雖然我的醫(yī)學(xué)不是特別好，但是高中生物老師說(shuō)過(guò)，只有基因才可以遺傳，像失眠這種精神情況怎么可能會(huì)傳染呢。

　　方老二拍了拍我的肩膀就讓我回家了，我也沒(méi)有過(guò)多的繼續(xù)停留，因?yàn)橥饷娴奶齑_實(shí)有一些黑了。我打開手機(jī)看到顯示的時(shí)間，已經(jīng)下午五點(diǎn)多了，我確實(shí)需要回到賓館休息了，這一天不斷奔波確實(shí)有一些疲憊。

　　我一個(gè)人走在院子里面打算出去，發(fā)現(xiàn)所有牲畜都站了起來(lái)，它們的眼睛同時(shí)望向我，這時(shí)我第一次被眾多家養(yǎng)的牲畜注視?？傆X(jué)得這些牲畜特別的詭異，它們的眼睛像是沒(méi)有精神，而且我通過(guò)我身旁狼狗的眼睛中看到了一位女人。

　　這位女人仿佛蹲在地面上注視著我，她的眼睛發(fā)出試探性的目光大量著我，她的面容特別的猙獰，半張臉的皮膚都已經(jīng)爛掉，甚至我聞到腐臭的氣味。突然地面上的女人站起身對(duì)我露出詭異的笑容，這嚇的我拔腿就外跑。

　　出了院子的時(shí)候，我在角落中看到了奇怪的畫面，藏獒看見我要跑了出去，突然對(duì)我發(fā)出低沉的聲音，我隱約的看到，剛才的女人在撫摸著藏獒，這不禁讓我想起藏獒在向我發(fā)出求救。

　　當(dāng)我實(shí)在是跑不動(dòng)停下來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)站在洛陽(yáng)城的大街上了，剛才發(fā)生的一切像是幻覺(jué)一樣，可是特別的真實(shí)。尤其是眼前出現(xiàn)的女人不僅恐怖而且詭異，我走在大街上向著賓館的方向走去，腦中不斷想著我看到的女人到底是誰(shuí)，總覺(jué)得出現(xiàn)的女人和方家失眠這件事情有關(guān)。

　　可是我絞盡腦汁也想不通，方家失眠癥和我看到的女人有什么聯(lián)系，校長(zhǎng)的多慮我是可以理解的，畢竟是一校之長(zhǎng)如果讓其他學(xué)生得知，當(dāng)著校長(zhǎng)的面去校園資料，這會(huì)讓校長(zhǎng)情何以堪。所以我和古墨東同時(shí)對(duì)著校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭表示答應(yīng)，校長(zhǎng)看見我們答應(yīng)后，也笑著對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后他從柜子中拿出校園資料，放到了桌子上。

　　古墨東看著桌子上厚厚一沓資料，“校長(zhǎng)你為什么不直接給我校醫(yī)的資料？”

　　校長(zhǎng)搖了搖頭摘下眼睛，然后打著疲憊的哈欠，“你們自己找找吧，應(yīng)該都是在里面的?！?/p>

　　古墨東拿出其中一半放到我的手上，然后讓我快速的翻閱查出校醫(yī)的資料表，我接過(guò)一沓厚厚的資料時(shí)，很想拒絕手上古墨東，可是看到古墨東又把剩下的拿起翻開，我也無(wú)法拒絕他的要求，只好對(duì)著他點(diǎn)頭表示答應(yīng)。

　　我拿的資料都是一些校園建設(shè)資料，簡(jiǎn)單掃一眼發(fā)現(xiàn)都是校園的歷史，然后是校園在幾十年間獲得的榮譽(yù)，基本上都是官方的點(diǎn)評(píng)與認(rèn)可，如教育質(zhì)量，教學(xué)特點(diǎn)，校園環(huán)境，學(xué)生就業(yè)......雖然這些看起來(lái)我感受不到，但是每一位校長(zhǎng)為學(xué)校付出肯定很多，要不然學(xué)校不會(huì)有如此多的榮譽(yù)。

　　我不知道怎么了突然來(lái)了興趣，于是開口問(wèn)校長(zhǎng)，“你可以給我學(xué)校的歷史？”

　　我的聲音打破了校長(zhǎng)休養(yǎng)，校長(zhǎng)原本閉著的眼睛被迫睜開，他看向我走到他的跟前，沉思了一會(huì)對(duì)我說(shuō)，”資料上面都有呀，你可以簡(jiǎn)單的看一下?！?/p>

