藍(lán)靈在旁聽的內(nèi)容中聽到了許多關(guān)于藍(lán)家的事情。
不對這時候應(yīng)該說的自家的。
比如藍(lán)靈最討厭的一條。
藍(lán)家卯時作,亥時息,不得延誤。(這條安全不符合她睡懶覺的行為,啊,嚴(yán)重抗議?。?/p>
藍(lán)氏雙璧小時候在小輩中出盡風(fēng)頭,藍(lán)湛從小就是神童、是驚世之才。
在墨香銅臭寫的小說《魔道祖師》里,從來都是這樣說的。因為靈提供了很好的情報。
藍(lán)啟仁''我問你,妖魔鬼怪,是不是同一種東西?”
姑蘇蘭氏子弟“不是?!?/p>
突然,談話傳來,把藍(lán)靈從思考中喚醒過來,咦,咦,
咦!
這不是干爹(藍(lán)啟仁)在提問魏嬰(魏無羨)的時候的對話嗎!
藍(lán)啟仁“為何不是?如何區(qū)分?”
姑蘇蘭氏子弟這。
藍(lán)啟仁唉,先坐下吧?;厝ズ煤脺亓?xí)。
藍(lán)啟仁你來回答。
藍(lán)啟仁指一指坐在他旁邊的那位,那姑蘇子弟苦著臉起了身,
姑蘇子弟 對不起,先生。我…………我不知。
藍(lán)啟仁這怎么能不知?!唉。(也罷,這些姑蘇孑弟年紀(jì)還小。能達(dá)到這樣成就,也算湊合。)
藍(lán)靈看自家干爹那愁苦的樣子,那眉毛一抖一抖的,就好像在憋著要吐出什么話一樣,又不能吐的感覺。結(jié)果憋了半天,才發(fā)出一聲久久的嘆息,讓藍(lán)靈雞皮疙瘩都起來了。
為了防止干爹在嘆一聲這樣冷颼颼的嘆息,蘭陵決定挺身而出,用墨香銅臭寫的內(nèi)容作為作弊答案來回答。
藍(lán)靈舉起一個小肉爪子,站起來揮了揮,答到。
藍(lán)靈我知道。
藍(lán)靈“妖者非人之活物所化;魔者生人所化;鬼者死者所化;怪者非人之死物所化?!?/p>
這清脆的聲音響蕩在每個角落,剛才站起來了的子弟自愧不如,竟然比不過一個小孩子。
藍(lán)靈年紀(jì)甚小 ,說一句話都困難。但是他把剛才才聽完一遍又過了很久的內(nèi)容,完整的答案說出來,大家忍不住重新估一下這不知從哪來的小孩能力。
這連旁邊兩位沒不斜視,比他大幾歲的藍(lán)小包子也看了看她。
藍(lán)啟仁不錯 以后大家要學(xué)習(xí)藍(lán)靈認(rèn)真聽講的精神。
藍(lán)靈??(我什么時候變成了精神典范了?)
藍(lán)啟仁好,繼續(xù)提問。藍(lán)靈坐下吧。
藍(lán)啟仁(漲臉啊,小家伙能耐不少?。?/p>
不過藍(lán)啟仁沒有放心,一個小孩子能答對多少題?;蛟S剛才那個是恰好答對的。
藍(lán)啟仁“清河聶氏先祖所操何業(yè)?”
藍(lán)靈看這老爹沒有理他,也不自討沒好吃,睡覺去。
姑蘇子弟“屠夫?!?/p>
藍(lán)啟仁行,藍(lán)渙 來回答。
藍(lán)啟仁“蘭陵金氏家徽為白牡丹,是哪一品白牡丹?”
藍(lán)渙 “金星雪浪。”
藍(lán)啟仁“修真界興家族而衰門派第一人為何者?”
藍(lán)渙“岐山溫氏先祖,溫卯?!?/p>
在藍(lán)渙溫文儒雅的講話中,藍(lán)靈小腦袋越來越往下墜,眼皮子好沉。
就在藍(lán)靈就快睡著的時候,藍(lán)渙已經(jīng)講完了,坐下悄悄的用手拍了拍藍(lán)靈的胳膊,藍(lán)靈一下子驚醒過來,不好意思吐了吐可愛的小舌頭。
心里想真對不起啊,干爹講課是她回到了初中時期
那每天上課打瞌睡的狀態(tài)中,再說了小孩子一晚上沒睡覺當(dāng)然要 補(bǔ)覺。
藍(lán)靈努力支起眼皮,迷迷糊糊的聽講課。
總結(jié)下來差不多這幾大點。
《雅正集》就是藍(lán)氏家訓(xùn)。他家家訓(xùn)太長,由藍(lán)啟仁一番修訂,集成了厚厚一個集子,《上義篇》和《禮則篇》占了整本書的五分之四。
藍(lán)啟仁講學(xué)內(nèi)容冗長無比,聽說還全部都要考默寫。幾代修真家族的變遷、勢力范圍劃分、名士名言、家族譜系……聽得時候比初中時期歷史一大堆英雄'戰(zhàn)跡'國家一樣,不過好歹初中時期那些其中還有些聯(lián)系和有趣小故事。
不過對于她這個已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生來說,難不倒她,以她的話來說放馬來吧!我不怕你們。
《禮則篇》乃是藍(lán)氏家訓(xùn)十二篇里最繁冗的一篇,引經(jīng)據(jù)典又臭又長,生僻字還奇多,抄一遍了無生趣,抄十遍即可立地飛升。
姑蘇藍(lán)氏嚴(yán)遵三法:度化第一,鎮(zhèn)壓第二,滅絕第三。
《問靈》是姑蘇藍(lán)氏先人所作的一支名曲,它與《招魂》不同,作用于不明亡者身份、且沒有任何媒介的情況。彈者以琴音奏問,對亡者發(fā)出疑問,而亡者的回音則會被《問靈》轉(zhuǎn)化為音律。
《招魂》就不用解釋了,自己看名字。
「上述時講的內(nèi)容和見解?!?/p>
過了一會兒。
藍(lán)靈已經(jīng)成功(在課上)睡著。