帕主任“Attenion”

所有人“Yes, sir”

帕主任“無言護(hù)理士，麻煩你給我解釋一下，現(xiàn)在到底是什么情況”

無言“我只是想要找出真正的過敏源，可是一直找不到”

帕主任“這根本就不是找不找得到，你是沒有嘗試能力不足”

帕主任“不會(huì)吧？你就這樣子，一人拿一罐藥，拿同學(xué)的安全來找出過敏源，你這不是亂來嗎”

無言“對(duì)不起”

帕主任“你不是對(duì)不起，是我的錯(cuò)，不是所有的護(hù)理士都像大甜甜護(hù)理長一樣處事不驚具有經(jīng)驗(yàn)，老天爺呀，為什么我就找不到一個(gè)像大甜甜護(hù)理長一樣優(yōu)秀的人才呢？Come back”

無言“謝謝主任”

帕主任“好了，各位同學(xué)都先回去上課吧，這個(gè)毛病啊，想其他的辦法我絕對(duì)可以會(huì)想，其他的辦法一定給你們治好”

-----長老會(huì)-----

費(fèi)斯特校長“這一次艾瑞克，謎亞星還有哈利波波三個(gè)人，他們本來只是想要進(jìn)反噬鏡找人，對(duì)于搜索到世界里的時(shí)空裂縫根本是一無所知，更不會(huì)知道熇炎老師會(huì)帶著海地司進(jìn)入結(jié)界中去破壞造成的時(shí)空裂縫的損壞”

長老“對(duì)于他們進(jìn)入時(shí)空裂縫之后，圖騰也變紅色了”

肯豆基“難道是因?yàn)樗麄冞M(jìn)入了時(shí)空裂縫，才導(dǎo)致圖騰變成了紅色”

費(fèi)斯特校長“這才是目前最麻煩的圖騰變紅了，而萌騎士的駛卷使也在消失，就連歐趴的修復(fù)性魔法都沒有辦法如果再不想辦法解決過不久，艾瑞克和謎亞星他們兩個(gè)駛卷使就會(huì)出現(xiàn)歸零的情況”

肯豆基“現(xiàn)在唯一的辦法就是趕快找到索利人”

長老“索利人專門負(fù)責(zé)修復(fù)我們的魔法”

費(fèi)斯特校長“可是索利人行蹤飄忽不定，我們要怎樣才能找到呢”

肯豆基“這個(gè)只有前任大長老才知道辦法”

-----教室-----

教室里一片混亂

艾格尼絲“安靜，現(xiàn)在以我為中間線，花臉的坐這邊，白臉的坐那邊。你們互相不要碰觸到對(duì)方”

畢程大器“你不是醫(yī)生，也不是老師，不是不是萌騎士，我們?yōu)槭裁匆犇愕摹?/p>

艾格尼絲“我已經(jīng)請(qǐng)萌騎士研究過敏源”

艾莉莉“沒錯(cuò)，各位同學(xué)，大家不需要緊張，我們已經(jīng)在研究過敏源了，雖然現(xiàn)在還不是很確定，但是我相信傳染的痕跡都是飛沫和接觸”

艾莉莉“所以請(qǐng)各位同學(xué)們帶上口罩”

帕主任“各位同學(xué)很好，我們?cè)绞窃谶@樣的困難緊張的時(shí)，我們就越是要有秩序調(diào)理，我感到非常的高興，艾格尼絲同學(xué)以及四位萌騎士能夠挺身而出?，F(xiàn)在呢帕主任要宣布一件事情，本校啊要甄選一位新的老師，請(qǐng)你們寫下你們心目中所要求老師的特質(zhì)和條件我會(huì)參考好的意見”

帕主任“其實(shí)呢我對(duì)于新老師的條件設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)”

帕主任“ 請(qǐng)大家踴躍說出自己心目中想要的老師”

帕主任“我會(huì)認(rèn)真參考的”