嘆時(shí)不逢，亦終無悔

陰天似乎更加清爽，令人清醒。但是姝旸并不喜歡陰天。偏偏陰天給人的印象是最清晰的。

姝旸心不在焉地翻開政治課本，照著老師講的做著筆記。

“……這個(gè)就是關(guān)于語文的問題了，政治與語文本就是相通的。你們班語文最好的是哪個(gè)?。俊崩蠋熗蝗粏柕?。姝旸回了回神，呆呆地看著老師。

“林語程！”不知誰說了一句。后面便有同學(xué)附和。

前面的林語程慢悠悠的站了起來，好像有一種被逼得無可奈何只好大顯身手的感覺。

姝旸翻了個(gè)白眼。

一番含糊不清又無奈地回答后，政治老師很崇拜地說：“很好，語程不愧是你們的語文課代表?！?/p>

老師你知道嗎，語文課代表不止一個(gè)。

姝旸很無奈，又很傷心。她不知道該怎么說。好像怎么說，自己都不在理。其實(shí)她也不知道自己到底是為了哪件事傷心。只是這些事堆疊在一起，傷透了她的心。

吃完午飯回到宿舍，姝旸蜷在自己的小床上看著舍友們聊著天。她只是看著，并沒有聽。

滿腦子都是同學(xué)們肯定林語程的眼神。

那我呢？

姝旸搖了搖頭，想把這些不好的念頭甩掉?？墒窃讲蝗ハ胨鼈?，它們就越清晰地印在姝旸腦中。揮之不去。

是我做錯(cuò)了嗎。難道說我就不配做課代表嗎？一開始我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢生怕出絲毫差錯(cuò)，可是老師就是沒有注意到我。我不就是膽子小點(diǎn)嗎……為什么要這樣區(qū)別對待，我賀姝旸難道不是老師親自選的課代表嗎？

老師不重用我沒關(guān)系，我可以爭取，讓老師看到我。

但是不可能。林語程不會允許的。

同學(xué)們心中，壓根沒有我。

那殷老師你呢。你為什么選我做課代表呢。

姝旸濕了眼眶，把臉埋在被窩里，卻沒有哭出聲。

“姝旸，走嗎？”舍友顏思琦終于想到了姝旸。

“……”

“她怎么了？”“不知道啊?！薄?/p>

舍友們壓低了聲音。可是姝旸聽得一清二楚。她不打算回答。

“我留下來陪她吧?！笔菞盥劦穆曇簟?/p>

“那我們先走了！”思琦又壓低了聲音，“好好安慰她。”

楊聞并沒有說話，她坐到了姝旸身邊。

“你怎么了？”

姝旸還是決定回答她。“你說，同學(xué)們認(rèn)可我這個(gè)課代表嗎？”

“……我們知道你是課代表。可是你這個(gè)存在感也太低了呀?！?/p>

姝旸又哭了。

“你一定要相信我，我是很想做好課代表的，可是林語程他什么事都不讓我做，殷老師也不重用我……”

楊聞雖然對這些事一無所知，但她還是壓低了聲音：“我知道?！?/p>

沒有多久，姝旸和楊聞就回到了教室。

離午休開始還有挺長一段時(shí)間。

姝旸拿出自己的筆記本，撕下一頁，工工整整地在上面寫字：

老師，我可以申請不做語文課代表嗎？

她頓了頓，思考著下一句該怎么說。總不能說她很委屈吧。課代表就是幫老師做事情的，為什么要想這些亂七八糟的東西呢?？墒?，姝旸真的很難受。她覺得與其這樣毫無存在感無用處地空有其職，不如干脆一點(diǎn)，辭職算了。但是馬上就要與殷老師無甚瓜葛了，其實(shí)也不必在意什么形象吧。姝旸提筆繼續(xù)寫了下去。

