第十四章

在說(shuō)出真相前，友里惠問(wèn)了在場(chǎng)的人一個(gè)問(wèn)題。

“大家有想過(guò)老師為什么要把大家困在這里嗎？”

友里惠一一環(huán)顧過(guò)去，看著他們的表情。

有人不假思索，用滿不在乎的語(yǔ)氣說(shuō)道：“還不是為了給景山報(bào)仇?！?/p>

顯然，大多數(shù)人都是贊同他的觀點(diǎn)的。

“就是就是，除此之外，就是為了折磨我們，看到我們害怕，他就高興。”

“他就是個(gè)變態(tài)，有什么好說(shuō)的?！?/p>

附和聲中還有把老師當(dāng)做變態(tài)的，認(rèn)為他精神不正常，或者是個(gè)反社會(huì)人格。

看著情緒激動(dòng)的大家，友里惠也不是不能理解，被突然囚禁，還隨時(shí)面臨生死威脅，跟著犯罪分子每日虛與委蛇，這些還在上高中的少年少女肯定精神都崩潰了，尤其是不久前就看著同齡人被殺死。

那太恐怖了。

若非友里惠并不是局中人，她也會(huì)崩潰，想要趁著柊老師病趕緊把他抓起來(lái)。

“或許是想找出謀害景山同學(xué)的犯人不假，可這背后還有更深的隱情，請(qǐng)大家冷靜的想想?！庇牙锘菹胍忉專砬暗倪@些人情緒激動(dòng)，顯然是沒(méi)辦法冷靜下來(lái)。

畢竟機(jī)會(huì)只有一次，誰(shuí)知道柊一颯會(huì)什么時(shí)候醒，如果他醒來(lái)，再用炸彈威脅他們或者殺了下一個(gè)人誰(shuí)能負(fù)責(zé)。

“啊，這樣說(shuō)大家可能不太能冷靜下來(lái)，請(qǐng)稍等?！彼@樣說(shuō)不免有站著說(shuō)話不腰疼的嫌疑，友里惠也意識(shí)到了自己不周到的地方，遂決定先想辦法讓人平靜下來(lái)。

她走到美術(shù)準(zhǔn)備室的一角，仔細(xì)搜尋，果然找到一處暗門(mén)。

“中尾同學(xué)，你們?cè)趩?？?/p>

“中尾？喂，你在說(shuō)什么？！”

“蓮！蓮他怎么了？！”

友里惠的話果然讓僵持住的氛圍炸開(kāi)水花，一些人面面相覷，摸不著頭腦，她的話太詭異了。誰(shuí)都看見(jiàn)了，柊一颯為了威脅他們殺了不少人，其中更是眾目睽睽之下殺死了水越?jīng)鲆舻膽偃酥形采?，?dāng)時(shí)的凄厲場(chǎng)景，他們還記憶猶新。

他們可不相信友里惠不記得，她可是首當(dāng)其沖。

沒(méi)準(zhǔn)是刺激太大，記憶混亂了，還是說(shuō)......這一切都是假的？

友里惠沒(méi)有多顧及他們的聲音，而是繼續(xù)動(dòng)作著。

之前幫助老師打掩護(hù)的時(shí)候，她就知道老師肯定是把這群人藏起來(lái)了。只是她并不能夠去美術(shù)室里面，所以并不知道人會(huì)藏在哪里，只能靠著猜測(cè)，畢竟每次拿食物，老師那里都會(huì)有多余出來(lái)的，而且為了避免露餡，想來(lái)人應(yīng)該是在距離他不遠(yuǎn)，而他們卻不能到的地方。

友里惠是新轉(zhuǎn)來(lái)的，并不能清楚美術(shù)室的構(gòu)造，可地方也就這么大，想找也是能夠找出來(lái)的。

聽(tīng)到她的聲音，加上之前的爭(zhēng)執(zhí)聲，里面的人也能猜到小颯老師肯定是出意外了。

不過(guò)他們還是很意外，他們居然找到了這里。

沒(méi)有猶豫，連接美術(shù)準(zhǔn)備室的地板到下層教室的暗門(mén)打開(kāi)了。

里面的人赫然就是，本應(yīng)該被殺的中尾等人。

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