老師好了,今天的課就上到這里
老師大家記得要認(rèn)真完成課后作業(yè)
老師明天我們再繼續(xù)學(xué)習(xí)一下什么是余弦定理
老師以及它的一系列應(yīng)用
老師所以有能力的同學(xué)可以預(yù)習(xí)一下
鈴鈴鈴~
一聲清脆的下課鈴喚醒了打盹的同學(xué)
拉回了開小差的同學(xué)
但卻讓伊柔格外的失落,甚至有點(diǎn)恐懼
(失落是因?yàn)樽约簩蠋熣n上講的東西并沒有完全理解吃透,以及對課程時(shí)間之短而感到驚訝)
(恐懼的話相信大家都知道,所以在這就不在浪費(fèi)口舌啦)
老師同學(xué)們再見!
伊柔老師再見
顧夢瑩老師再見~
本以為大家都會不約而同地和老師saygoodbye的伊柔和顧夢瑩異口同聲地應(yīng)答到
可是事實(shí)并不是這樣的
同學(xué)們不僅沒有對老師說再見
甚至連老師前腳還沒有踏出班門
他們就開始各做各的事情
有的還在班里大吵大鬧,總之就是亂成一鍋粥似的
伊柔唉,怎么跟我想的不一樣啊?
黃明昊哦~那你是怎么想的
伊柔大家好像都不是很融入學(xué)習(xí)......
黃明昊(這女人喜歡學(xué)習(xí)?)
黃明昊你就那么喜歡學(xué)習(xí)?
伊柔嗯......也不能說很喜歡吧,畢竟認(rèn)真學(xué)習(xí)起來真的很累......
黃明昊......
伊柔但是......
黃明昊但是什么?
伊柔我很感謝我的媽媽給我上學(xué)的機(jī)會,至少有了心靈上的慰藉,總比那些想讀書卻沒有書讀的人幸運(yùn)吧......
說著時(shí)眼里滿是滿足與感激
可現(xiàn)在黃明昊的眼里只有憎恨之意
不一會兒,伊柔也發(fā)現(xiàn)了他眼中那股惡狠狠的殺氣直逼人心,讓人心生寒意
伊柔那個(gè)啥,要沒什么事了,我就,,,,,,就先走了啊......拜拜~
黃明昊用不由分說的口氣說到
黃明昊你敢?
黃明昊我允許你走了嗎~
說完之后還玩弄似的挑了挑斷眉
伊柔???
黃明昊見伊柔一副什么也不知道的模樣,心里很不爽
于是起身用自己的手拽起伊柔的右手,直朝門外走去
伊柔被拖得一臉茫然,沒有激烈的反應(yīng)
只有踉踉蹌蹌地緊隨其后......
顧夢瑩欸?奇怪了?伊柔去哪了?剛剛明明還在座位上的?。?/p>
顧夢瑩(風(fēng)中凌亂)
夢瑩還以為是伊柔先回去了,心里滿是抱怨和委屈
﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉
(音樂教室里)
砰!
只聽見一聲摔門
和最后鎖門的聲音
黃明昊把自己和伊柔封鎖在這個(gè)密閉的空間里
伊柔對著黃明昊充滿恨意的眼神,感覺喘不過氣來
黃明昊朝伊柔走進(jìn)
伊柔則不斷的后退
乍現(xiàn)的大大沒錯(cuò),墻角來友情客串啦
最后,伊柔被逼到絕境了
身后的墻角讓伊柔不得不停下腳步
黃明昊則沒有收手的意思
而是繼續(xù)拉進(jìn)兩人之間的距離
伊柔身上的每一個(gè)細(xì)胞都充滿著抗拒
身體一個(gè)勁兒的往墻上蹭
但都是無濟(jì)于事的
黃明昊見狀直接上手了
乍現(xiàn)的大大是的,你們沒聽錯(cuò)
黃明昊用自己修長的大手
乍現(xiàn)的大大呃呃呃,修長是劇情需要啊,nana求放過
扼住了伊柔纖細(xì)的脖子
伊柔唔,,呃呃,嗯~
伊柔黃明昊你,你干什么......呃呃
黃明昊我干什么,需要向你匯報(bào)嗎~?
黃明昊你以為你是誰!
激動地加重了手的力道
伊柔吼,吼吼,黃明昊......你發(fā)什么瘋啊......我剛剛?cè)堑侥懔藛幔?/p>
黃明昊挺聰明的嘛~你還真是惹得到我了呢~
伊柔我......我......我到底哪里做錯(cuò)了,你一定要這樣對我......
黃明昊既然你那么想知道,我就告訴你,聽好了
黃明昊從你說對學(xué)習(xí)感興趣的時(shí)候你就錯(cuò)了
黃明昊從你對供你讀書父母感激的時(shí)候你就錯(cuò)了
黃明昊其實(shí)從你一出先就是一個(gè)錯(cuò)誤!
伊柔為......為什么......?
黃明昊哼,還真是傻啊~你難道不知道父母供你讀書只是為了他們自己的利益嗎?
伊柔你怎么會......會這樣想.....?
黃明昊你沒權(quán)利知道!
伊柔哈.....哈哈
伊柔我沒權(quán)利......知道的話......你......你難道就有權(quán)利......干涉我的思想了么?
說完使盡渾身的勁從黃明昊的魔爪中掙脫出來
并隨即在他的臉上留下了一個(gè)火紅分明的巴掌印
黃明昊被眼前這個(gè)外表看似柔弱的女孩的行為給怔住了
面對頭也不回,轉(zhuǎn)身就走的伊柔
黃明昊沒有再次攥緊她,而是在思考些什么......
乍現(xiàn)的大大晚安喵~
乍現(xiàn)的大大“昊”夢鴨
黃明昊大家要記得想我~~
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