第一章：復(fù)球計(jì)劃

地球??現(xiàn)實(shí)?

?????隨著一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的手指按下紅色按鈕，六角大樓內(nèi)整個(gè)系統(tǒng)發(fā)出了警報(bào)的聲音。

??緊接著在四周的傳聲系統(tǒng)中傳出：復(fù)球計(jì)劃倒計(jì)時(shí)?，3，2，1，起動(dòng)！

??在整個(gè)工作室內(nèi)數(shù)十名科學(xué)家目不轉(zhuǎn)眼地看著他們已研究有十年的成果！

十年前

??“張教授，”孫主任在六角大樓上其中的一條走廊上叫住了在她前面的一位男教受。

??張教授轉(zhuǎn)過頭來(lái)，雙眼透過眼鏡看見孫主任在叫自己，連忙回答道：“嘿，孫主任，什么事??？今天不用忙?。俊薄昂呛?，”孫主任焉然一笑輕輕地說：“你以為我是機(jī)器人呀，都忙了一天，總得出來(lái)透透氣吧！”張教受不好意思地問：“那你找我有什么事嗎？”

??孫主任走到張教受的面前，和其一起向著走廊的那一頭慢慢地走去。

??孫主任說：“其實(shí)我有一件重要的事情要跟的商量的，我們先去辦公室說！”

??隨后兩人走到了幾張桌子的室內(nèi)，像這樣的辦公室在六角大樓內(nèi)實(shí)在太常見了，因?yàn)樵谶@里，大部分都是用機(jī)器人工作，人類只不過是擔(dān)任著編輯機(jī)器人的記憶與行動(dòng)而已，因?yàn)榈厍蛟诓粩嗟刈兊脵C(jī)械化，整個(gè)地球除了水資源多，陸地幾乎都已經(jīng)消失殆盡了。就連種植的食物都用無(wú)土技術(shù)，這樣人類才能發(fā)展下去，生存下去！

??孫主任說?：“我知道你在秘密研究人體和機(jī)器人的技術(shù)，也就是說，機(jī)器人能在多面披一層人皮的技術(shù)！”

??“你是怎么知道的？”張教授詫異地說。

??“我怎么會(huì)不知道！”孫主任笑著說：“你秘密研究了與么久，有成果了沒有？”

??張教授說：“孫主任你也有興趣？”“也許是愛好吧！”孫主任回答：“如果這個(gè)項(xiàng)目真的能夠達(dá)到想要的結(jié)果，人類或者是全世界都會(huì)震驚的！”

??張教授坐了下來(lái)，十根手指在電腦上飛快地跳動(dòng)，然后解鎖了一個(gè)文件進(jìn)了去。

??他說：“先把門關(guān)上?！比缓髮O主任兩步當(dāng)作一步飛快地把門關(guān)上，鎖好！

??兩人盯著電腦顯示屏看，里面只是一個(gè)機(jī)器人的制造流程，沒有任何的關(guān)于人機(jī)合體的相關(guān)內(nèi)容。

??看了好一陣，孫主任對(duì)張教受說：“你這是什么意思？”

??張教受說：“沒別的意思，我讓你看這流程，是因?yàn)槲叶紱]有正式開始研究，我無(wú)從下手?！?/p>

??這些所見所聞明顯就不是孫主任想要的結(jié)果，她對(duì)著張教授說：“那我祝你永遠(yuǎn)都沒有任何成果！”說完，然后就氣沖沖地走了，只留下張教授在電腦前。他暗自說：“成果很快出來(lái)了！”

??兩天后，又一顆隕石從外太空向地球運(yùn)來(lái)，這顆隕石是具有能打制堅(jiān)韌機(jī)器人的材料?，F(xiàn)在全球的機(jī)器人有絕大部分的材料是外太空金屬，地球上的全屬?gòu)?qiáng)度不夠。正是因?yàn)橥馓盏臇|西不斷地向地球各方面運(yùn)入，使得地球現(xiàn)在質(zhì)量都已經(jīng)成為原本地球的三倍了。

??地球危機(jī)四伏，也有離地球較近的行星開始向地球靠攏，而在火星與木星之間的那小行星帶的小行星都被地球所吸引。如果這小行星帶都向地球墜落，地球完全成為承受對(duì)象！