我累了，請?jiān)徫?。您再找一個(gè)能干的課代表吧。

姝旸覺得有點(diǎn)好笑，自己讓老師再找一個(gè)能干的課代表難道不是有私心的嗎。要壓壓林語程的氣焰啊?？墒且坏螠I從眼眶掉落，砸在了紙上，紙墨迷離。

其實(shí)姝旸也不知道自己究竟受了什么委屈。仔細(xì)想想好像也就只是那么幾件事。但是也就是那么幾件事，每天都在變本加厲地圍著她攻擊。

也許林語程真的只是情商低，也許殷老師真的只是沒有注意到我。也許，真的只是自己膽子不夠大，沒有爭取，故沒有回報(bào)。

可是這哪是回報(bào)。這明明是對一個(gè)人基本的信任。難道殷祈宇對我一點(diǎn)也不信任嗎……

姝旸睡了一整個(gè)午休，昏昏沉沉地熬過了后半天。

一整個(gè)晚自習(xí)都在寫作業(yè)，今晚的作業(yè)多得不得了，姝旸覺得自己又要熬夜了。林語程像魔鬼一樣又抱進(jìn)來一大疊練習(xí)，伴隨著同學(xué)們的哀嚎。以前的這個(gè)時(shí)候姝旸一般都會跟著同學(xué)們一起嚎叫，給林語程添添亂，可是她突然覺得，這似乎并不好玩，叫也不能解決作業(yè)多的問題。

今晚她破天荒地在晚自習(xí)完成了所有的作業(yè)，這在之前是前所未有的。她做事比較拖拉，所以每天晚上都要熬到凌晨才睡覺，早上五六點(diǎn)起床。其實(shí)住在宿舍誰不是一樣呢，宿舍里的同班同學(xué)，都是一邊聊天一邊補(bǔ)作業(yè)的。隔壁宿舍的學(xué)姐說，等她們過了這興奮期，冬天用腳都踹不醒，睡得跟豬一樣。

可是這到底還是興奮期。姝旸照樣慢慢吞吞，每日熬夜修仙不誤。

然而今晚她不用熬夜了。晚自習(xí)下課，姝旸竟有種無所事事的感覺。那就去操場逛逛吧。姝旸走出班級。

時(shí)近秋末，夜幕降臨地越來越早，八點(diǎn)半，天空已是墨一般的漆黑。操場上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，點(diǎn)綴著校園，如夢如幻。走下樓去，操場上人聲漸響。

原來除了喜愛打籃球的男同學(xué)，晚上也有人在操場散步鍛煉。姝旸繞著操場，慢慢踱步。天空仿佛被橘黃色燈光蒙上了一層紗。光線很暗，姝旸看不清人們的臉。這又有什么關(guān)系呢。

一陣風(fēng)吹過，涼涼的，帶來一絲冬的氣息。

姝旸頓時(shí)清醒了不少。她繞著操場有節(jié)奏地邁著步子，聆聽四方。

“你覺得你自己選的課代表怎么樣？我看你選的那個(gè)賀姝旸不靠譜。你當(dāng)初早應(yīng)該聽我的?！笔悄莻€(gè)大嗓門班主任王容的聲音。

姝旸放慢了腳步。

“我覺得他們兩個(gè)挺好的，會幫我做事?！笔且笃碛畹穆曇?，姝旸再熟悉不過。

挺好的……老師，老師他還記得我……

姝旸眼淚刷刷地掉。

我今天這是倒了什么霉啊，一天哭八遍。她向宿舍樓后面的那堵高墻沖去。

殷祈宇怎么那么壞啊，我哪有那么好。

我明明是個(gè)沒用的課代表……

姝旸從旁邊的雜石堆爬上高墻，坐在墻頭，不能自已。

夜色縹緲。姝旸靠在宿舍樓墻上望天空一派朦朧。

如果是這樣的話，殷老師對我還是抱有希望的，對嗎。

在他心中我還算是一個(gè)課代表啊。

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