“同學(xué)們安靜一下!這是我們班新來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)生白羽,你們要好好相處?!苯虒?dǎo)主任拍了拍桌子,課間的騷亂一下安靜了。
“白宇?”我轉(zhuǎn)頭看向講臺(tái)。是他嗎?再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的白宇?
“真漂亮,聽(tīng)說(shuō)了沒(méi),這可是對(duì)頭學(xué)校的學(xué)霸笑花,人間仙女白羽同學(xué)。”
“怎么會(huì)來(lái)我們班呢,聽(tīng)說(shuō)這里有她認(rèn)識(shí)的人,因?yàn)檫@個(gè)嗎。”
同樣的議論聲,可是站在我面前的卻變成了一個(gè)女生,是個(gè)...很漂亮的女生。
“大家好,我是白羽,和風(fēng)羽羽琴聲悅的羽。很高興來(lái)到櫻尚?!彼哪樕嫌泻桶子钜粯訙嘏男θ荨?/p>
所以,是哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了?我回到了過(guò)去,又沒(méi)有完全的回到過(guò)去...
“安靜安靜!”主任繼續(xù)拍打著講桌,環(huán)顧了四周,“這樣,白羽你去坐那里,韓翼辰那里?!敝魅问种噶酥疙n翼辰身邊空著的座位。
我心里一緊,平白無(wú)故的一個(gè)連女生看著都羨慕的美女學(xué)霸坐到了自己最愛(ài)的人身邊,我該喜還是憂。如果可以,她可能更適合陪著他走下去。
還在亂想的時(shí)候,一陣刺耳的桌子拖拽聲把同學(xué)們的目光吸引了過(guò)去,韓翼辰把自己的桌子拖出去半米遠(yuǎn),全然不顧一邊剛剛坐下的白羽。
果然,這個(gè)家伙還是那個(gè)樣子。白羽轉(zhuǎn)身跟他說(shuō)著什么,他依舊沒(méi)有抬頭的翻著自己的漫畫(huà)。
下午的課都上完了,主任回到教室,強(qiáng)調(diào)了最近幾天的大考,還不忘跑到白羽座位上關(guān)心幾句。
“對(duì)了,今天是誰(shuí)的值日?”
我緩緩的站起來(lái)。
“奧,偌嵐啊。那就辛苦你放學(xué)后幫白羽去把課后材料領(lǐng)回來(lái),還有要打印的課后習(xí)題,你就一并幫新同學(xué)弄好吧?!?/p>
“身為學(xué)霸的白羽同學(xué),這種事情應(yīng)該自己可以做吧?”翻著漫畫(huà)的韓翼辰忽然開(kāi)口。
主任歪頭看了一眼韓翼辰,“幫助新同學(xué)是你們?cè)撟龅氖虑?,更何況白羽不了解學(xué)校的布局。還有啊...你把桌子拖那么遠(yuǎn)干什么。”
“沒(méi)關(guān)系老師,我可以?!蔽铱烧媸莻€(gè)大大的慈善家。
主任看向我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
教室的學(xué)生走的差不多了,我收好自己的書(shū)準(zhǔn)備起身去教務(wù)處,白羽就站在了我的桌邊。“謝謝你啊同學(xué),我可以跟你一起去拿。”
我沖她笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。韓翼辰撇了我們一眼拿著漫畫(huà)走出了教室。
回來(lái)的路上白羽說(shuō)起了她自己轉(zhuǎn)校的原因?!澳艹鰢?guó)的誘惑力還是挺大的,而且以我現(xiàn)在的成績(jī),出國(guó)也沒(méi)有問(wèn)題?!?/p>
“我不太了解你們學(xué)霸的想法,對(duì)于我,考個(gè)大學(xué)就知足了?!?/p>
“怎么選擇都好,今天謝謝你幫我領(lǐng)材料,不像韓翼辰,從不會(huì)給女生留臺(tái)面?!?/p>
這該是我預(yù)料到的,她在櫻尚認(rèn)識(shí)的人就是他。我像找到了一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī),一個(gè)可以讓他活下去的轉(zhuǎn)機(jī)。