周二的大課間梁慕檸和周?chē)藝Z嗑，說(shuō)著說(shuō)著就提到了昨天廣播的事，梁慕檸想起喊了江嘉銘，好奇心馬上就上來(lái)了，無(wú)意中問(wèn)到：“誒，你們知道昨天喊他倆干什么嗎？”

　　韓睿：“不知道啊?！?/p>

　　“你們說(shuō)什么呢？”白淺析正走過(guò)來(lái)，問(wèn)道。

　　韓睿：“班長(zhǎng)問(wèn)知不知道昨天音樂(lè)老師喊那堆人干什么，我反正不知道?！?/p>

　　白淺析：“那個(gè)啊，我媽說(shuō)月底有教育局來(lái)咱學(xué)校檢查，估計(jì)是要他們辦個(gè)活動(dòng)吧，今年可能要評(píng)‘藝術(shù)特長(zhǎng)?！０パ?，也說(shuō)不好，反正沒(méi)咱啥事，我和多才多藝不沾邊?！?/p>

　　“哦哦。”梁慕檸點(diǎn)點(diǎn)頭，好似不關(guān)心的樣子，但是和江嘉銘有關(guān)的事怎么會(huì)不上心呢。

　　后來(lái)催作業(yè)催得梁慕檸是真心累，宋澤恒是怎么也不交，威逼利誘統(tǒng)統(tǒng)試了一遍，才發(fā)現(xiàn)還是給他媽打電話好使。周五“郝溫柔”給宋澤恒媽媽打完電話，周一作業(yè)就整整齊齊的交上來(lái)了，一字不落。宋澤恒早上還和梁慕檸說(shuō)：“咱以后別給我媽打電話行么，那好家伙，一天天就盯著我?！?/p>

　　梁慕檸：“你按時(shí)交不就沒(méi)事了么，誰(shuí)讓你不交！”

　　“嘖，無(wú)情。”

　　梁慕檸也懶得搭理他，轉(zhuǎn)頭寫(xiě)作業(yè)了，望著那頭的江嘉銘，不禁又懷念起去年的時(shí)光，什么時(shí)候才能換座位啊，近一點(diǎn)也好。

　　上次文藝展演獲獎(jiǎng)的幾個(gè)人從周二開(kāi)始正式排練，月底活動(dòng)就要舉行，因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重，所以上每天午大課間都要去找音樂(lè)老師，每次廣播喊到他們，后面都會(huì)綴上一句“不允許請(qǐng)假”。在普通人看來(lái)可能是件令人羨慕的事吧，給局領(lǐng)導(dǎo)表演的節(jié)目肯定不會(huì)差，沒(méi)準(zhǔn)出名了選團(tuán)員還會(huì)加分?？烧l(shuí)理解背后的刻苦呢，一首完整的譜子生生被音樂(lè)老師改成四手聯(lián)彈，花里胡哨的標(biāo)記看著就頭大。

　　那天下了第三節(jié)體育課，江嘉銘走回教學(xué)樓進(jìn)音樂(lè)教室時(shí)黎曉錦已經(jīng)到了，她坐在琴凳上，給一旁的音樂(lè)老師彈第三樂(lè)段，音樂(lè)老師一臉笑容，很滿(mǎn)意的樣子。窗外的陽(yáng)光還沒(méi)有照進(jìn)來(lái)，光線不亮的房間里，黎曉錦的側(cè)臉格外引人注意，那雙眼睛里有很亮的星星。江嘉銘看著她，似乎有一種說(shuō)不出來(lái)的親和感，因?yàn)樗泻土耗綑幰粯拥臏厝岬难凵?，卻又比梁慕檸多了一份自信。

　　最后一個(gè)音符結(jié)束，江嘉銘坐在她的旁邊，兩雙手在潔黑白相間琴鍵上舞動(dòng)，畢竟剛剛開(kāi)始練習(xí)，出入總是不可避免，黎曉錦的手小，彈第二段總是慢半拍，每次停下，都是一句細(xì)細(xì)的嗓音發(fā)出的“不好意思”。不管是否真心，總讓人覺(jué)得這個(gè)女孩子很有禮貌。江嘉銘說(shuō)“沒(méi)事”說(shuō)的都快煩了，其實(shí)在他看來(lái)沒(méi)有什么必要。

　　第二天的最后一遍江嘉銘最后一個(gè)音彈錯(cuò)了，但是音樂(lè)老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他想著也沒(méi)什么影響，就沒(méi)說(shuō)什么，但是黎曉錦莫名開(kāi)口，說(shuō)：“對(duì)不起。”

