魏無羨做為一個(gè)整天劃船游水摘蓮蓬打山雞，還能門門功課拿第一的怪才，會(huì)被這種問題難倒嗎？當(dāng)然不會(huì)！這是因?yàn)樗南敕ǜ裢獾那迤?/p>

魏無羨（魏嬰）“先生，我有疑”。

魏無羨舉手道

？?。?/a>（藍(lán)啟仁）“講！”

魏無羨（魏嬰）“雖說是以度化為第一，但是度化往往都是不可得的。了其生前所愿，化去執(zhí)念，說來容易。若是這執(zhí)念是得一件新衣裳，倒也好說；但若是滅了滿門，報(bào)仇雪恨，該怎么辦？”

？！？（藍(lán)啟仁）“額～”

藍(lán)啟仁被說的一噎，正欲說什么，卻被藍(lán)湛搶了先。

藍(lán)忘機(jī)（藍(lán)湛）“故以度化為主，鎮(zhèn)壓為輔，不靈，則滅門。”

魏無羨（魏嬰）“暴殄天物嘛！”

魏無羨嘆道

魏無羨（魏嬰）“其實(shí)我剛才，并非不知道這個(gè)答案，只是，我在想第四條道路?！?/p>

？！？（藍(lán)啟仁）“從來沒有聽說過有第四條，你且說來?！?/p>

雖然藍(lán)啟仁對(duì)此抱懷疑態(tài)度，但作為一個(gè)好老師，還是給予了學(xué)生充分的發(fā)言權(quán)。

魏無羨（魏嬰）“這劊子手橫死，化作怨靈，是必然的事情，那既然她生前斬首百余人，那為何不掘這百余人的墳?zāi)梗e其怨氣，結(jié)百顆頭顱，與惡靈相斗?！?/p>

？??？（藍(lán)啟仁）“不知天高地厚，伏魔降妖，滅鬼訐邪，為的就是度化，你不但不思度化之道，反而還要積其怨氣，本末倒置，罔顧人倫！”

藍(lán)啟仁已經(jīng)被氣的火冒三丈，江厭離江澄一干人等也擔(dān)心地看著魏無羨，但魏無羨絲毫未察覺，仍舊爭辯道

魏無羨（魏嬰）“先生，有些東西，橫豎是無法度化的，何不加以利用?。看笥碇嗡嘀?，塞為下策，疏為上策。這鎮(zhèn)壓即為塞，豈非下策！”

藍(lán)啟仁已被氣得幾乎喪失理智，將按桌上的一冊書卷，朝魏無羨扔過去，魏無羨側(cè)身躲過，繼續(xù)答道，而且語速越來越快

魏無羨（魏嬰）“先生，靈氣也是氣，怨氣也是氣，靈氣儲(chǔ)于丹府，可以劈山填海，加以利用，這怨氣也可以，為何不能加以利用啊？”

藍(lán)啟仁氣的又扔了一卷書過去，魏無羨又躲開了。藍(lán)啟仁良好的教養(yǎng)，強(qiáng)迫他冷靜下來。

？?。?/a>（藍(lán)啟仁）“那我再問問你，你如何保證這些怨氣為你所用，而不是戕害他人？”

魏無羨（魏嬰）“我尚未想到！”

？?。?/a>（藍(lán)啟仁）“你若想到了，各世家就容不得你了，滾！去藏書閣抄一千遍禮則篇。”

江厭離“羨羨！”

藍(lán)啟仁看著魏無羨吊兒郎當(dāng)離去的樣子無名火，又涌上心頭。

？?。?/a>（藍(lán)啟仁）“忘機(jī)，你去。將他帶到藏書閣，不抄千遍，不準(zhǔn)離開！”

藍(lán)忘機(jī)（藍(lán)湛）“是”

藍(lán)忘機(jī)對(duì)藍(lán)啟仁行了一禮，接過任務(wù)離開了。

初玥看魏無羨藍(lán)忘機(jī)離開，出聲道

洛初玥“先生我也有疑?！?/p>

藍(lán)啟仁額頭突突的跳，有種不好的預(yù)感

洛初玥“世界繼陰陽二氣而生，陽為靈氣，陰為怨氣。我等修仙之人消耗靈氣，陽氣減少；而死魂滋生怨氣，陰氣增多，積年累月，陰氣大于陽氣，何如？”

？??？（藍(lán)啟仁）“這～你有何見解？且講來！”

洛初玥“無論是凡人還是修士，終有一死，死既無可避免，那陰氣的滋生便無可避免，不讓修士修煉以防止消耗靈氣一事不切實(shí)際，于是只有兩策！”

？?。?/a>（藍(lán)啟仁）“哪兩策？你且說來?！?/p>

洛初玥“一，消耗怨氣。要么是尋一個(gè)容器儲(chǔ)存怨氣，但至今沒有任何法寶，可以儲(chǔ)存如此龐大的怨氣；要么是使人修煉怨氣以消耗怨氣，這便是和魏嬰所述相似了。有人修煉怨氣，自然要消耗怨氣，消耗的多了，自然可以平衡靈氣和怨氣?！?/p>

藍(lán)啟仁逼迫自己不去想初玥所提的修煉方法是眾人眼中的邪魔歪道

？??？（藍(lán)啟仁）“二呢？”

洛初玥“二，轉(zhuǎn)化怨氣。想辦法將怨氣轉(zhuǎn)化為靈氣，便是將死魂變?yōu)樯?。?/p>

？？？（甲）“這死魂如何可能轉(zhuǎn)化為生魂呢？這豈非異想天開嘛？”

一邊的幾個(gè)弟子竊竊私語，但在座皆是修士，怎可能聽不到？

洛初玥“倘若單獨(dú)開辟出一個(gè)空間，將死魂投入，抹去記憶仁其輪回重生，再世為人，豈不就是將死魂轉(zhuǎn)化為生魂了，比如奪舍獻(xiàn)舍之術(shù)可以死魂變?yōu)樯辍?/p>

？？？（甲）“天啊！我覺得聶大小姐說的好像很有道理耶，只是怎么可能有那樣厲害的人？能單獨(dú)開辟一個(gè)空間？”

？！？（乙）“對(duì)呀！對(duì)呀！”

下面眾人議論紛紛，而且這節(jié)課藍(lán)啟仁實(shí)在沒心思上了，只說了一聲

？??？（藍(lán)啟仁）“下課！”

便離開了

作者君

作者君

作者君多謝打賞?。?！??????