適可為止，也到此為止。

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安靜已久的數(shù)學(xué)課代表這時(shí)候終于抬起頭來(lái)，用一種你有意見啊的眼神看著像塊牛皮糖一樣黏在窗邊的人。

王俊凱頓時(shí)緩和了一張笑臉，做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，對(duì)她說(shuō)。

王俊凱你繼續(xù)做題。

許樂(lè)清二話不說(shuō)要去關(guān)窗戶，被人伸手擋住，對(duì)方用無(wú)比弱勢(shì)的聲音懇求道。

王俊凱再說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)話，就幾句。

許樂(lè)清松了手，兩人之間對(duì)峙得緊，窗戶一下彈回原處，比先前開得更大了，冷氣呼呼往外灌，與浮躁的熱氣交融。

許樂(lè)清煩躁得很。

有人將指甲鉗放到她眼邊的書上，說(shuō)了句。

王俊凱我還給你了啊。

許樂(lè)清瞥了一眼，立刻伸手收回書桌里面。

綿綿王俊凱，你倆什么關(guān)系啊，以前認(rèn)識(shí)？

說(shuō)起這個(gè)，王俊凱就像是有源源不斷的話題，嘴角不由自主地上揚(yáng)，許樂(lè)清已經(jīng)想象到他尾巴翹得快升天了。

正好這時(shí)候，徐義也撲過(guò)來(lái)湊熱鬧，恰好聽見了這句，急著幫忙解答。

徐義問(wèn)我呀，我知道啊，我們一個(gè)鎮(zhèn)上的，只不過(guò)他們倆比我倆熟。

許樂(lè)清迫不及待地等著下一節(jié)課的鈴聲響起，甚至看了兩遍自己的手表，怎么感覺(jué)下課的時(shí)間如此之長(zhǎng)。

綿綿那就是初中一個(gè)班的？

徐義豈止一個(gè)初中的，他們住得很近，就在……

徐義靠，你捶我干嘛？

王俊凱誰(shuí)讓你嘴那么快。

徐義我說(shuō)了什么了我？

綿綿就在什么呀……

王俊凱就在我家隔壁，你說(shuō)我們熟不熟？

話音剛落，鈴聲適時(shí)打響，眾人解了好奇心，紛紛散開回座。

許樂(lè)清頭也未抬，伸手摸向窗戶，直接關(guān)上。

從那天以后，幾乎全班的人都逐漸知曉，許樂(lè)清與隔壁班的王俊凱是鄰居，說(shuō)得更好聽點(diǎn)，是從小一起長(zhǎng)大的青梅竹馬。

只有當(dāng)事人和知情者知道，事實(shí)并不是這樣。

同樣傳遍的還有另一條似真似假的流言，就是六班的王俊凱在追五班的江書眉。

這條八卦六班的同學(xué)也都知道。

江書眉，語(yǔ)文課代表，身材長(zhǎng)相棒，性格人緣好，理科班難能可貴的一枝花。

許樂(lè)清坐在第一組，尚未能跟遠(yuǎn)在第四組的江書眉搭上幾句話，倒是常能在宿舍樓里跟彼此打照面。

有一次傍晚回宿舍，許樂(lè)清洗完頭在走廊盡頭吹風(fēng)背口袋英語(yǔ)，余光見著身后面有一個(gè)女生跟出來(lái)，最初沒(méi)怎么注意，直到后來(lái)無(wú)意中回頭瞥了一眼，才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)是自己班的語(yǔ)文課代表。

許樂(lè)清對(duì)她印象較深的是，江書眉帶頭晨讀語(yǔ)文課本，她的聲音軟糯細(xì)甜，每次都有男生在下面搗亂打趣，互動(dòng)地她臉色羞紅，讓全班同學(xué)笑話。

許樂(lè)清一時(shí)沒(méi)記起對(duì)方叫什么名，只是微微一笑有些尷尬，對(duì)方同樣朝她笑笑，在一旁安靜地擦著頭發(fā)。

許樂(lè)清只背了十來(lái)個(gè)單詞，就漸漸沒(méi)了心思，目光不由自主地被邊上的人吸引過(guò)去。

從彎下腰的背影看去，皮膚很白，腿很細(xì)長(zhǎng)，短袖是新?lián)Q上的，發(fā)間落下的水漬浸在后肩，隱隱能夠看出內(nèi)衣肩帶的顏色。順著背脊往上，頸間有些密密的汗水，不斷被擦干的長(zhǎng)發(fā)很有垂感，離得近了還能聞到那種洗發(fā)店的特殊藥水味，估計(jì)是新做的直發(fā)，許樂(lè)清能想象到它吹干的時(shí)候那種飄逸的柔順感。

女生間很流行將頭發(fā)做直，尤其在高三這樣不便梳頭打理的時(shí)段，許樂(lè)清的頭發(fā)屬于自然直，壓根沒(méi)有這方面的煩惱，也就很少光顧理發(fā)店。

她不知道自己怎么突然間會(huì)有這樣的關(guān)注點(diǎn)，抬頭望了會(huì)藍(lán)天，讓腦子靜了靜，抓抓半干的濕發(fā)，抬腳準(zhǔn)備回宿舍。

身后有人喊她。

江書眉許樂(lè)清。

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