　　“沒(méi)事?！苯毋懸汇叮c黎曉錦異口同聲，“誒，你（我）說(shuō)什么對(duì)不起？”

　　然后黎曉錦就笑了，江嘉銘一臉無(wú)奈，也莫名咧了嘴，還是那個(gè)無(wú)害的笑，干干凈凈。

　　兩天之后的第N遍，那一段兩個(gè)人終于順下來(lái)了，音樂(lè)老師笑著一直夸兩個(gè)人學(xué)得快，本來(lái)是打算練三個(gè)星期的，兩個(gè)人兩個(gè)星期就會(huì)了。

　　周末梁慕檸的補(bǔ)課班因?yàn)檎{(diào)了時(shí)間和素描沖突了，就換了一個(gè)和之前進(jìn)度一樣的班，但是時(shí)間在下午。還是提前五分鐘到，還是那間不怎么大的教室，五個(gè)人一臉陌生地看著梁慕檸，臉上似乎統(tǒng)一寫(xiě)了六個(gè)大字：“你走錯(cuò)班了吧”。梁慕檸朝他們笑笑，什么也沒(méi)說(shuō)，找個(gè)空位子坐下了。轉(zhuǎn)頭又看向旁邊，她不太敢確定，那有著雙會(huì)說(shuō)話的眼睛的女孩是不是黎曉錦。

　　一會(huì)兒老師進(jìn)了教室，笑瞇瞇地看著梁慕檸，對(duì)大家說(shuō)：“這是梁慕檸，以后就調(diào)到咱們班上課了，大家共同進(jìn)步呀。”底下響起了禮貌性的掌聲。

　　“好，那我們接下來(lái)就開(kāi)始上課。Open'the'book,turn'to'page11，Unit3……”（作者英語(yǔ)六級(jí)啊哈哈哈哈）

　　課上到一半，老師喊黎曉錦背課文，梁慕檸才相信自己的眼睛沒(méi)看錯(cuò)。背得行云流水，老師當(dāng)眾夸了一長(zhǎng)句話，要大家學(xué)習(xí)。

　　課間，三個(gè)女生聚在一起聊著昨天微博的熱搜和喜歡的漫畫(huà)，梁慕檸安靜地待在一邊，沒(méi)有人找她說(shuō)話，她也并不想湊進(jìn)去聊閑篇。課間并不長(zhǎng)，只有十分鐘，沒(méi)多久老師就回了教室，其他五個(gè)人也回了座位繼續(xù)上課。

　　每節(jié)課都有一節(jié)隨堂測(cè)，一張小小的測(cè)試題，可能都稱(chēng)不上卷子吧，隨堂寫(xiě)，隨堂發(fā)成績(jī)，念成績(jī)時(shí)改變了五個(gè)人對(duì)梁慕檸看法，怎么也想不到這個(gè)什么話也不說(shuō)的人竟然能和黎曉錦考得一樣高，只錯(cuò)了一道選擇。

　　下了課黎曉錦拿著書(shū)包找梁慕檸說(shuō)了兩句話，一種電視劇中常見(jiàn)的女孩子特有的略尖的嗓音說(shuō)：“誒，你是七班的嗎？看你眼熟?！?/p>

　　“嗯，我叫梁慕檸?！甭曇舨淮?，卻很清晰。

　　“你好呀，我是黎曉錦?！?/p>

　　“你好，早就聽(tīng)說(shuō)你了，學(xué)校廣播經(jīng)常喊到你呢。”

　　“哈哈哈，還好啦。”

　　說(shuō)完黎曉錦看到她媽媽順路接她，說(shuō)了聲“拜拜”就走了。梁慕檸自己慢慢走在路邊，無(wú)奈地想著黎曉錦那種女孩子，有星星的眼神卻總覺(jué)得有點(diǎn)婊，說(shuō)話也不會(huì)那么自在。

　　轉(zhuǎn)頭望見(jiàn)迎春花已經(jīng)快要謝了，深綠色的枝條中星星點(diǎn)點(diǎn)地散著幾朵黃色的小花，又一個(gè)春天來(lái)了啊。

　　回到家，老師把梁慕檸拉進(jìn)新的QQ群里，“嗡”的一聲，收到了黎曉錦的好友申請(qǐng)通知，猶豫了一下，還是按了“同意”。胡亂翻了兩下她的朋友圈，每天各種追星和文案，梁慕檸真的是無(wú)法理解。