那年夏天-懵懂的校園，懵懂的青春

藍(lán)天悠悠來(lái)，白云飄飄，今天彌漫著薔薇花香的中學(xué)，即將迎來(lái)第一天的學(xué)習(xí)。

班主任今天你們即將迎來(lái)第一天的學(xué)習(xí)。

班主任第一節(jié)是語(yǔ)文課，就請(qǐng)你們的語(yǔ)文老師來(lái)給你們講課吧，請(qǐng)大家做好課前準(zhǔn)備……

話還沒(méi)說(shuō)完，語(yǔ)文老師就走進(jìn)了教室。

語(yǔ)文老師同學(xué)們好，很高興能給你們講課，我是你們的語(yǔ)文老師，希望能和大家好好的相處。

同學(xué)們老師好。

班主任那語(yǔ)文老師您就開(kāi)始講課，我就先走了。

語(yǔ)文老師嗯好，謝謝您。

班主任撩了撩頭發(fā)便離開(kāi)了

語(yǔ)文老師好了，同學(xué)們，我們開(kāi)始上課……

同學(xué)們好的，老師。

這位語(yǔ)文老師講課講課很好，同學(xué)們都很認(rèn)真的聽(tīng)，當(dāng)然也在這第一節(jié)課里暴露了同學(xué)們的成績(jī)情況……

語(yǔ)文老師這篇古文里有一個(gè)或字，哪位同學(xué)知道這個(gè)或字是什么意思呢？

同學(xué)們……

語(yǔ)文老師沒(méi)有同學(xué)知道嗎？

瑩瑩老師，我知道這個(gè)字有一個(gè)意思是“有的人”

語(yǔ)文老師瑩瑩同學(xué)回答的非常棒，不過(guò)和字還不止這一個(gè)意思。有哪位同學(xué)知道呢？

華明老師，我知道這個(gè)字還有一個(gè)意思是“或者”

語(yǔ)文老師嗯，你們兩個(gè)都很棒！

語(yǔ)文老師那么同學(xué)們是不是應(yīng)該給他們兩個(gè)一點(diǎn)掌聲呢？

同學(xué)們??????

瑩瑩謝謝同學(xué)們。

華明謝謝同學(xué)，也謝謝老師。

語(yǔ)文老師嗯，那我們就繼續(xù)講課了。

第一節(jié)課就這么愉快的上完了。

接著同學(xué)們又上了數(shù)學(xué)，地理，化學(xué)。

好不容易迎來(lái)了午休。

班主任同學(xué)們，今天你們學(xué)習(xí)累不累呀？

同學(xué)們不累。

錦心老師們都講的好棒啊。

同學(xué)們對(duì)。

語(yǔ)文老師哈哈，那同學(xué)們就中午的時(shí)候好好休息一下嘍。

班主任語(yǔ)文老師……你……你來(lái)了

同學(xué)們（哇哦，班主任害羞了。）

班主任那……那個(gè)語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師來(lái)這里坐會(huì)兒吧，我回辦公室……

語(yǔ)文老師嗯，那個(gè)班主任您先回去吧，我來(lái)看著同學(xué)們。

錦心哈哈，感覺(jué)語(yǔ)文老師和班主任之間有點(diǎn)那個(gè)呀。

瑩瑩噓，別讓老師聽(tīng)到。

華明可惜我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了。

瑩瑩額，感覺(jué)我好尷尬。

周宇我就笑笑不說(shuō)話

語(yǔ)文老師那個(gè)同學(xué)們不要講話了，你們先回宿舍午休吧。

同學(xué)們好的，老師。

這時(shí)語(yǔ)文老師的電話突然響了。

語(yǔ)文老師這個(gè)人怎么來(lái)給我打電話。那個(gè)同學(xué)們，你們先回宿舍吧，我還有點(diǎn)事兒。

同學(xué)們????那老師我們就先走了。

隨后同學(xué)們便回到了宿舍。

錦心瑩瑩，我覺(jué)得今天一天的學(xué)習(xí)感覺(jué)還挺愉快的。

瑩瑩嗯，我也是這么覺(jué)得的。

“丁零丁零”這時(shí)女生宿舍的電話響了

錦心喂，請(qǐng)問(wèn)哪位？

華明哦，我是華明，我找一下瑩瑩。

錦心哦，華明啊，好，我讓瑩瑩給你接電話。

錦心瑩瑩，華明的電話。

瑩瑩喂，華明，你找我有什么事嗎？

華明瑩瑩，班主任讓你和我去他辦公室一趟。

華明老師還說(shuō)還可以把錦心和周宇叫過(guò)去。

瑩瑩哦，好，我來(lái)告訴錦心，你去告訴周宇。

華明嗯好，待會(huì)見(jiàn)。

瑩瑩好，拜拜。

戀戀不舍地放下電話。

瑩瑩錦心等一下你跟我一起去一趟班主任辦公室，班主任找我們有事

錦心嗯好的，那我們趕緊出發(fā)吧。

此時(shí)男生宿舍。

華明周宇，等下你跟我去趟班主任辦公室。

周宇哦，錦心去嗎？

華明去，瑩瑩也去。

周宇哦，那就好。

兩人相視一笑，期待著……

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