō)，這一個(gè)班就我和林林兩個(gè)同學(xué)，其實(shí)老師還教別的班，但這個(gè)班就我們兩個(gè)人

“好，我們開(kāi)始打球”老師說(shuō)

“我們先打正手”說(shuō)著在后半場(chǎng)擺上了墩，“我會(huì)發(fā)右邊一個(gè)，左邊一個(gè)，第一組隨便打20個(gè)，第二組打20個(gè)，但得有10個(gè)好球，第三組打20個(gè)，需要10個(gè)斜線好球，第四組打20個(gè)，需要打10個(gè)直線好球”老師補(bǔ)充到

哼，又來(lái)，知道我的水平，看看今天我能玩成怎樣吧！

“誰(shuí)先來(lái)？”老師問(wèn)

“女士?jī)?yōu)先！”林林說(shuō)，右手放在胸前，左手指著我

“啊，好吧”我回答

說(shuō)完，我拿著我的網(wǎng)球拍到了后半場(chǎng)

1、2、3、4、5......19、20第一組20個(gè)正手球，沒(méi)有什么要求，我們打的很順利

到了第二組，我有一點(diǎn)點(diǎn)壓迫感，我知道我是什么樣的人，生理性的關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，玩游戲，開(kāi)門(mén)見(jiàn)鬼，抽獎(jiǎng)，怎么也抽不中的那種人

果然，在第二組時(shí)，我掉鏈子了，第一組明明打的好好的，20個(gè)球、好的有15個(gè)，為什么到了第二組，我就打不中了呢？在右邊打，球擊到牌子的靶上，“咚”一聲，球向斜邊飛去，沒(méi)過(guò)去，在左邊打，等我感到那個(gè)墩，球飛來(lái)，我一揮，“颼”一聲，球從我拍子上面滑過(guò)，沒(méi)打中，甚至球還卡在拍子的中間，照這種操作，我能在20個(gè)球里面打10個(gè)好球嗎？想都別想了，在這20個(gè)球里，我只打了6個(gè)好球。我想，此時(shí)老師的想法是：哎，還說(shuō)3月底去打比賽呢，照這種情況，還得拖到什么時(shí)候啊…樊星她為什么打的那么差，她為什么，不退了？還是林林好！反正我覺(jué)得老師就在想這些，哎，誰(shuí)讓畫(huà)人畫(huà)虎難畫(huà)骨，知人知面不知心啊！誰(shuí)，都摸不透對(duì)方的底......

再說(shuō)林林的第二組，真是左一個(gè)命中，右一個(gè)好球，老師連連叫好，嘿嘿，我為什么要去羨慕與嫉妒呢？打球全靠實(shí)力，既然我的實(shí)力不夠，又不像東西可以買(mǎi)，那么我即使去羨慕，去嫉妒也無(wú)能為力

我這一關(guān)沒(méi)有過(guò)，老師說(shuō)，沒(méi)過(guò)再來(lái)，所以我再開(kāi)始是第一部分的第二組，林林再開(kāi)始就是第一部分的第三組了

撿球時(shí)我在想：既然我網(wǎng)球不好，老師你又拿我沒(méi)辦法，我也沒(méi)招，反正我又不喜歡網(wǎng)球，我的強(qiáng)項(xiàng)在于跆拳道，即使我網(wǎng)球不能成為將來(lái)的道路，就努力學(xué)好跆拳道，既防身，又鍛煉身體，如果我不擅長(zhǎng)球類(lèi)，就把文科，理科學(xué)好，學(xué)好課內(nèi)的語(yǔ)文，提高語(yǔ)文成績(jī)，讓班主任看得起我，為小升初上臺(tái)階......

這兩次我耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間，耽誤到了8:10左右

“哎呀！快下課了，我們抓緊吧！”老師說(shuō)

“對(duì)呀，時(shí)間過(guò)得還快呀！”林林接話

嘿嘿嘿，林林，你這句話明明就是在諷我！我耽誤的時(shí)間，沒(méi)錯(cuò)就是我，你才覺(jué)得時(shí)間快，不是嗎！

我挺高興我可以耽誤那么多時(shí)間，別讓它進(jìn)行下去了……

這次，我忘帶水了，林林讓我和她一起喝一杯，她給我倒在蓋里，我喝完后她把蓋子蓋上，又想起來(lái)自己沒(méi)喝，于是又?jǐn)Q開(kāi)，可是她并沒(méi)有像普通的喝水那樣，而是倒著喝，嘿嘿，你嫌棄我對(duì)吧，如果我說(shuō)出來(lái)，你肯定不會(huì)承認(rèn)，細(xì)微的動(dòng)作就說(shuō)明你我們的感情，你并不信任我......

網(wǎng)球課終于熬完了，不知明天又會(huì)發(fā)生什么樣的事情......

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作者這次更新的太慢了，以后可能會(huì)更慢

作者不過(guò)，這次多一些

作者我的心里想法，這確確實(shí)實(shí)是我想的

作者還有，我真的上五年級(jí)yo～

作者裝可愛(ài)，以后還是不了，冷血、情商低的人不擅長(zhǎng)裝可愛(ài)