??六角大樓的一個(gè)研究室內(nèi)，陳列著無(wú)數(shù)具機(jī)器人在實(shí)驗(yàn)室里正在進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸～～

??孫主任作為這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的主任，當(dāng)然要了解并熟悉運(yùn)用這里的所有一切技術(shù)！

??在科技的進(jìn)步面前，一切不可能發(fā)生的都有可能發(fā)生，包括世界，空間，也包括造人。但是到現(xiàn)在這些可能并沒有得到證實(shí)，因?yàn)槌霈F(xiàn)得太快，也消失得太快。就在這這時(shí)不久之前，地球的兩極地區(qū)，一數(shù)地出現(xiàn)極光，有人在極光下看到，極光是可以扭曲的，也可以流動(dòng)的。這一消息引發(fā)了全球?qū)庋芯康目茖W(xué)家，也包括孫主任這一代的年輕科學(xué)家的關(guān)注。

??機(jī)器人工作室內(nèi)，張教授坐在一張鐵椅上想：光本不可能扭曲，也不可能流動(dòng)，但出現(xiàn)在兩極的極光，到底為什么會(huì)扭曲和流動(dòng)？

??張教授撓撓頭，丟下手中的筆，向一具未完成的機(jī)器人走去。

??他摸著機(jī)器人冰冷的金屬外殼自言自語(yǔ)地說：“我什么時(shí)候才能讓這冰冷化為溫暖？”

??這時(shí)警報(bào)響起，系統(tǒng)說：“警報(bào)，警報(bào)，一顆體積為五千立方米，質(zhì)量為萬(wàn)噸，物質(zhì)不明的天外隕石正在向這里墜落，是否要攔截？……”

??這些情況時(shí)有發(fā)生，張教授早已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，并沒有任何的大驚小怪。

??孫主任也是不覺得任在的驚訝，家常便飯。她輕輕地打開電腦，看了看自己將來(lái)的計(jì)劃，電腦里跳出一個(gè)文件，上面標(biāo)題是：復(fù)球。

??內(nèi)容是要重造地球，要在這個(gè)太陽(yáng)系中，制造出新的地球。現(xiàn)在的這個(gè)地球，因?yàn)轶w積，質(zhì)量的增長(zhǎng)，運(yùn)行的軌跡開始偏離了過陽(yáng)系的軌道，隨時(shí)可能撞到其他星球，或者像現(xiàn)在這樣等著小行星來(lái)撞。

??天空中一聲巨響，就在這時(shí)，孫主任的電腦信號(hào)完全消失，而在六角大樣的其他電腦也是一樣，隨即緊接著就是空間粒子發(fā)生變化，一個(gè)巨大的黑洞出現(xiàn)在六角大樓的上空。

??只見太陽(yáng)光照在黑洞上，扭曲地向里面吸去。而那剛被防空炮炸成粉末的小行星，也在其黑洞內(nèi)打轉(zhuǎn)，隨即黑洞與塵埃都消失在天空之中。

??這一現(xiàn)象過了三年后也沒有人做出最完整，最好的解釋。只是一致認(rèn)為這里空間的傳遞的方式，也有可能，旋渦的另一邊是另一個(gè)世間，是另一個(gè)空間，說不定還有生物～～～

??又過了兩年張教授終于在機(jī)器人的研究方面有了新一步的突破，機(jī)器人的外面能覆蓋上一層人皮。而孫主任也在那個(gè)能扭曲光的旋渦這一話題中得到了重大成果！

現(xiàn)在的六角大樓

??時(shí)間慢慢地推移，現(xiàn)在見證了地球上最有實(shí)力的科技，與人類的智慧的結(jié)果。

??一具機(jī)器人在一艘只能載一人的飛船內(nèi)聽著外面的一切，它是一個(gè)張教授提出，由各位重量級(jí)科學(xué)家用五年時(shí)間制造出來(lái)的。

??現(xiàn)在，一顆小行星被強(qiáng)制性地從太陽(yáng)系中拉下來(lái)，向著六角大樓的地方墜落。隨即，一個(gè)巨響，天空中閃過光芒，一個(gè)巨大的黑洞出現(xiàn)在六角大樓的上空，將那被炸得粉碎的行星盤旋地向里面吸納～～

??六角大樓的六角樓頂發(fā)射出那艘飛船，向其黑洞的中心射去。