生命像一朵花，無數(shù)人都想要好好地保護它，卻又無意之間把它摧殘了。

在一個美好的下午，班主任讓我們體會到了生命的存在和價值。我們來到了木雕小鎮(zhèn)，來到了第六屆全國殘疾人職業(yè)技能競賽浙江賽區(qū)現(xiàn)場。

這是一個雨天，雨下得很大，還打著雷。荷塘里的魚不緊不慢地游著。清澈，將雨的煩亂褪去了，好自然。

他們在干什么？

一個坐在輪椅上的年輕人，我注意到了，他讓我印象非常深刻。

他正在剪紙，歪著頭，左耳是畸形的，向里凹，他聽得見嗎？他在剪樹形，好細(xì)致：樹葉很小一片一片，樹干也很細(xì)。

他已經(jīng)將一半完成了，包括了畫和剪，還剩下一半，他安靜地拿起筆在修改圖。

他怎么了？他的手抖得好厲害，是這支筆在調(diào)皮，還是他的手……

我不禁生起了憐憫之心。

他歪著頭，畸形的耳朵又黃又小，我突然覺得有點藝術(shù)感，挺可愛的。黝黑的頭發(fā)在他頭上根根挺拔，他坐在輪椅上，挺著背，看上去非常健康和陽光。他后來注意到了我，我們的視線對上了，一雙清澈明亮的眼睛。他對著我笑了，又繼續(xù)他的剪紙。

他笑起來很好看，一種敬畏之心油然而生。

他們雖然有了身體上的缺陷，受到一些打擊和嘲諷，卻又因為少數(shù)人的鼓勵，他們站起來了，實現(xiàn)了自己的理想和愛好，做自己想做的事，快樂地生活著。他們?yōu)樽约捍钇鹆艘蛔鶚蛄骸臉蛄?，走著屬于自己的人生之路?/p>

我注意到他，冷靜、沉著，擁有一顆堅定頑強的心。

雨還下著，下得很大，沒事，我有傘！

語錄：看人長處，幫人難處，記人好處。