熟悉的話語(yǔ)從眾人的頭頂傳來(lái)

循聲往樹(shù)枝上看，就看見(jiàn)半躺在樹(shù)梢的鄔童

簡(jiǎn)落雪（鄔錦）還疾??？還事故？你也是夠欠的了

鄔童Karry（凱）一切皆有可能，我只是說(shuō)出其中的兩種可能性罷了

鄔童Karry（凱）我要回班啦，不陪你們玩了

尹柯我也要回去了，再過(guò)一會(huì)兒要下課了

樹(shù)上的鄔童一個(gè)閃身就不見(jiàn)了，目睹的幾位表示：嗯，習(xí)慣就好

鄔童則是踩著鈴聲進(jìn)的教室，手里拿著兩塊電子手繪板……和一板“奶糖”

班小松鄔童！見(jiàn)者有份

焦耳同學(xué)之間要分享

鄔童Karry（凱）這是葡萄糖片，你要嗎（把一個(gè)手繪板遞給落雪）

焦耳葡萄糖片好吃嗎

鄔童Karry（凱）說(shuō)實(shí)話，我大不喜歡（拿出兩片分給焦耳和班小松）

簡(jiǎn)落雪（鄔錦）你低血糖了？

鄔童Karry（凱）沒(méi)有，我去傳達(dá)室拿完畫(huà)板，路過(guò)辦公室的時(shí)候老媽給我的

班小松這玩意有股藥味啊

焦耳真的不好吃誒

尹柯這東西本來(lái)就屬于保健品，保健品哪有好吃的

簡(jiǎn)落雪（鄔錦）那不一定，維C的味道不是挺好吃的嗎

班小松這個(gè)我同意

鄔童Karry（凱）呵呵，我又不合群了……

簡(jiǎn)落雪（鄔錦）是的

焦耳怎么，維C它不好吃嗎

鄔童Karry（凱）我吃怕了，話說(shuō)（戳戳落雪的肩膀）你再不開(kāi)始，我就畫(huà)完了

班小松什么東西？鄔童原來(lái)你會(huì)畫(huà)畫(huà)啊

簡(jiǎn)落雪（鄔錦）你耍詐吶，老奸巨猾的家伙

鄔童Karry（凱）兵不厭詐，你得學(xué)會(huì)自己抓時(shí)機(jī)OK？

姐弟倆人安靜下來(lái)，焦耳他們也不再說(shuō)話了，整個(gè)教室迷一樣的安靜

作者：小夏最怕~空氣突然安靜~

五棵松三人組（TFBOYS式無(wú)語(yǔ)）……

五棵松三人組滾

作者：小夏好der~

——自覺(jué)的小夏很圓潤(rùn)的滾了——

才安靜不久，鄔?調(diào)查員?童就被落雪推上講臺(tái)，在座的其他同學(xué)一臉懵逼的看著他

專(zhuān)業(yè)龍?zhí)?/a>（六班集體）？？？

簡(jiǎn)落雪（鄔錦）比如……你們希望制服是長(zhǎng)款還是短款，日韓系還是英倫式

栗梓小雪，日韓系是什么樣的，英倫式又是什么樣的啊

簡(jiǎn)落雪（鄔錦）emmm……日韓系的就是大概水手服的那種

鄔童Karry（凱）英式的話就比較像安主任平時(shí)穿的工作服，但是下身配的是百褶裙

班小松有什么區(qū)別嗎

簡(jiǎn)落雪（鄔錦）日韓風(fēng)看上去比較陽(yáng)光，英倫的話穿起來(lái)很保暖……校長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)要兩季的吧

鄔童Karry（凱）你要我現(xiàn)在去問(wèn)嗎

簡(jiǎn)落雪（鄔錦）不然呢

鄔童Karry（凱）人家是拜托你又不是找的我，為什么是我問(wèn)

簡(jiǎn)落雪（鄔錦）我不管，是你把鍋甩給我的，你去問(wèn)

鄔童Karry（凱）好好好不和你吵

悲催的鄔童就在全班的同學(xué)的面前被批了一頓，被趕去校長(zhǎng)室了

扣扣扣

專(zhuān)業(yè)龍?zhí)?/a>（校長(zhǎng)）請(qǐng)進(jìn)

專(zhuān)業(yè)龍?zhí)?/a>（校長(zhǎng)）哦，是鄔童啊，怎么了

專(zhuān)業(yè)龍?zhí)?/a>（校長(zhǎng)）單季？

專(zhuān)業(yè)龍?zhí)?/a>（校長(zhǎng)）哦，那就兩季的吧

專(zhuān)業(yè)龍?zhí)?/a>（校長(zhǎng)）再見(jiàn)

簡(jiǎn)落雪（鄔錦）滾

鄔童Karry（凱）好嘞

鄔童就這么順理成章的回到了位子上

簡(jiǎn)落雪（鄔錦）我講了半天了，你來(lái)

鄔童Karry（凱）我不，你叫我滾的

鄔童Karry（凱）吶，校長(zhǎng)說(shuō)要雙季的

簡(jiǎn)落雪（鄔錦）我們家有人偶嗎

鄔童Karry（凱）沒(méi)有