“新年禮物交換。”何老師坐在沙發(fā)上，看著娜姐拿來(lái)她的禮物。

大家的禮物全部放在一起。

何老師細(xì)心的看到站在自己后面的你“來(lái)千予坐這。”何老師主動(dòng)讓位。

“謝謝何老師?！苯в枳缴嘲l(fā)上，易烊千璽坐在自己身邊。

“我坐這?！焙卫蠋熥诒容^遠(yuǎn)的黑色椅子上，娜坐在沙發(fā)邊的椅子上。

“坐怎么遠(yuǎn)我們兩個(gè)?！焙卫蠋熀鋈话l(fā)現(xiàn)離他和娜姐離弟弟妹妹坐的好遠(yuǎn)。

四個(gè)人同時(shí)笑了出來(lái)，像是家人一樣，娜姐抱著小狗的抱枕，姜千予乖巧的坐在沙發(fā)上，易烊千璽躺在沙發(fā)上，何老師坐在椅子上看著你們。

“每個(gè)人先形容一下自己的那個(gè)禮物好不好?！焙卫蠋熖岢鼋ㄗh。

“額，你先形容一個(gè)你的，打個(gè)樣?！蹦冉憧戳艘谎圩谏嘲l(fā)上的弟弟妹妹，重新看向何老師。

“我的禮物…”何老師思考了一下開口“實(shí)用型，然后指向性很明確。”

“指向性很明確”娜姐在猜何老師的禮物。

“很明確，非常有利于電臺(tái)的工作?！焙卫蠋熃又f(shuō)。

“嗯？”娜姐似乎沒(méi)有猜到。

“對(duì)，我的禮物是跟生活沒(méi)有太多關(guān)系的?！焙卫蠋熃忉屨f(shuō)。

“啊我的禮物是實(shí)用型?！蹦冉阏f(shuō)。

“娜姐和何老師一樣哎。”姜千予聽著何老師和娜姐的描述，懵懵的看向娜姐。

“哈哈抄襲?！焙卫蠋熼_玩笑的說(shuō)了一句。

“然后你這一輩子都用的上。”娜姐接著說(shuō)。

“用的不上還是？”何老師似乎沒(méi)有聽清楚重新問(wèn)了一遍娜姐。

“用的上。”娜姐說(shuō)。

娜姐又描述了一下禮物，娜姐描述的是不會(huì)失憶，何老師說(shuō)他的禮物用了不怕失憶。

“何老師和娜姐不會(huì)準(zhǔn)備的一樣的禮物吧?！苯в铚\笑轉(zhuǎn)過(guò)頭和身邊的易烊千璽輕聲說(shuō)。

“也許功能差不多吧?！币嘴惹Лt看向你輕聲的和你說(shuō)。

“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，我們的禮物可以一個(gè)給千璽一個(gè)給妹妹?！焙卫蠋煖\笑看到弟弟妹妹在咬耳朵說(shuō)話。

何老師用手姿讓易烊千璽可以開始描述他準(zhǔn)備的禮物了。

“我這個(gè)是不屬于必需品。”易烊千璽描述他的禮物。

“是娛樂(lè)的還是放松的還是？”何老師提出疑問(wèn)。

易烊千璽玩著手上的包枕回答何老師的問(wèn)題“放松的?！?/p>

“放松的嗯?！焙卫蠋熕伎贾嘴惹Лt準(zhǔn)備的禮物會(huì)是什么。

“應(yīng)該是82年的紅酒吧。”娜姐說(shuō)出這個(gè)猜想，當(dāng)然是開玩笑的。

讓三個(gè)人都笑了出來(lái)，姜千予開口“璽子哥應(yīng)該不會(huì)準(zhǔn)備這個(gè)禮物吧，萬(wàn)一女孩子拿到……?！?/p>

“嗯千予還不能喝酒，千璽會(huì)考慮到這個(gè)?！焙卫蠋熜χ又愕脑捳f(shuō)。

“沒(méi)關(guān)系，千予拿到娜姐和你換啊~”娜姐開玩笑的說(shuō)，看向你給了你一個(gè)眼神，你一下子笑了出來(lái)。

“可以用很多次的嗎？”何老師問(wèn)易烊千璽。

易烊千璽輕聲的回答“嗯?！焙卫蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“嗯好的?！?/p>

“這個(gè)很好就是整句里面都可以用得到，對(duì)不對(duì)?！焙卫蠋熣f(shuō)。

“嗯。”娜姐輕聲回答何老師。

“千予呢?！焙卫蠋熆聪蚰?。

“我的也是實(shí)用型?！苯в枰徽f(shuō)何老師拍了拍手“我們?nèi)齻€(gè)是想到一塊了嘛”。

“但是我的比較適合冬天實(shí)用?！蹦憬又枋鲎约旱亩Y物。

“妹妹的應(yīng)該也可以用很多次的吧?！焙卫蠋熣f(shuō)，你點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“嗯好。”何老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“不會(huì)是保溫杯吧。”娜姐忽然說(shuō)。

“不，不是了娜姐?！苯в杪吨θ莼瘟嘶问直硎静皇堑?。

“那誰(shuí)先選？”娜姐說(shuō)。