第十六章

等柊一颯醒過(guò)來(lái)，自己的學(xué)生們已經(jīng)知道他的用意。自知如今已經(jīng)騙不過(guò)大家的他，也把手機(jī)和之前沒(méi)收的東西都還給大家了。

由于目前揭露出來(lái)的這些，有的人受人委托拍攝景山的視頻，有的人故意扭曲視頻的真相，有的人在背后污蔑景山，單獨(dú)的任何一個(gè)行為都不會(huì)讓景山這樣堅(jiān)強(qiáng)的女孩子自殺。

可是，被霸凌、被造謠、被威脅、被恐嚇，無(wú)數(shù)負(fù)面的情緒讓一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻的緊繃起來(lái)，大量的負(fù)面消息涌入腦海，即便可以想要忽視也做不到。

就像那句很老的話，雪崩的時(shí)候，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。

這是他們共同背負(fù)的罪業(yè)。

縱然大家統(tǒng)一了意愿，卻還是免不了因?yàn)檎`會(huì)而生出的各種事節(jié)，沖動(dòng)和惡意往往會(huì)摧毀一個(gè)人的意志，做出不可挽回的事情。

小颯老師就是因?yàn)橐庾R(shí)到了言語(yǔ)的鋒利，意識(shí)到了這樣不直接捅刀子卻能把人折磨到體無(wú)完膚的刑具的厲害，才策劃出這場(chǎng)震驚社會(huì)的大案。

輿論在網(wǎng)上翻來(lái)覆去，幾番波折。從罪犯到萬(wàn)眾矚目的英雄再到被人人唾棄的瘋子，小颯老師只用了很短的時(shí)間，完全是把網(wǎng)民玩弄于股掌之間。

他那種過(guò)于熱血指導(dǎo)，有著一種昭和風(fēng)的懷舊感。他批判著嫉妒與怨恨、欺凌與壓力，還有不負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)回帖和沒(méi)有根據(jù)的謠言傳播，他痛心于對(duì)這些不關(guān)心或者視而不見(jiàn)的人的漠然。

就算是高中生，也會(huì)造成無(wú)法想象的侵害。而這社會(huì)上也不僅僅只有高中生才有這些問(wèn)題，比這冷漠殘酷的社會(huì)人多得是，柊一颯無(wú)法改變社會(huì)，無(wú)法改變他人，他只是想讓人知道，他們的行為到底會(huì)造成什么樣的結(jié)果。

想讓人知道不假思索的暴力，不負(fù)責(zé)任的傳播謠言，把自己身上的不如意在別人身上發(fā)泄出來(lái)的情緒，都是在人身上一道一道劃出傷痕。

他清楚自己叫不醒所有有人，甚至喚不醒多數(shù)人的理智，可哪怕只有一個(gè)人，看到了他做法背后的用意，明白了他的苦心，那他的行為就是值得的。

大家都過(guò)了能夠隨意感情用事，犯錯(cuò)誤也能輕易被原諒的年紀(jì)，能夠思考自己的行為會(huì)對(duì)別人造成損害，因?yàn)樽约翰唤?jīng)意的發(fā)言, 讓別人蒙上從未有過(guò)的污名，做的就是一件無(wú)法挽回的事情。

柊一颯不會(huì)說(shuō)做錯(cuò)了也能得到原諒這種輕松的話，因?yàn)樵辉徥鞘芎φ叩臋?quán)利，但做出這種事情的人不能輕易忘記自己犯下的錯(cuò)誤，即便記住這件事會(huì)造成痛苦，會(huì)每天被自責(zé)和懊悔折磨，那也要記住，一輩子都不要忘記那份痛苦。過(guò)去的自己創(chuàng)造了現(xiàn)在的自己，只有銘記過(guò)去才能繼續(xù)向前。

景山澪奈的死亡真相被一一展露，她的自殺正是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴匯聚而成的惡意，是因?yàn)榻邮樟颂鄲阂?，精神早已崩潰，絕望地從樓上跳下，最后的最后，她讓茅野櫻松開(kāi)自己，懷揣著解脫之情，離開(kāi)了人世。

可網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)浪對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是金魚(yú)記憶的其中一秒，就算曾經(jīng)或許混入其中胡亂評(píng)價(jià)了一番，刺了幾句，也沒(méi)多久就遺忘了。

只是，對(duì)這個(gè)犧牲一切來(lái)做出“綁架學(xué)生”的事情的老師來(lái)說(shuō)，哪怕有一個(gè)人記得，這段故事就是有價(jià)值的。哪怕有一個(gè)人在打字“你去死吧垃圾”的時(shí)候會(huì)猶豫幾秒，也算值得。

友里惠為老師的熱忱而心潮澎湃，或許他的行為感動(dòng)不了任何一個(gè)人，可這世上總是需要一些愿意為了光而奮斗的獻(xiàn)祭者。

十年后，三年A組的大家再聚一堂的時(shí)候，不僅是友里惠，A班的大家也永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷，老師做出的一切，大家一起悼念小颯老師，一起祭奠景山。

造成了傷害的他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，會(huì)帶著這份懊悔永遠(yuǎn)的懺悔和贖罪。

友里惠牽著甲斐的手，一同向老師鞠躬。

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如夢(mèng)在懷

如夢(mèng)在懷感謝小天使們?yōu)槲议_(kāi)通會(huì)員！

如夢(mèng)在懷這個(gè)故事就結(jié)束了，其實(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著就沒(méi)靈感了，不想寫(xiě)甲斐隼人了，改站小颯老師了，嗯……但想想還是得有個(gè)結(jié)局，硬熬了一個(gè)。

如夢(mèng)在懷下一篇想寫(xiě)點(diǎn)兒癲的，哈哈哈哈哈，有了一點(diǎn)點(diǎn)靈感，反正挺神奇的。