元朝末年.

光明頂上.

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教主宣布閉關(guān)修煉后，把整個(gè)教中事物全權(quán)交給了楊逍和范遙二人打理。

一個(gè)光明左使、一個(gè)光明右使；二人不僅是在教中有地位、就是在江湖中也是有名的高手，甚至兩人還有一個(gè)‘逍遙二仙’的名號(hào)。

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這日、楊逍和范遙到光明頂下施粥給窮苦百姓。

看著教徒在旁布粥，楊逍雙手環(huán)抱，語(yǔ)氣略為瀟灑：

楊逍什么時(shí)候、我們明教也開始做這些善事了？

范遙那又怎樣？說(shuō)到底也是光明頂下的人。

楊逍撇嘴，點(diǎn)頭：

楊逍嗯、說(shuō)的也是。

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范遙一會(huì)兒我還有事，先走一步，至于你、隨便吧？

范遙話剛說(shuō)完、便輕功一展，飛了起來(lái)，著實(shí)是偏偏俊公子，長(zhǎng)袍修身，長(zhǎng)發(fā)飄絮的留在腦后，溫雅閑靜。

楊逍苦笑一番，說(shuō)他們二人是‘逍遙二仙’，可他們卻鮮少經(jīng)常在一起。

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‘哇～啊～’

悲慟的哭聲，闖進(jìn)楊逍的耳中；回頭看去，是一個(gè)七八歲的小男孩坐在泥地里掩面痛苦；而其面前的草席里躺著的是一個(gè)女人。

楊逍拂拂長(zhǎng)袍的衣尾，大步流星朝著那孩子走去，半彎下腰身；探查了那稻草鋪身的女子。

他斜眼看了男孩一眼、聲音冷冽，問(wèn)向那孩子：

楊逍她是你何人？

那小孩臟臟的小手搖著楊逍的手臂、嗚咽道：

“叔叔、你救救我娘親，救救我娘親?！?/p>

楊逍痞魅淺語(yǔ)：

楊逍叔叔？呵～

楊逍撥開小孩抓著他的手，站直身體，從身后招來(lái)兩個(gè)教徒道：

楊逍你們把他帶上光明頂。

‘是～’

兩人拱手道曰，之后、其中一人抱起那還在痛苦的小孩，也不顧其手打腳踢的動(dòng)作。

待他們走遠(yuǎn)，楊逍無(wú)奈嘆出一口氣，手一揚(yáng)，便有一團(tuán)火在那死去的女人周身燃起。

楊逍塵歸塵、土歸土，南方以南、歲月無(wú)邊，獨(dú)身而來(lái)、成灰而去。

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楊逍站的遠(yuǎn)些，目視著一團(tuán)雄火將女人盡數(shù)燒成灰，風(fēng)一吹、這灰隨風(fēng)而去；有的隨著風(fēng)各地飄散，有的則會(huì)掩在土里。

從此、這個(gè)女人與這塵世便再也沒(méi)有關(guān)系。

一起下來(lái)的教徒一個(gè)一個(gè)回來(lái)，站到楊逍身后，其中為首的道：

“左使，事情已經(jīng)辦妥當(dāng)了?！?/p>

負(fù)手而立的楊逍，聽(tīng)完許久后，才把身后的手抬起對(duì)身后的教徒擺擺手；示意讓他們先行離去。

楊逍一人獨(dú)坐在山頂上，從身后拿出一壺酒；仰頭倒了些酒入口；味道醇香、倒是酒不醉人人自醉。

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光明頂.

楊逍回到光明頂，在光明頂?shù)难菸涮脙?nèi)隨意穿行。

講武的師傅讓學(xué)武的弟子停下，而自己則恭敬道：

“楊左使～”

楊逍我今日讓人從山下帶回來(lái)的那孩子呢？

“回左使，我已讓人帶他去你殿中，此刻應(yīng)該到您殿中了?！?/p>

楊逍點(diǎn)頭，眼眸卻瞧著底下的那群練武者，沖著下首方的孩子道：

楊逍木曜，過(guò)來(lái)～

那七八歲的男孩子，步履蹣跚，面露膽怯，但看著楊逍的眼光卻十分的光亮，那是一種仰望的眼神。

被楊逍叫做木曜的男孩，跪下一條腿在地上，文懦的聲音道：

步木曜【幼年】：左使。

楊逍你且跟我走。

楊逍走在前方，剛走出兩步，講武師傅則問(wèn)了一句：

“左使是要收這孩子為徒嗎？”

楊逍高揚(yáng)著頭，輕輕揉眉：

楊逍我何時(shí)說(shuō)過(guò)要收他為徒？

楊逍不過(guò)是將他養(yǎng)在我殿中，當(dāng)個(gè)跑腿小廝罷了。

楊逍云淡風(fēng)輕的一句話，卻在這演武堂里激起了層層耳語(yǔ)。

只因?yàn)闂铄袕膩?lái)不需要照顧他起居生活的奴役；而此刻他親自受用步木曜，那就不單單只是跑腿那么簡(jiǎn)單，甚至還有授受武功的可能。

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【左逍殿】.

楊逍帶著步木曜踏入殿內(nèi)，直落眼底的是他讓人從山下帶回來(lái)的孩子。

眼看那孩子還是不停的在哭泣著，楊逍路過(guò)那孩子時(shí)，大聲吼了一句：

楊逍莫在哭了。

果不其然、那孩子停止了哭泣，只是抽抽泣泣的聲音顯得尤為可憐。

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楊逍順捋了他鬢角的長(zhǎng)發(fā)，正言厲色的指著男孩道：

楊逍你、過(guò)來(lái)。

楊逍告訴我，你叫什么？

那孩子吞吞吐吐、喉間哽咽著道：

“我、我叫、越二、二子”

楊逍重復(fù)了一聲：

楊逍二子？

大手一揮，連帶起的的衣袖，一不小心打到了二子的臉，楊逍不以為意，繼續(xù)說(shuō)著：

楊逍難聽(tīng)、把這名字改了。

楊逍就叫……

楊逍來(lái)回踱著步，手掌一拍，想到了便說(shuō)：

楊逍濯羲，越濯羲？如何？

也不知自己的詢問(wèn)，那孩子能否聽(tīng)清楚、懂明白；也就不再理會(huì)那孩子，自顧自的自我夸贊，說(shuō)：

楊逍嗯、越濯羲，極好、極好！

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楊逍看著這個(gè)被他改了新名字的越濯羲：

楊逍以后你就和木曜一樣，呆在我左逍殿里，懂否？

步木曜【幼年】：是、左使。

越濯羲沒(méi)有回應(yīng)，步木曜看了他一眼，又輕輕的拱了越濯羲一下。

也正是那一下、讓越濯羲反應(yīng)過(guò)來(lái)：

越濯羲【幼年】：??！是、是、左使。

楊逍既然是我左逍殿的人，那么一切就要自力更生。

楊逍從懷中拿出兩本書籍，看了眼書封上的字，把兩本書一一分配給兩人。

楊逍你二人須得努力學(xué)這書上的功夫，記住、我會(huì)抽時(shí)間測(cè)練你們。

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命他們下去后，楊逍才安坐在下；教主閉關(guān)后，教中的大大小小事情算是都落到他和范遙身上了。

他向來(lái)不是個(gè)愛(ài)管瑣事的人，只愿山水游歷酒一壺；可這是教主閉關(guān)前特地吩咐過(guò)的，縱有多么的不樂(lè)、還是要盡力去做到最好。

這也是教主愿意把教中事物交于楊逍的最大原因。