金銀花“捐款??？”金銀花翻了翻錢包說道：“暈啊，我現(xiàn)在也只有2千圓。這點(diǎn)錢買個(gè)方便面和蔬菜色拉都?jí)騿?。算了，等我申?qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金之后再說吧。我現(xiàn)在都火燒眉毛了，可不跟你扯了?！闭f完，她便頭也不回地在電腦前飛快地敲著字。早一點(diǎn)把郵件發(fā)出去，也許事情就能早一點(diǎn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

八滿見金銀花如此態(tài)度，只好背起書包默默地自行離開。

八滿敲門兩下說了句“我要進(jìn)去了”便推門進(jìn)入了教研室。在霓蓬人看來，只要像八滿這樣做就可以進(jìn)門。而茶那國則要等到屋里人的許可之后才能進(jìn)屋。

教研室里煙霧繚繞，由此可知近藤老師已經(jīng)在里邊待了很長時(shí)間了。

近藤老師“你來得正是時(shí)候，我剛給其他同學(xué)弄完了他們的論文?？?，你的研究方向定了沒有？寫和歌和唐詩的比較嗎？”

八滿“那個(gè)，老師，我的選題可能要讓您失望了……”

八滿略感歉意地說道。畢竟，自己當(dāng)初是打著想做比較文學(xué)的名頭混進(jìn)近藤老師的門下的，現(xiàn)在忽然之間換方向，等于讓近藤老師之前的努力都變成了無用功了。

近藤老師“怎么了？別一驚一乍的好不好？我心理承受能力很差的?！?/p>

近藤老師雙指夾著煙，神情很是凝重。

八滿“文學(xué)是有文學(xué)功底的人才能做的學(xué)問，我也沒讀過幾本書，似乎要做不下去的說。我可以研究霓蓬國的妖怪嗎？我對(duì)這些東西超有興趣地說?！?/p>

近藤老師“妖怪?。磕蔷褪俏幕械拿袼讓W(xué)了。民俗學(xué)可是個(gè)了不起的學(xué)問啊！雖然妖怪學(xué)聽起來荒誕不經(jīng)，但實(shí)際上卻大有玄機(jī)。你能選擇這個(gè)方向，說明你想問題還是很深刻的?！苯倮蠋煴頁P(yáng)道。

八滿“深不深刻的我倒是還沒想過，就是覺得好玩而已?！?/p>

八滿見近藤老師并沒有太極端的反應(yīng)，甚至也沒有反對(duì)，就暫且放心下來。

近藤老師“不過，妖怪學(xué)也有很多東西可研究的。你現(xiàn)在只告訴了我一個(gè)大方向。具體的題目是什么，你還沒說呢?！?/p>

近藤老師追問道。在近藤老師看來，做學(xué)問是件很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?，必須從確定題目時(shí)就要力求一絲不茍。

八滿“我想做的是茶霓兩國共有的妖怪的比較。比如說，兩國都有一種名叫‘天狗’的妖怪，但是茶那國的天狗故事大多以‘吃月亮’為主，而霓蓬國的天狗似乎和武家精神聯(lián)系在一起，而且還有很多很多關(guān)于天狗的民間傳說。霓蓬人為什么對(duì)一個(gè)不存在的事物編造出那么多的故事來？我對(duì)此是很好奇的。再比如鮫人的傳說，這個(gè)兩個(gè)國家也都有，但傳說的具體情節(jié)和安排還是不一樣。不一樣的地方表現(xiàn)出了兩國人的什么心理特征和精神風(fēng)貌，為什么不一樣。這都是我覺得有意思的地方。”

八滿邊寫邊畫地向近藤老師解釋著自己的想法。