課后，一群人一群人的圍在一起，討論著誰(shuí)會(huì)是哪位唯一的人魚(yú)。

韓方弈切,還真以為這個(gè)世界上有人魚(yú)啊?能不能信奉一下科學(xué)?

墨妤也有可能的好吧?這個(gè)世界這么大，人類可以探索到的地方才這么點(diǎn),說(shuō)不定在那些我們還沒(méi)有探索到的地方就居住著人魚(yú)。

肖易不是說(shuō)只剩下一條人魚(yú)了嗎?

墨妤對(duì)啊,是一條。如果我是那條人魚(yú),我才懶得到岸上住呢。我們?nèi)祟?可是害死她族人的罪魁禍?zhǔn)?和我們住在一起,她有病嗎?

一伙人吵成了一團(tuán)，肖易抿了抿嘴退了出來(lái)，到他的好閨蜜旁邊去了。

黎桃桃坐在靠窗的課桌上，陽(yáng)光飄飄酒酒的落在了她的臉龐，讓她顯得更加美麗圣潔。

肖易小桃,你說(shuō)人魚(yú)女帝后來(lái)怎么樣了啊?

黎桃桃嗯?女帝啊?可能到我們這里隱居了吧。

肖易為什么啊?她不是應(yīng)該痛恨人類嗎?

黎桃桃應(yīng)該吧，不過(guò)她可能更加很她自己，畢竟因?yàn)樗粋€(gè)人，其他全部的族人都死了.

說(shuō)到這，黎桃桃眼底劃過(guò)了一絲微不可察的悲傷，但也被肖易給察覺(jué)了。

肖易你怎么了？

黎桃桃沒(méi)事，想到了一些不怎么好的事.

肖易是因?yàn)檫@個(gè)傳說(shuō)嗎?那我們不談這個(gè)了。

黎桃桃溫柔的沖肖易笑了笑。

這個(gè)男孩子察言觀色的能力真的很強(qiáng)。

黎桃桃走吧，第二節(jié)下課后不是要去做操么？去晚的話又要挨罵了。

肖易好。

兩人結(jié)伴而行，倒是沒(méi)有引起什么較大的轟動(dòng)，畢竟大家都習(xí)慣了。

黎桃桃在一個(gè)地方剛剛定居后，肖易一家就搬到了她的旁邊，也就是說(shuō)，兩個(gè)人是鄰居。

剛開(kāi)始是一起上下學(xué)，等到后來(lái)感情越來(lái)越好，幾乎干什么都一起。

有的時(shí)候同學(xué)們也會(huì)發(fā)出一些驚呼，黎桃桃不知道他們?cè)隗@訝什么，但見(jiàn)肖易一副事不關(guān)己的樣子，她也就無(wú)視了。

久而久之，一個(gè)傳聞就流傳在了這個(gè)班里面——黎桃桃和肖易在談戀愛(ài)，但大家都識(shí)相的沒(méi)有在兩個(gè)主角面前說(shuō)這件事。

以至于兩人根本不知道。

——

兩人做操的位置靠在一起，就如同，就如同他們的座位一樣。

音樂(lè)響起，有的同學(xué)懶懶散散的隨便擺兩下，甚至根本不動(dòng)，被老師瞧見(jiàn)了，直接一吼，瞬間清醒了，聚精會(huì)神的做著操，待老師走后，又恢復(fù)那一副懶懶散散的模樣。

黎桃桃看見(jiàn)了有些想笑，這么怕老師，直接認(rèn)真做不好了？

黎桃桃笑意未減，卻在轉(zhuǎn)身時(shí)整個(gè)人都愣住了。

剛剛那個(gè)身影……好熟悉……

但當(dāng)她再次仔細(xì)的往那邊看的時(shí)候，卻什么都沒(méi)有看到。

黎桃桃錯(cuò)覺(jué)么……

肖易你怎么了？

察覺(jué)到身邊的人有點(diǎn)不對(duì)勁，肖易有些擔(dān)心。

黎桃桃啊沒(méi)，可能是眼花了吧。

肖易輕輕應(yīng)了聲，也往那邊看過(guò)去，和黎桃桃一樣，什么都沒(méi)看到。

他壓下心底的疑惑，將這件事放在心上。