　　”不是榮譽(yù)之類的，而是學(xué)校修建的歷史，然后學(xué)校發(fā)生過(guò)什么怪事？“

　　”你們這個(gè)不用知道，而且這個(gè)你們知道只會(huì)被嚇到?！?/p>

　　古墨東聽完校長(zhǎng)的講述后，立刻來(lái)了興趣走到校長(zhǎng)面前對(duì)他說(shuō)，”校長(zhǎng)你講講吧，沒(méi)事的，你就當(dāng)做講一個(gè)故事?！?/p>

　　校長(zhǎng)的眼睛望向古墨東，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆出一口氣，”這些都是老年的老事了，可能最近發(fā)生的事情都與以前有關(guān)吧?！?/p>

　　校長(zhǎng)從辦公桌的最后一個(gè)抽屜里面，拿出一本陳舊的筆記本，他翻開筆記本后，戴上眼睛用滄桑的聲音說(shuō)了一個(gè)故事。其實(shí)很多年前，校園附近大部分的地方都是空地，由于空地四周很多墳?zāi)?，于是這片空地被人當(dāng)成了埋人地方。

　　后來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展空地都用上了，政府看到市里面的大學(xué)大少，由于沒(méi)有太多空地修建大學(xué)，于是政府選擇在這片空地修建，可是又由于其他開闊地方被商家買走當(dāng)成地皮。唯一空著的地方就是沒(méi)人要的墳?zāi)苟?，雖然其他地方也葬過(guò)人，可是其他地方的墳?zāi)蛊佟?/p>

　　而官方挑的地方墳?zāi)蛊嚓庩?yáng)怪氣，可是沒(méi)有其他空地建學(xué)校，于是墳?zāi)苟急煌诘袅?，形成了大片空地。后?lái)有一個(gè)流浪的算命先生經(jīng)過(guò)此地，他的一雙慧眼看出空地散發(fā)的陰氣，于是他向建筑工人提議，在每一處地基灑上朱砂糯米粉，然后月圓時(shí)分的時(shí)候，不要停留在空地上。

　　墳?zāi)贡煌诘糁?，建筑工人常常可以聽到地底下發(fā)出的哭聲，很多人都說(shuō)地底下的怨鬼家沒(méi)了很生氣。當(dāng)時(shí)的所有建筑工人都被嚇到了，后來(lái)建筑工人實(shí)在沒(méi)有辦法，就用上了算命先生的提議，從此空地上的哭聲就消失了。

　　幾年后學(xué)校建成，算命先生找到了新任的校長(zhǎng)，并且告訴校長(zhǎng)，在學(xué)校中要安裝鬧鈴，還要在學(xué)校中修建很多樹木，最后交給校長(zhǎng)很多風(fēng)向標(biāo)，并且告訴校長(zhǎng)要把方向標(biāo)安插在樓頂上。新任校長(zhǎng)很信風(fēng)水，于是請(qǐng)算命驅(qū)邪消災(zāi)。

　　算命先生沒(méi)有答應(yīng)校長(zhǎng)的請(qǐng)求，于是把風(fēng)向標(biāo)交給校長(zhǎng)就離開了，新任校長(zhǎng)也按照算命先生的話把風(fēng)向標(biāo)安插在了樓頂。風(fēng)向標(biāo)其實(shí)是一個(gè)小黃旗，只不過(guò)黃旗上面畫滿了線條，然后插在樓房的最中心位置，起到鎮(zhèn)宅辟邪的作用。

　　聽完校長(zhǎng)講述這一切之后，我轉(zhuǎn)身望向教學(xué)樓的樓頂，發(fā)現(xiàn)樓頂處真插有一個(gè)小黃旗，只不過(guò)只有小數(shù)教學(xué)樓插有小黃旗，看來(lái)其他教學(xué)樓的小黃旗應(yīng)該是被風(fēng)吹走了。

　　校長(zhǎng)緊接說(shuō)了一個(gè)校園中的怪事，在十幾年前，學(xué)校突然流傳一種病菌，大部分學(xué)生和老師都病倒了，病人被送進(jìn)醫(yī)院檢查，根本查不出病人身體的異樣。后來(lái)學(xué)校中來(lái)了一位醫(yī)生，用了一種草藥把所有的病人都治好了。

