[第二天]
“鈴鈴鈴”
白綾被鬧鐘叫醒了,一只手往床頭柜上摸了摸,可是什么都沒摸到,她才想起來,她根本沒買鬧鐘啊,那這聲音是……
白櫻努力睜開眼睛,找噪音的聲源。
白綾往四周看了看,找不到,她一抬頭,是月棲!
月棲腰上的月牙發(fā)出微微的光,聲音也是從那發(fā)出的。
白綾伸長手,摸到了發(fā)光的地方,聲音果然停了。
這么一折騰,白綾的困意全無。
林棲綾,我已經(jīng)把洗臉水放好了,還有牙膏我也擠好了,快洗漱完去學(xué)校吧,男主也快起床了,要留個好印象!
白綾無奈地看了一眼月棲,她現(xiàn)在只心疼她的美夢,她和林楊差點就…唉~
林棲“那個……,綾,你現(xiàn)在才十五呀,怎么能做這種夢呢?要做一個自強自立,身心健康的好青年!”
白綾忍住心中的怒火,吹了下糟亂的劉海,走去廁所(穿著睡衣)。
白櫻(高中時期)又是當白櫻的一天呢!
換好衣服后,白櫻和昨天一樣坐著管家的車去了學(xué)校。
林哲在白綾的隔壁班,白櫻下課時總會在走廊上,時不時向林哲的班級看去,看到林哲后又跑回教室,趴在桌子上偷笑。
他和林楊真的長得太像了!
唐彥昭小白,你在笑什么?
白櫻(高中時期)沒,沒什么。
白櫻一緊張,口吃了。
小唐眨了眨眼,意味深長的“哦~”了一聲。
唐彥昭我知道了,加油!
白櫻(高中時期)(掐了她一下)知道什么知道,加油個bb。
唐彥昭好好說話,你幼兒園老師沒有告訴過你不要說臟話嗎?
白櫻(高中時期)哎。(趴在桌上睡了過去)
“鈴鈴鈴?!?/p>
上課鈴響了,白櫻拿出課本,邊背邊等老師,這節(jié)是方老師(班主任)的課。
五分鐘后,老師進了教室,朗朗書聲就此停止。
方老師今天有一位同學(xué)要轉(zhuǎn)到我們班。
方老師(看向門外)進來吧。
其他同學(xué)們交頭接耳。
“這不才開學(xué)兩天嗎?怎么就有人轉(zhuǎn)班了,不會是聽說方老師是級段最嚴的老師才轉(zhuǎn)來的吧。”
這時,門外走進一個男生,半背著一個黑色書包,看著很老實。
他走到講臺前。
林哲(高中時期)大家好,我是從四班來的轉(zhuǎn)班生,我叫林哲。
白櫻聽到林哲二字,頓時抬起了頭,果然是他。
老師指著最后一排那個男生的位子。
方老師你就坐那吧。
白櫻往老師指著的方向看,那個位子就在她后面!
白櫻頓時心跳加速了起來,眼看著林哲向她走來,在她后面坐下。
白櫻心中有說不出的激動,強忍著悸動的心,認真上課。
終于到了晚自習(xí)結(jié)束后可以回家的時候。
林哲拍了下白櫻的肩膀。
林哲(高中時期)我爸媽讓我和你一起回家,已經(jīng)和劉管家說好了。
白櫻(高中時期)(故作鎮(zhèn)定)哦。
他們一起坐上了車,在路上有說有笑的。
林哲可能從沒想到和他近似情人的白櫻會有那種心思。
回家后,他們相互道別(他們是鄰居)。
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作者真心找不到我想要的單獨貓貓圖片,只能這樣了。