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“山河星辰亦不如你?！?/p>

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新的開學(xué)季，此時(shí)的辦公室只有陳老師在批改作業(yè)，聽見扣扣的敲門聲，她開口讓門外的學(xué)生進(jìn)來。進(jìn)來的是今年的轉(zhuǎn)校生-文晨辛。

文晨辛“老師你好?！?/p>

“文同學(xué)你好，跟老師走吧，老師帶你去班上?！?/p>

陳老師轉(zhuǎn)頭看著文晨辛，收起了桌上正在批改的作業(yè)，又拿起了今天教課需要用到的資料。轉(zhuǎn)頭確認(rèn)了文晨辛有跟上自己，才帶著他去到屬于他的新班級(jí)。

嘈雜的教室，一個(gè)學(xué)生躲在后門觀察有沒有巡查的老師，見陳老師來了立馬提醒還在吵鬧的學(xué)生。得知陳老師來臨，所有學(xué)生立馬回到座位，拿出課本，假裝自己在專心學(xué)習(xí)。

“好了，同學(xué)們剛剛還挺熱鬧的吧？老師就先不逗你們了，這個(gè)學(xué)期我們迎來了一位轉(zhuǎn)校生，文晨辛同學(xué)麻煩你自我介紹。”

文晨辛“我是文晨辛?！?/p>

文晨辛站在所有人面前自我介紹時(shí)，他親眼看見有些人帶著嫉妒的眼神，而有的人帶著好奇的眼神打量自己。每個(gè)人的眼神都不同，他卻只注意到一個(gè)男同學(xué)獨(dú)自一人坐在座位上低頭寫筆記，根本不好奇新來的轉(zhuǎn)學(xué)生會(huì)是誰(shuí)。

那個(gè)人好像和其他人不太一樣，至少文晨辛是這樣想的。正常來說，每個(gè)學(xué)生一定會(huì)特別好奇，什么樣的轉(zhuǎn)學(xué)生會(huì)來到自己的班級(jí)，但這個(gè)男孩絲毫沒有表現(xiàn)出好奇。

“那么文同學(xué)麻煩你去坐到圣俊錫同學(xué)旁邊的空位好嗎？就在那個(gè)不遠(yuǎn)處的地方?！?/p>

文晨辛環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)那個(gè)空位正好就在那名男孩的旁邊，原來他叫圣俊錫啊。文晨辛向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭便走向那個(gè)座位，待他坐下時(shí)，那位男孩只是轉(zhuǎn)頭看了眼文晨辛又繼續(xù)低頭。

文晨辛“同學(xué)，你好?！?/p>

圣俊錫“你好，文晨辛?！?/p>

語(yǔ)畢，文晨辛不知道該怎么繼續(xù)和圣俊錫聊天，只好伸出手順了順頭發(fā)緩解尷尬，而陳老師則是讓同學(xué)們拿出數(shù)學(xué)課本準(zhǔn)備教課。

文晨辛從書包拿出了數(shù)學(xué)課本，他本想將注意力放在黑板上，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭時(shí)看見圣俊錫拿出了一本英文課本。奇怪？這個(gè)人是不是忘了現(xiàn)在上什么科目的課？但因?yàn)椴皇煜?duì)方的他沒再多說。

圣俊錫“新同學(xué)...”

圣俊錫“我忘記帶課本了...”

文晨辛這才默默把數(shù)學(xué)課本往圣俊錫那推過去，沒想到啊，原本還以為這個(gè)同桌是看著可愛內(nèi)心高冷的。結(jié)果一開口說忘帶課本了，感覺有點(diǎn)憨憨的。

“那么這題是這樣的，我們一開始要把這個(gè)部分拿去加這個(gè)部分。這樣得到了一個(gè)答案，我們又需要拿這個(gè)答案去...”

陳老師拿著粉筆在黑板上“沙沙沙”地快速寫著解題方式，而同學(xué)們也都專注看著黑板上的數(shù)學(xué)，要知道一會(huì)兒沒看黑板就不知道老師說到哪里了。文晨辛因?yàn)樘崆皬?fù)習(xí)過，便比較沒擔(dān)心，倒是一旁的圣俊錫有些愁眉苦臉的。

圣俊錫“...我要重讀幼兒園。”

圣俊錫“怎么都是一堆亂碼呢？”

文晨辛“我或許可以教教你？”

聽見文晨辛的建議，圣俊錫先是驚嘆地看著文晨辛，可能嘴巴差點(diǎn)能塞下一顆雞蛋。自己看了半天沒搞懂的題目，對(duì)方竟然會(huì)了？這難道就是別人家的孩子和自己的差別嗎？

文晨辛“不可以嗎？”

圣俊錫“可以可以。”

