走在教室的走廊外我的心情既緊張又害怕，根據(jù)上學(xué)期期末，老師安排這學(xué)期座位時(shí)他好像成為了我的前桌，好開心!!!!!!!!

走進(jìn)教室

尋找著他的身影

在五排三座我的位置那應(yīng)該是四座了

走過(guò)去，想要他注意到我，便向周圍一圈的人贈(zèng)送我早已在家中準(zhǔn)備好的禮物

最后是他的，和其他人禮物不一樣的是多了一塊巧克力

尤念吶，這是你的

金泰亨嗯，謝謝

我覺得我快瘋了，他的一個(gè)“嗯”字也覺得無(wú)比好聽，金泰亨我真的好喜歡好喜歡你，你可不可以也喜歡我呀