班主任回到講臺上。

任福峰[看到郭亞娟解出了正確答案，滿臉的不相信。]

任福峰[將黑板上的答案蓋住。]你再給我說一遍這道題的思路。

郭亞娟.設(shè)二次函數(shù)解析式為y=ax2+bx+c。將頂點(1,6)，(2,3)帶入原方程解析式中……

她說的很完美，沒有丟三落四，都是因為她抄完之后又看了一遍，跟著墨軒解題的思路走了一遍。

任福峰[沒有理由也無話可說，擺了擺手示意站在講臺上的三人下去。]

李佳慧[突然站起，舉手并大聲說話。]老師！

任福峰說。

李佳慧老師，我剛才親眼看見墨軒給郭亞娟傳紙條，然后郭亞娟照著紙條上的抄在了黑板上。

墨軒你有證據(jù)嗎？有其他人看見了嗎？

以墨軒體委的位置和他極好的人緣，班里眾多的好朋友，是沒有人站出來當證人的，就算看到了也只會裝作自己一直在解題，都沒抬頭看。

李佳慧[奸笑]當然有了，不然我站起來干什么？

李佳慧老師，那張紙條一定還在郭亞娟身上。

郭亞娟.[未等班主任開口搜身。脫下外套，把自己身上所有的口袋全部翻出來。跳了兩下，抖了抖衣服，什么都沒有掉出來。]

李佳慧……不對！我明明看到了！

李佳慧老師，你去看監(jiān)控?。?/p>

任福峰[不耐煩。]李佳慧你有完沒完？

任福峰一天到晚惹是生非，無中生有！

……

郭亞娟.嗯？閣下所為何事？

墨軒沒什么，我就是很好奇你把紙條扔到哪了。

郭亞娟.[笑了笑。]知道么，有的時候胸罩真是個好東西。

郭亞娟.[拿起英語書離開座位給老師去背課文。]

留下墨軒獨自在空中凌亂。

郭亞娟.[突然折回。]哦對了，謝謝你給我答案。

墨軒沒……不客氣。

中午。

郭亞娟站在講臺上擦黑板。

突然，班主任的手機被她碰掉了，掉在了講臺上。

傾煜[聽到聲響抬頭。看到了這一幕。]

此時傾煜內(nèi)心冒出一個猜想，該不會……蟈蟈要把班主任手機故意碰掉，然后趁其他同學(xué)注意力不在她身上，拿走手機以示報復(fù)……

雖然郭亞娟被電腦桌擋住，但是傾煜看到她彎腰拿起了手機，放回了電腦桌上。

原來是他多慮了。

下午。

班主任開始到處找手機。

賈思雨老師，不如去看看監(jiān)控吧。

賈思雨說不定……是誰手賤拿走了呢。話說我今天中午就看到郭亞娟動了老師的手機。

郭亞娟.[面無表情。]查監(jiān)控？樂意奉陪。

你是有多蠢，比李佳慧還蠢，連個證據(jù)都沒有，完事之后誰都以為你在信口雌黃。

監(jiān)控室。

于茜瑤老師我也看到了，就在今天中午。查十二點十分到十二點半之間的就可以。

傾煜……

只有傾煜知道，她們肯定一無所獲，因為他明明看到郭亞娟并沒有拿走手機。

監(jiān)控中，郭亞娟在擦黑板，碰掉了手機。

于茜瑤[指著屏幕。]快看，她就要拿走了。

然而她失望了。

監(jiān)控中郭亞娟拿起了手機，放回了電腦桌上，之后再也沒有別的值得注意的動作，然后擦完黑板就走下了講臺。