黑板前的陳老師還在嘰嘰喳喳說著數(shù)學(xué)，而坐在比較后座的文晨辛和圣俊錫已經(jīng)開起了小灶，聊著待會(huì)下課了要討論哪個(gè)數(shù)學(xué)題，文晨辛還順便問了圣俊錫待會(huì)下課要吃什么。

-小紙條-

sjx：“我?guī)Я孙埡小！?/p>

文：“哇，那挺好的啊?！?/p>

sjx：“還行，習(xí)慣自己煮的。”

文：“有機(jī)會(huì)能蹭蹭嗎？”

sjx：“可以可以?！?/p>

-傳話結(jié)束-

下課的鈴聲充斥整個(gè)教學(xué)樓，一些愛干飯的學(xué)生拿起錢包就沖出了教室，而文晨辛也拿出了自家老媽在出門前拿給自己的面包。圣俊錫拿著飯盒袋子看著文晨辛眨了眨眼開口道：

圣俊錫“走吧?！?/p>

文晨辛“好。”

兩人選了一個(gè)比較角落的位置，在圣俊錫捧著飯盒吃飯時(shí)，文晨辛拿出了一本筆記本開始教圣俊錫數(shù)學(xué)題。而圣俊錫看見后，送了文晨辛幾個(gè)震驚的眼神，到底是誰(shuí)會(huì)在吃飯的時(shí)候?qū)W數(shù)學(xué)題？！

恐怕只有文晨辛一個(gè)人了，哦不還有自己被文晨辛拉著學(xué)習(xí)。

文晨辛“不逗你了，吃吧?！?/p>

圣俊錫“我還以為你是魔鬼?！?/p>

文晨辛“也可以試試?！?/p>

圣俊錫又給文晨辛送去了幾個(gè)表情，這位大哥可千萬(wàn)不要連自己唯一的干飯樂趣也剝奪走啊。要是連吃飯都不能好好休息，那學(xué)習(xí)的意義是什么？

圣俊錫“千萬(wàn)不要好嗎？”

文晨辛“還剩一分鐘?！?/p>

圣俊錫“啊啊啊魔鬼！”

于是一只圣俊錫連忙把一堆飯往自己嘴巴塞去，隨后拉著文晨辛狂奔到教室去。

圣俊錫os：“我上輩子肯定是欠了文晨辛什么，不然為什么他現(xiàn)在像個(gè)魔鬼傷害我那幼小的心靈？嚶自己的干飯時(shí)間說沒就沒了?！?/p>

上課鈴聲像下課鈴聲一樣充斥著整個(gè)教學(xué)樓，而這節(jié)課因?yàn)槔蠋煕]來所以成為了自習(xí)課，這也讓文晨辛逮到機(jī)會(huì)教導(dǎo)圣俊錫數(shù)學(xué)題。

圣俊錫os：“我可以現(xiàn)在后悔當(dāng)初答應(yīng)讓文晨辛輔導(dǎo)自己學(xué)習(xí)嗎？這個(gè)男人未免太恐怖了點(diǎn)，又是下課輔導(dǎo)，又是自習(xí)課輔導(dǎo)，這怕不是以后回到家都得輔導(dǎo)？”

文晨辛“專心一點(diǎn)。”

圣俊錫“嗷很痛欸?！?/p>

文晨辛注意到圣俊錫沒在專心看數(shù)學(xué)題，拿起筆輕輕敲了圣俊錫的額頭，就出現(xiàn)了圣俊錫用手捂著額頭的畫面。于是在“正義”的強(qiáng)迫下，圣俊錫很努力地學(xué)會(huì)了那道數(shù)學(xué)題。

好的，圣俊錫是真的后悔了，請(qǐng)問哪里有賣后悔藥？在線等解答，挺急的。

文晨辛“有沒有獎(jiǎng)勵(lì)？”

圣俊錫“你蹭我飯欸。”

文晨辛“逗你玩呢?！?/p>

好的，圣俊錫很想吐槽，這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生的日常一定已經(jīng)多加了一條。那就是逗圣俊錫玩，雖然也不知道為什么要逗自己玩就是了。

在圣俊錫低頭看書時(shí)，他總感覺到有一個(gè)人的手正不安分地掐自己的臉，于是過了幾分鐘他就狠狠抓住了那個(gè)人的手腕。轉(zhuǎn)頭，瞪著文晨辛，一氣呵成，不知道的還以為他時(shí)常這樣做。

圣俊錫“你想干嘛？”

文晨辛“吸引你的注意?！?/p>

圣俊錫“少肉麻謝謝?！?/p>

圣俊錫os：“這個(gè)人實(shí)在是太可怕了，有機(jī)會(huì)一定要跟老師偷偷說，然后偷偷換位?！?/p>

當(dāng)然這個(gè)想法也沒有成功過，因?yàn)殛惱蠋熣J(rèn)為圣俊錫的成績(jī)需要文晨辛輔助。

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好的，重編了。

前一個(gè)版本太荒唐，被屏/蔽了。QAQ