　　后來(lái)學(xué)校為感謝這位醫(yī)生，于是學(xué)校請(qǐng)這位醫(yī)生做了校醫(yī)，學(xué)校中的學(xué)生開始很少生病，甚至有生病的學(xué)生都很少去校醫(yī)室拿藥。后來(lái)校醫(yī)退休之后，他的妹妹頂替了原來(lái)的校醫(yī)，也就是你們看到的校醫(yī)。

　　我不覺(jué)得這件事情是怪事，反而倒是像學(xué)校中的歷史，正當(dāng)我開口問(wèn)的時(shí)候，校長(zhǎng)的臉上露出驚恐。

　　自從學(xué)校有了校醫(yī)之后，學(xué)校的夜晚就特別的詭異，有學(xué)生經(jīng)常說(shuō)在半夜聽見哭聲，或者凄慘的呼喊聲，甚至還有學(xué)生看見天生飄著的鬼魂，為了抑制學(xué)生的恐怖情緒，于是學(xué)校開始上晚自習(xí)，充分利用學(xué)生的晚上時(shí)間。

　　”還有關(guān)于校醫(yī)的故事？“

　　校長(zhǎng)開口對(duì)我搖了搖頭，”這就是學(xué)校中的怪事吧，前幾任的校長(zhǎng)都死在了家里，死狀特別的難看，臉色發(fā)青嘴唇發(fā)黑?！?/p>

　 ”為什么會(huì)死在家里？“

　 ”不知道，反正特別的奇怪也特別的恐怖?！?/p>

　　看見校長(zhǎng)臉上的愁緒，我瞬間明白了他的心思，他非常害怕自己退休之后會(huì)死，我走上前安慰她，”沒(méi)事的，說(shuō)不定只是巧合?！?/p>

　　古墨東這時(shí)傳來(lái)聲音，”我找到校醫(yī)的資料了，言謹(jǐn)凌快過(guò)來(lái)看看?！?/p>

　　古墨東翻到了校醫(yī)的資料，走上前看到資料上面寫的特別簡(jiǎn)單，除了一些體質(zhì)特征以外沒(méi)有其他的有用信息，唯一一條算是有用的信息在備注上，新任校醫(yī)是前任的校醫(yī)的妹妹。

　　總的來(lái)說(shuō)白忙活一場(chǎng)，我轉(zhuǎn)眼望向古墨東想要走出校門，古墨東突然拉住了我，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)，他想看學(xué)生資料。當(dāng)厚厚一沓學(xué)生資料擺在他的面前，他又從中拿出一半放到了我的手上，然后輕輕的對(duì)我說(shuō)，讓我查出胖子的張然的信息。

　　校醫(yī)這一條線基本上算是斷的，我們只好走張然這條線。不知道過(guò)了多久，校長(zhǎng)坐在椅子上昏昏欲睡了，我和古墨東身體也已經(jīng)打哈欠，我又向后翻了幾十張，發(fā)現(xiàn)根本找不到胖子張然的信息，正在我放下資料休息，古墨東又對(duì)我說(shuō)，他找到了張然的資料。

　　資料上面也沒(méi)有太多信息，除了一些基本的體質(zhì)特征，其他的一點(diǎn)用都沒(méi)有，學(xué)籍沒(méi)有填寫，高考成績(jī)沒(méi)有填寫，只有在備注有一條有用的信息，經(jīng)市長(zhǎng)親自介紹的借讀生。我們把張然的資料放到了校長(zhǎng)面前，順便叫醒了正在做夢(mèng)的校長(zhǎng)。

　　校長(zhǎng)看見桌子上的資料上，瞇著眼睛問(wèn)我們?cè)趺戳?。古墨東指著空白的地方說(shuō)，”為什么學(xué)生的很多信息都是空白?！?/p>

　　校長(zhǎng)拿起資料端詳了很久，開口對(duì)古墨東說(shuō)，”這是我當(dāng)時(shí)和市長(zhǎng)喝酒時(shí)，市長(zhǎng)親自對(duì)我提的要求，而且市長(zhǎng)執(zhí)意讓我手下這位學(xué)生，我當(dāng)時(shí)無(wú)法拒絕，于是就收下了這名學(xué)生?！?/p>

　　古墨東站在原地不知道要說(shuō)什么，我站在原地也不知道要說(shuō)什么，我轉(zhuǎn)身把古墨東拉出了辦公室，我順便帶上了辦公室的門。古墨東和我一起走在走廊上，他的眼睛和我同時(shí)望向一個(gè)方向，就是地面。

　　”你想做什么，現(xiàn)在還剩幾個(gè)小時(shí)林雪就走了，你不去操場(chǎng)看它？“