魏無羨做為一個(gè)整天劃船游水摘蓮蓬打山雞,還能門門功課拿第一的怪才,會(huì)被這種問題難倒嗎?當(dāng)然不會(huì)!這是因?yàn)樗南敕ǜ裢獾那迤?/p>
魏無羨(魏嬰)“先生,我有疑”。
魏無羨舉手道
?!?(藍(lán)啟仁)“講!”
魏無羨(魏嬰)“雖說是以度化為第一,但是度化往往都是不可得的。了其生前所愿,化去執(zhí)念,說來容易。若是這執(zhí)念是得一件新衣裳,倒也好說;但若是滅了滿門,報(bào)仇雪恨,該怎么辦?”
????(藍(lán)啟仁)“額~”
藍(lán)啟仁被說的一噎,正欲說什么,卻被藍(lán)湛搶了先。
藍(lán)忘機(jī)(藍(lán)湛)“故以度化為主,鎮(zhèn)壓為輔,不靈,則滅門。”
魏無羨(魏嬰)“暴殄天物嘛!”
魏無羨嘆道
魏無羨(魏嬰)“其實(shí)我剛才,并非不知道這個(gè)答案,只是,我在想第四條道路。”
????(藍(lán)啟仁)“從來沒有聽說過有第四條,你且說來。”
雖然藍(lán)啟仁對(duì)此抱懷疑態(tài)度,但作為一個(gè)好老師,還是給予了學(xué)生充分的發(fā)言權(quán)。
魏無羨(魏嬰)“這劊子手橫死,化作怨靈,是必然的事情,那既然她生前斬首百余人,那為何不掘這百余人的墳?zāi)?,積其怨氣,結(jié)百顆頭顱,與惡靈相斗?!?/p>
?!?(藍(lán)啟仁)“不知天高地厚,伏魔降妖,滅鬼訐邪,為的就是度化,你不但不思度化之道,反而還要積其怨氣,本末倒置,罔顧人倫!”
藍(lán)啟仁已經(jīng)被氣的火冒三丈,江厭離江澄一干人等也擔(dān)心地看著魏無羨,但魏無羨絲毫未察覺,仍舊爭辯道
魏無羨(魏嬰)“先生,有些東西,橫豎是無法度化的,何不加以利用?。看笥碇嗡嘀?,塞為下策,疏為上策。這鎮(zhèn)壓即為塞,豈非下策!”
藍(lán)啟仁已被氣得幾乎喪失理智,將按桌上的一冊書卷,朝魏無羨扔過去,魏無羨側(cè)身躲過,繼續(xù)答道,而且語速越來越快
魏無羨(魏嬰)“先生,靈氣也是氣,怨氣也是氣,靈氣儲(chǔ)于丹府,可以劈山填海,加以利用,這怨氣也可以,為何不能加以利用啊?”
藍(lán)啟仁氣的又扔了一卷書過去,魏無羨又躲開了。藍(lán)啟仁良好的教養(yǎng),強(qiáng)迫他冷靜下來。
??。?/a>(藍(lán)啟仁)“那我再問問你,你如何保證這些怨氣為你所用,而不是戕害他人?”
魏無羨(魏嬰)“我尚未想到!”
??。?/a>(藍(lán)啟仁)“你若想到了,各世家就容不得你了,滾!去藏書閣抄一千遍禮則篇?!?/p>
江厭離心疼地看著魏無羨,魏無羨撓撓頭,對(duì)藍(lán)啟仁行了一禮,拿起隨便轉(zhuǎn)身走了。江澄又擔(dān)心又氣惱地瞪著魏無羨的背影。
江厭離“羨羨!”
藍(lán)啟仁看著魏無羨吊兒郎當(dāng)離去的樣子無名火,又涌上心頭。
??。?/a>(藍(lán)啟仁)“忘機(jī),你去。將他帶到藏書閣,不抄千遍,不準(zhǔn)離開!”
藍(lán)忘機(jī)對(duì)藍(lán)啟仁行了一禮,接過任務(wù)離開了。
初玥看魏無羨藍(lán)忘機(jī)離開,出聲道
洛初玥“先生我也有疑。”
藍(lán)啟仁額頭突突的跳,有種不好的預(yù)感
洛初玥“世界繼陰陽二氣而生,陽為靈氣,陰為怨氣。我等修仙之人消耗靈氣,陽氣減少;而死魂滋生怨氣,陰氣增多,積年累月,陰氣大于陽氣,何如?”
??。?/a>(藍(lán)啟仁)“這~你有何見解?且講來!”
洛初玥“無論是凡人還是修士,終有一死,死既無可避免,那陰氣的滋生便無可避免,不讓修士修煉以防止消耗靈氣一事不切實(shí)際,于是只有兩策!”
?!?(藍(lán)啟仁)“哪兩策?你且說來?!?/p>
洛初玥“一,消耗怨氣。要么是尋一個(gè)容器儲(chǔ)存怨氣,但至今沒有任何法寶,可以儲(chǔ)存如此龐大的怨氣;要么是使人修煉怨氣以消耗怨氣,這便是和魏嬰所述相似了。有人修煉怨氣,自然要消耗怨氣,消耗的多了,自然可以平衡靈氣和怨氣?!?/p>
藍(lán)啟仁逼迫自己不去想初玥所提的修煉方法是眾人眼中的邪魔歪道
?!?(藍(lán)啟仁)“二呢?”
洛初玥“二,轉(zhuǎn)化怨氣。想辦法將怨氣轉(zhuǎn)化為靈氣,便是將死魂變?yōu)樯?。?/p>
???(甲)“這死魂如何可能轉(zhuǎn)化為生魂呢?這豈非異想天開嘛?”
一邊的幾個(gè)弟子竊竊私語,但在座皆是修士,怎可能聽不到?
洛初玥“倘若單獨(dú)開辟出一個(gè)空間,將死魂投入,抹去記憶仁其輪回重生,再世為人,豈不就是將死魂轉(zhuǎn)化為生魂了,比如奪舍獻(xiàn)舍之術(shù)可以死魂變?yōu)樯辍?/p>
???(甲)“天??!我覺得聶大小姐說的好像很有道理耶,只是怎么可能有那樣厲害的人?能單獨(dú)開辟一個(gè)空間?”
?!?(乙)“對(duì)呀!對(duì)呀!”
下面眾人議論紛紛,而且這節(jié)課藍(lán)啟仁實(shí)在沒心思上了,只說了一聲
?!?(藍(lán)啟仁)“下課!”
便離開了
作者君多謝打賞?。?!??????