“糟糕!已經(jīng)遲到了!”我看著緊閉的校門,眼里有說不清的懊惱。
身后的人到是不緊不慢的跟上來。
“嗯,確實(shí)沒辦法??!”他也撓了撓頭,隨即扭頭對我說道:“你介意翻墻嗎?”
“???”
說罷,他便縱身一躍,翻過了圍欄。
我驚訝的看著他如風(fēng)一般的速度,暗暗嘆息。
“你翻得好利索啊!”
“那是當(dāng)然,”他在墻對面回答我:“想當(dāng)年那些私生飯攔我的時(shí)候……”他突然不說了。
我也沒聽懂:“什么私生飯?”
“沒什么,趕緊翻過來吧!”他搪塞了過去。
我這才想起自己。
望著高高的圍欄,我有些無奈。你倒是翻過去了……
可是,你讓我怎么辦?
我搖搖頭,心想,還是自己坦誠點(diǎn)比較好,準(zhǔn)備走向校門口做登記。
“磨蹭什么呢!怎么還不過來?”
“我,我不會(huì)翻。”
“這都不會(huì)?”他惱火的低吼:“那我怎么辦,我都已經(jīng)翻過來了。”
“你翻是你的事,既然這樣那你就趕緊走吧!”我懶得跟他多啰嗦。
沒想到他又翻了出來。
我看著他,哭笑不得:“你……”
“看什么看!”他走向校門口:“還不是因?yàn)槟?!?/p>
因?yàn)槲遥?/p>
真是小孩子氣,我笑了笑,也跟著他做了遲到的登記。
校園內(nèi)。
“你讀幾班?”路過操場時(shí),他問我。
“……“
“那……你們班主任是誰?”
“……“
“我是新同學(xué),幫幫忙,介紹一下這所學(xué)校唄!”
“同學(xué),你擋到我了。”
隨即,我再上幾階樓梯,向右轉(zhuǎn)幾步路便進(jìn)了自己的教室。
不是我拒人冷漠,只是習(xí)慣了一個(gè)人孤獨(dú)而已。
我們不過就一面之緣,何來的同學(xué)之說?
更何況這個(gè)人戴著口罩和帽子,一副生怕別人認(rèn)出他來的樣子。
走進(jìn)教室,感覺室內(nèi)溫度瞬間降低了,老師抽了抽眼鏡,嚴(yán)厲地打量著我。
“報(bào)告!”我顫顫巍巍的小聲道。
“報(bào)告!”聲音清脆洪亮。另一聲報(bào)告響起,引來了所有人的目光。
老師放下手中的資料,扭頭看向我……們。
“怎么回事?”
“老師,我半路上被一個(gè)騎自行車的人給撞了,幸虧這位本校同學(xué)出手相救,及時(shí)把我送回了醫(yī)院?!蔽野蜒澞_撩起給她看。
“老師,事實(shí)上……”在這生死攸關(guān)的時(shí)候,他竟然發(fā)言了。
我暗地里踩了他一腳。
“事實(shí)上并非如此?!彼€敢開口。
我又不輕不重的掐了他一把。天,你怎么還不閉嘴!“嗯?”老師推了推眼鏡,示意他繼續(xù)說下去。
“那個(gè)老師,”我強(qiáng)顏歡笑地打斷他的話:“這位同學(xué)性格比較內(nèi)向靦腆謙虛?!?/p>
“是嗎?”老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭,允許我回到座位。
而講臺(tái)上的那個(gè)人乖巧謙順,唯唯諾諾。與之前則是有明顯的反差,甚至可以說,與剛才的桀驁不羈相差甚遠(yuǎn)。
演技真好。我冷笑一聲,在心里嘆服。
我埋下頭,把書拿出來繼續(xù)看,壓根兒就沒聽他在講什么。
反正這個(gè)班把我當(dāng)空氣。
既然如此,那我和他們也沒有任何瓜葛。
在這個(gè)班,對于我來說,多一個(gè)人少一個(gè)人早已無所謂。
不過,我要感慨的是我們的緣分到這里就只能結(jié)束了。
待他做完自我介紹時(shí),全班響起的是久久未落的掌聲。
我慣性的抬頭,他禮貌的把口罩和帽子摘了,露出一副清秀帥氣的臉龐。
和我之前見到的沒什么不同,只是他有著薄薄的紅唇和高挺的鼻梁,會(huì)說話的眼睛里閃爍著耀眼的光。
“那么,請王同學(xué)選個(gè)座位吧!”
“咣!”一個(gè)書包狠狠的放在了我的旁邊,仿佛是在刻意宣告一般,著實(shí)把我嚇了一跳?!斑@兒?!庇憛挼穆曇艟镁没厥?。
沒等我反應(yīng)過來,他就這么不經(jīng)過本人的允許,私自的,陰差陽錯(cuò)的做了我的同桌。
我立即站了起來:“老師,我不需要同桌?!?/p>
空氣里彌漫著尷尬的氣息。
過了好一會(huì),老師卻讓我下課再去找她。言下之意我當(dāng)然懂:挨他坐又不會(huì)死人。
我瞪著他,可他卻以壞笑反擊。
“我發(fā)現(xiàn)我在做介紹的時(shí)候,這位同學(xué)是一直趴著頭的?。 彼麥惲诉^來:“有什么好看的?”
我用手把書一擋,躲開他的視線。
“這位同學(xué),從剛剛的意外到這次的同桌,你一直都很冷漠?。‰y道你平時(shí)也這樣么?”他把我的書搶了過去。
“管你什么事!”我有些急了:“把書還給我!”
“你聽好了,”他清了清嗓子:
“我叫王俊凱,你呢?”