“誒？店長，您咋這么悲觀？”八滿困惑道。

“哈哈?！苯俚觊L笑道：“像我這個歲數(shù)功不成名不就的人可不就是悲觀厭世嗎？讓你見笑了。不過，你不用聽我說的那些。我是因為沒什么本事才瞎說。你是有前途有希望的好青年，不可能和我一樣嘛。”

一個客人的到來讓八滿和近藤店長草草地結束了對話。

自習室里，許愿在給金銀花介紹自己在語言班學習霓語時用到的教材?！拔矣X得霓蓬國語言班編寫的教材就是比較實用。不是語法第一，而是實用第一。常用單詞特別多，練習強度大，對話什么的特別貼近生活……我的感受就是這樣，不知道對您有沒有幫助?！?/p>

“太有幫助了！我剛翻了一下，覺得比國內的教材寫得強。話說，國內那種厚得能砸死人的教材真是不怎么樣，看著能把人累死！一講起語法就沒完沒了的。我學霓語時用的都是老教材，等八滿回來了，我再問問她的教材怎樣吧?！苯疸y花對許愿的教材愛不釋手。

“來來來，吃點心嘍！”八滿走進自習室，把從仙臺帶回來的點心分給了同門師兄弟們。

金銀花拿起一塊點心笑道：“你還真是不抗念叨，剛一說你，你就來了?！?/p>

“啥事啊？”八滿好奇。

“師姐問你，你當時學霓語時用的是哪本教材?！痹S愿代答道。

“我用的是所謂的內部教材。好像是學校老師們自己編的，沒有用市面上統(tǒng)一賣的那種?！?/p>

“這，敢情老師還把獨門絕學傳給你了？”金銀花氣得笑起來。

“啥獨門絕學?。∥业哪拚Z也好不到哪去。關鍵是我覺得我們那屆被學?？恿耍覀兓ǖ氖钦鏁膬r錢，買到的都是盜版質量的教材！那書皮設計的，嘖嘖，別提多隨意了！”八滿做出了一副往事不堪回首的表情。

“別管書皮，你就說對教材內容啥感覺，編寫合理不？”

“我很喜歡那本教材里的對話設計。不太喜歡課后鋪天蓋地的練習。而且，我發(fā)現(xiàn)霓蓬人外教經(jīng)常在課堂上說的話就是‘做練習’。我的大學四年好像都是在做練習的過程中消磨殆盡的?！?/p>

“可練習很好啊！多做幾遍就印象深刻，就算不去考慮語法，句子也能理解，也會造句了。外語學習不就是大量的練習加背誦嗎？要不然還有啥竅門捷徑嗎？”許愿反問道。

八滿奇怪道：“你們咋突然這么關心教材呢？”

金銀花答道：“是這樣，我國內有個同學在做老師。她不是申請到了編寫教材的課題嗎，所以問我要不要一起做。我昨天跟她討論了很長時間現(xiàn)行霓語教材的弊端，決定借鑒一下霓蓬國語言班的教材，綜合國內外教材編寫的長處。這樣我們就能編出一部最好的教材出來?！?/p>

“哎，那敢情好！太厲害了，花姐，您都能編寫教材了？這大概就是學外語學到登峰造極的程度了吧？”八滿恭維道。

“死樣！還登峰造極。我還覺得自己的能力欠佳，不能參與編寫呢。這次多虧我這個同學帶著我了?！苯疸y花嘴上雖然罵著謙虛著，心里卻暗自得意。

“什么她帶您，分明就是您出力最多吧？您有海外的資源，有廣闊的人脈。要是沒有您，她的教材編寫也就是說說而已?！卑藵M火上澆油一樣地捧著金銀花。

“不能那么說。人還是要謙虛低調，有感恩之心的嘛?！苯疸y花又對許愿說道：“那這教材我就拿出去復印了。我用復印件做就行了，原件馬上就還你?！?/p>

“沒事，您拿著用吧。我不著急?！痹S愿隨和地說道。見金銀花走出了自習室，許愿又感嘆道：“看看人家，一堆廢紙能變成金子。我就不行了，教材在我手里也只能賣廢紙?！?/p>

“我總覺得她這事做不成。”八滿隨手拿起一本不知名的教材給許愿看，道：“你看看，就這么一本薄薄的小冊子，上邊竟然寫了將近20多個教授的名字。意思就是大家一起編寫的唄？哼，可事實上根本不存在那種事，除了第一作者，其他人都是掛名?！?/p>

“誒？那樣的嗎？我還以為這些人真的在一起碰頭研究了呢，原來是掛名??！但掛名有什么用？”

“評職稱唄?？偛贿^就是爭名奪利的那點事，不會有啥新意了。這玩意，排名越靠后，分量就越輕，算是學術圈的排座次吧。所以，我也不知道花姐這么熱衷于做這事最后能給她排名在哪里。萬一太靠后了，她不僅勞而無功，搞不好還會和那個同學翻臉。所以，這樣的事我還真不覺得好。”