寫寫空空停，續(xù)續(xù)慢慢念。

趁著夜色，沿著燈光，營造出我寫碎碎念的意境。這周下來，沒有太多的感慨，有的僅是些許的喜悅。夢見一個人，想到一件事，忘記一些人，結(jié)識一些物?；蛘哒f是，認識了我眼中不一樣的他們。

連續(xù)兩周八班與隔壁班打了辯論賽。上周，萌膽大報名了二排辯手，本指望著自己能為辯論賽做些貢獻，可，貢獻沒貢獻上，倒是坐實了在臺上看笑話的“罪名”，我笑點低幾乎算是人盡皆知了。第二場，二排辯手人員未改，但我為了些許的“面子”，在臺下看熱鬧。沒成想，我可愛的八班同學(xué)給我留的位置正對觀眾，紅凳子映入眼簾，很“熾熱”地扎入我的雙眼，很想大步流星沖過去，把凳子挪開，可無奈為時已晚。不過后來精彩的辯論成功把我的注意力吸引走了。辯題是“在中國教育中民族自豪感/民族危機感更重要”，“我看你是瘋啦”隊所持觀點是“在中國教育中民族自豪感更重要”，作為文科生憑借僅有的一些文化素養(yǎng)和政史知識笑倒在了賽場。孟子說的“生于憂患，死于安樂”似乎真的嵌入了八班人的DNA里?？戳藙e人的笑話，自己決心不可犯同等錯誤，也算是這場辯論賽中最大的收獲了。當(dāng)對方提到了一些敏感的話題時，八班人漲紅了臉，民族榮譽感體現(xiàn)的淋漓盡致了，拍案而起，議論紛紛。

想向小籍同學(xué)說一聲抱歉。觀眾席，我和小籍同學(xué)的位置隔了一個過道，我偶然轉(zhuǎn)頭，看他看了我兩眼，我并未反應(yīng)到太多，可能是注意力不集中亦或是太久沒有過聯(lián)系吧，并未注意到他的存在。直到他那聲“hi”，我的意識才回歸，尷尬地回了一句“hi”。上次也是這般，在回教學(xué)樓的路上，遇見了他，“你學(xué)文么”“嗯”，草草了之。這是一種太過熟悉不愿多說話，還是太久未聯(lián)系的陌生感，我自己也并不十分清楚。

不知道為什么，最近老是遇到我獅虎和大爺，但我也有意無意地在躲避他們的目光。我也并不知曉自己為什么會有這樣的潛意識，和我獅虎互相瞥一眼應(yīng)該也算是互相打招呼了，至于跟我大爺可能是熟悉到不想用十分官方的招手，say hi了。

今天放學(xué)，繆妙和理理在討論學(xué)校在高考期間是否存在假期。我猛的一句“不想放假”，他倆向我投來近乎是驚奇的目光?！胺偶偬珶o趣，沒人理”繆妙轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，“提個建議，你可以自己去森林里”“我瘋啦么我”“你可以與狼共舞”，理理添了一句“對，等你回來，章育萌的習(xí)性都變了，凌晨兩點對著窗戶嗷嗷兩聲”我也不由順著他們的話說了下去，“對，然后轉(zhuǎn)頭給你倆一牙”，哈哈樂完了事。“你倆真真是親朋友啊”本想著是說“親閨蜜”不過想想還是算了，畢竟他們也還未承認過，害怕我這一句話把美好的環(huán)境擊碎了。

不想一些有的沒的，就不會有再去想它的欲望。再多的煩惱，一個玩笑過后，便也雨過天晴，甚至增添了本沒有的喜悅。

2021.5.21

嵐歆于烏